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UNIVERSIDAD DE PANAMÁ Facultad de Ciencias de la Educación Escuela de Docencia Media Diversificada Modalidad Virtual Seminario Uso y Manejo de la Voz Tema: La Voz Profesional Profesora: Silmax Macre Graciela E. Camargo CIP# 2-89-1597

La voz Profesional

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UNIVERSIDAD DE PANAMÁFacultad de Ciencias de la Educación

Escuela de Docencia Media Diversificada

Modalidad VirtualSeminario Uso y Manejo de la Voz

Tema: La Voz Profesional

Profesora: Silmax Macre

Graciela E. CamargoCIP# 2-89-1597

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INTRODUCCIÓN La voz, para la mayoría de las personas, no es otra cosa que el medio através del cual nos comunicamos con el prójimo, el medio que nos permite hablar, es decir, el instrumento de expresión y comunicación

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PROFESIONALES DE LA VOZ

Los profesionales de la voz son todas aquellas personas que tienen la voz como herramienta de trabajo y como medio principal para la ejecución de su actividad laboral. Para estos profesionales, si existe alguna alteración en ella, se transforma en un motivo de preocupación

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NIVELES DE ESPECIALIZACIÓN DE LA VOZ PROFESIONAL: 

En general, debe diferenciarse el uso profesional de la voz en dos grandes vertientes: • Voz profesional hablada • Voz profesional cantada

1. Usuario selecto: Cantantes y actores.

2. Profesionales que dependen de la capacidad de resistencia de su voz: Docentes

3. Profesionales que no necesitan su voz para trabajar: Artesanos, conductores. 

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LA RESPIRACIÓN Y SU USO EN LOS PROFESIONALES DE LA VOZ Para tener una correcta voz en cuanto a

potencia, cuerpo y alcance es necesario poseer una respiración óptima que pueda cubrir los requerimientos vocales de cada situación. Una buena respiración implica aumentar la capacidad respiratoria en comparación al aire que habitualmente usamos para vivir (tanto de entrada como de salida, debe ser óptimo en cantidad y en calidad.)

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LA INTENSIDAD O POTENCIA VOCAL ¿QUÉ ES?

La intensidad o potencia vocal se refiere a lo comúnmente mal llamado volumen de la voz.

Esta potencia, que entre otras puede ser débil, media o fuerte, está dada fundamentalmente por la presión que ejerce el aire desde la base de los pulmones sobre las cuerdas vocales.

La intensidad de la voz abarca desde el grito al susurro.

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EL USO PROFESIONAL DE LA VOZ POR PARTE DE LOS DOCENTES:Es responsabilidad de los docentes

comprender que el uso de la voz profesional. 

Postura y control muscular del cuerpo, cuello y cara. 

Flexibilidad en tono e intensidad de la voz.  Claridad en la producción de las palabras.  Desarrollar habilidades en el uso correcto de la

técnica vocal en voz hablada.  Deben realizar una rutina de ejercicios que lleven

al buen empleo y uso cómodo de la voz.

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RECOMENDACIONES PARA EL CUIDADO DE LA VOZ 

Controlar la intensidad de la voz en presentaciones.  Cuando hable en ambientes ruidosos, utilice

amplificación.  Si se utiliza la voz cantada conozca la clasificación de su

voz y cante solamente dentro de su gama vocal.  Controle la energía de proyección vocal para hablar en

público.  Disminuya el uso de la voz cuando en forma simultánea

deba realizar un ejercicio físico fuerte.  Entrene su voz para usarla con un tono apropiado y con

inflexiones adecuadas. 

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FACTORES DE RIESGO

1- Factores laborales: (a) Ambientales:- Grado de humedad.- Exceso de frio o calor- Ventilación.- Exposición a irritantes o contaminantes ambientales.- Calidad acústica del local.- Ruido ambiental.

Las causas que se encuentran en el origen de los trastornos de la voz son múltiples:

(b) Organizativos:- Sobrecarga de trabajo- Posibilidad de hacer pausas- Falta de formación en el uso de la voz

2- Factores personales: De constitución física y salud Hábitos tóxicos: Alcohol,

tabaco,..etc. Alimentación Medicamentos.

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PATOLOGIA DE LA VOZ 1- Afonía: Ausencia total de la voz.

2- Disfonía: Alteración de las cualidades acústicas de la voz (timbre, altura, intensidad), que afecta a la comunicación. Las disfonías pueden ser funcionales, orgánicas y mixtas.

3- Nódulos vocales: Lesiones nodulares en el borde libre de una cuerda vocal. Han sido consideradas enfermedad profesional.

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SINTOMAS DE ALERTA:1. Carraspeo, secreciones

abundantes, necesidad de aclarar la voz.

2. Sensación de tener un cuerpo extraño en la garganta o de hormigueo.

3. Sensación de que la voz no sale o de que se tiene que hacer un esfuerzo para conseguirlo.

4. Falta de control en la intensidad o en el tono de la voz.

5. Dolor y tensión en el cuello y en la parte alta del hombro.

6. Fatiga muy rápida de la voz al hablar.

7. Voz rota, voz ronca.8. Dificultad para mantener la voz al

final de la jornada.

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MEDIDAS DE PREVENCION1) AMBIENTALES: Controlar el nivel de humedad y

corrientes de aire. Controlar ventilación y renovación

del aire. Reducir nivel de polvo y ruido

ambiental. Reducir al máximo el uso de

productos químicos. 2) CONDICIONES ORGANIZATIVAS: Distribuir correctamente el trabajo. Disminuir la utilización de la función

vocal. Disponer de fuentes u otros sistemas

de agua potable.

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MEDIDAS DE PREVENCION

3) CONDICIONES INDIVIDUALES: a. Tener un estilo de vida

saludable: No tomar alcohol, café, chicles, caramelos mentolados, ni productos de farmacia que faciliten una salivación artificial, antes de hacer el uso profesional de la voz. Beber agua a menudo. Evitar la fatiga, el estrés y las tensiones emocionales.

b. Proteger la función vocal: Evitar hablar por encima del ruido ambiental. Evitar hablar de manera prolongada, a larga distancia y en el exterior. Encontrar formas no verbales de mantener la atención.

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CONCLUSIÓN

La voz humana es un instrumento maravilloso. Es nuestro medio más eficaz para la comunicación. Utilizamos la voz en muchas áreas en nuestra vida social, en el ocio y también en el ámbito laboral. Cada persona tiene su propia voz, que la hace única, es parte de su identidad, lo que la identifica.

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MUCHAS GRACIAS!