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LA VIDA EN LA ESCUELA SECUNDARIA Y SU ENTORNO ESCRITO POR: TANIA PEREZ VELAZQUEZ

La Vida En La Escuela Secundaria Y Su

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LA VIDA EN LA ESCUELA SECUNDARIA Y SU ENTORNO

ESCRITO POR: TANIA PEREZ VELAZQUEZ

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• MARIANO MATAMOROS: cada clase dura 50 min.

• CEC SUR: cada clase dura 50 min.

• TEC. 90: cada clase dura 50 min.

CADA CLASE DEBE DURAR 50 min.

• MARIANO MATAMOROS: pase de asistencia, conferencias

• CEC SUR: cambio de salón, pase de lista, exámenes, revisión de libretas, atención a padres de familia.

• TEC 90: cambio de salón, ponerse de pie y saludar al profesor, pase de lista, exámenes, revisión de tareas.

EL TIEMPO DE CLASES ES TAMBIEN UTILIZADO PARA:

PASE DE ASISTENCIAS , REVISION DE TAREAS,

EXAMENES , ETEC.

• MARIANO MATAMOROZ: exposición del tema, actividades con su libro de textos, participación en el pizarrón.

• CEC SUR: exposición del tema, lectura de textos, ejercicios, audiovisual.

• TEC. 90: exposición del tema, despeje de dudas en pizarrón, ejercicios, lectura y copia de textos

EL MAESTRO DEBE DESARROLLLAR

ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA

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LA SATURACION DE GRUPOS

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MARIANO MATAMOROS: vespertino 25 alumnos en un grupo.

CEC SUR: matutino 45 alumnos por grupo

TEC 90: matutino 50 alumnos por grupo

EL NUMERO DE ALUMNOS

CAMBIA SEGÚN TURNO Y ZONA

TURNO MATUTINO: 45-50

TURNO VESPERTINO

25-30

MARIANO MATAMOROS: sus aulas son grandes, pero su mobiliario no esta en muy buenas condiciones.

CEC SUR: sus aulas son pequeñas para la gran cantidad de alumnos que cuenta, su mobiliario esta en buenas condiciones.

TEC. 90: sus aulas son pequeñas con relación al gran numero de alumnos, el mobiliario esta en buenas condiciones.

EL TAMAÑO DE LAS AULAS Y

DISPOSICION DEL MOVILIARIO

APENAS PERMITE EL MOVIMIENTO DEL ALUMNADO.

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MAESTROS TAXI

• EN LAS TRES ESCUELAS: hay maestros de tiempo completo los cuales permanecen en la escuela hasta la hora de salida y otros solo van por las clases que les corresponde por lo cual suelen llegar tarde o no llegar.

LOS MAESTROS TIENEN QUE

DESPLAZARSE A DOS ESCUELAS DURANTE SU TURNO, ESTO

OCASIONA INASISTENCIA A CIERTA ESCUELA

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• TAMAÑO DE LAS AULAS • LABORATORIOS,ESPACIOS PARA ACTIVIDADES

TECNOLOGICAS, DEPORTIVAS, BIBLIOTECAS Y OTROS ANEXOS.

• RECURSOS TRADICIONALES ( PIZARRON, GIS)• RECURSOS MODERNOS

(VIDEO, COMPUTADORA, INTERNET , TELEVISION, ETC.)

• INSTALACIONES EN BUEN ESTADO ( AULAS ILUMINADAS Y VENTILADAS, LABORATORIOS Y TALLERES EQUIPADOS)

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MARIANO MATAMOROZ

• Cuentan con una sala de computo y de artes , una área administrativa, biblioteca, no cuenta con áreas deportivas solo su patio principal el cual lo utilizan para jugar voleibol.

• cuenta con pizarrones, plumones para profesores.

• Esta bien iluminado y con gran ventilación, los talleres les falta un poco de equipamiento.

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CEC SUR

CUENTA CON AREAS DEPORTIVAS EN BUEN ESTADO, TALLERES, SALA DE COMPUTO,AREA ADMINISTRATIVA.

LES FALTA UN POCO DE VENTILACION YA QUE SU ESTRUCTURA NO AYUDA MUCHO. ESTA BIEN ILUMINADA.

CUENTA CON EQUIPO DE ENCICLOMEDIA, CAÑON, COMPUTADORAS Y SU RESPECTIVO PIZARRON .

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TEC. 90

• CUENTA CON AREAS DEPORTIVAS, CON TALLERES, AREA DE COMPUTACION, BIBLIOTECA, AREA ADMINISTRATIVA Y COOPERATIVA.

• SUS SALONES ESTAN BIEN VENTILADOS E ILUMINADOS. CADA UNO TIENE SU RESPECTIVO ESCRITORIO Y PIZARRON.

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SALARIO

MARIANO MATAMOROS, CEC SUR Y TEC 90

Algunos profesores trabajan de acuerdo a su salario obtenido, imparten adecuadamente sus clases y apoyan a los alumnos, pero algunos otros no trabajan y tienen un buen salario se conforman con presentarse frente al grupo para que el director verifique que esta trabajando.