¿Cómo puedo crearla?

I Detalles del proyecto

Origen Origen

SinónimosSinónimosComponentes Componentes

Tipos y publicaciones

Tipos y publicaciones

1. Escribir una narración2. Subrayar las palabras a sustituir por dibujos y textos3. Composición definitiva

ImágenesConstituidas por Personajes Ambientes Señales (flechas, gestos, etc.)

LenguajeFormado por

Textos Símbolos

Matemáticos Lingüísticos

Viñetas Formas Contornos Colores

Globos Ubicación Textos en imprenta Sin color

Onomatopeyas Que reducen el texto

Interjecciones Palabras Verbos

Que producen explosión visual, gráfica, etc.

Con valor fonético

Metáforas Proceden del lenguaje oral Frases conocidas

Figuras cinéticas Sustituyen el movimiento

Y ahora a

diseñarla!!!!!!!!!!

II Responsable

Bib. María Evangelina Varini

Colaboración

Prof. Sofía Chelotti

III Destinatarios

Alumnos de 5º grado Educación primaria

Esc. San Joaquín

IV Puesta en práctica y evaluación

Formar grupos Creación de la historieta Evaluar cada uno de los pasos Evaluación final del trabajo realizado

Desarrollar las TIC’s en la escuela Aumentar las habilidades de los alumnos Producir proyectos compartidos Incentivar a los docentes