1. La corriente de los AnnalesLa corriente de los Annales Antecedentes. Creacin de la revista Annales. Races intelectuales. Primera generacin (1929-1956). Segunda generacin (1956-1968). Tercera generacin (1968-1989). Cuarta generacin (1989-). Crticas a la corriente de los Annales. Asignatura: Tendencias historiogrficas actualesAsignatura: Tendencias historiogrficas actuales Antonio CarrascoAntonio Carrasco Universidad de AlicanteUniversidad de Alicante

2. La corriente de los AnnalesLa corriente de los Annales Antecedentes Tradicin historiogrfica francesa: Edad Media: importancia de la historia por su vinculacin a la Monarqua, la Iglesia, la nobleza o la burguesa, y a procesos como la formacin del sentimiento nacional. Desde finales del S. XVIII: la historia tiene un papel dominante en las ciencias humanas. Historia como disciplina cientfica tras la fundacin (1876) de la Revue Historique por Gabriel Monod (historia poltica y diplomtica, importancia de fuentes de informacin). 3. La corriente de los AnnalesLa corriente de los Annales Antecedentes Tradicin historiogrfica francesa: Escuela Metdica: Historicismo francs promovido por Langlois y Seignobos frente a los socilogos de Durkheim. Caractersticas similares al historicismo alemn: Profesionalizacin de la historia. Conversin en una disciplina acadmica. Defensa del carcter cientfico de la Historia. Reduccin del objeto de estudio a la historia poltica, diplomtica y militar. Mtodo de anlisis basado en la crtica y la utilizacin de fuentes documentales. Estilo narrativo de descripcin cronolgica de hechos, con notas sobre las fuentes. Utilizacin poltica y pedaggica. Pretensin de objetividad. 4. La corriente de los AnnalesLa corriente de los Annales Antecedentes Orgenes de la historia social y econmica: Las transformaciones socioeconmicas del XIX (industrializacin y desarrollo del capitalismo) hacen insuficiente la historia poltica. A mediados del XIX surge una nueva historia econmica y social: Temas: nivel de vida, sanidad, pobreza, diferencias de clase. Utilizacin poltica contra el Estado y para defensa de ideas liberales, democrticas y socialistas. Orientaciones de la nueva lnea historiogrfica: Movimientos sociales de los pobres o las clases bajas (clase obrera, ideario socialista y organizaciones). Actividades de la clase alta (costumbres, ocio, vida cotidiana; evolucion a la historia de la cultura). Historia socio-econmica desde la ptica de las clases desposedas (Pirenne, Weber, Breysig). 5. La corriente de los AnnalesLa corriente de los Annales Antecedentes Contexto poltico: Tras la Primera Guerra Mundial: Tiempo de recuperacin poltica, social y econmica de los contendientes. En Francia: Consecuencias sociales: 8m emigrantes, 1,3m muertos, 1m heridos. Consecuencias econmicas: zonas agrcolas e industriales del noroeste destruidas y franco devaluado. Dcada 20: Reconstruccin de zonas destruidas. Apertura de fronteras a 2m de inmigrantes ante vaco de mano de obra. Gran presin fiscal del Estado. Unin del pueblo en torno a organizaciones sindicales. Crisis del 29: Afect a Francia tras 1931 (tras la retirada de las medidas proteccionistas). 6. La corriente de los AnnalesLa corriente de los Annales Antecedentes Contexto cultural: Diversidad y riqueza: conviven fascistas, nihilistas, socialistas, existencialistas, etc. 7. La corriente de los AnnalesLa corriente de los Annales Creacin de la revista Annales Fundacin: Fundacin de Annales d'histoire conomique et sociale (1929) por pequeo grupo de historiadores radicales encabezados por Marc Bloch y Lucien Febvre, en Estrasburgo. Denominaciones: Annales d'histoire conomique et sociale (1929-1937). Annales d'Histoire Sociale (1939-1941). Melanges d'Histoire Sociale (1942-1944). Annales d'histoire sociale (1945). Annales, conomies, Socits, Civilisations (1946-1993). Annales. Histoire, Sciences Sociales (1994-). 8. La corriente de los AnnalesLa corriente de los Annales Creacin de la revista Annales Motivacin y objetivos: Renovacin historiogrfica frente a la Escuela Metdica. Promocin del ejercicio libre de la crtica. Difusin de la historia. Bsqueda de respuestas a la situacin trgica tras la Primera Guerra Mundial. Definicin de nueva lnea historiogrfica: Trabajo del historiador: comprender y explicar los movimientos sociales que llevan a los enfrentamientos entre los hombres, en distintas pocas histricas y mbitos geogrficos. 9. La corriente de los AnnalesLa corriente de los Annales Creacin de la revista Annales Definicin de nueva lnea historiogrfica: Cambios y novedades historiogrficas: Anlisis e interpretacin (no descripcin). Estudio de procesos (no de acontecimientos simples e individuales). Mayor perspectiva temporal (comparacin de sucesos de distintas pocas para comprender los cambios). Ampliacin de temas de estudio (no solo historia poltica, diplomtica y militar). Bsqueda de aportaciones de otras ciencias (geografa, antropologa, economa, derecho, literatura, sociologa y psicologa). Estudio de pueblos (no de estados u hombres sobresalientes). Estudio del contexto socioeconmico para la comprensin histrica. Ampliacin de tipos de fuentes (no solo documentales). Utilizacin del mtodo comparativo. 10. La corriente de los AnnalesLa corriente de los Annales Races intelectuales Mltiples influencias: De especialistas de otras ciencias. De historiadores de otras corrientes historiogrficas que trataron estos temas: Estudio de civilizaciones. Inters por la historia socio-econmica. Relacin de la historia con otras ciencias sociales. Estudio de lo cotidiano. Los ms influyentes fueron Henri Berr y Henri Pirenne. 11. La corriente de los AnnalesLa corriente de los Annales Races intelectuales Henri Berr (1863-1954): Biografa: Estudi filosofa. Tesis doctoral: Esbozo de una sntesis de los conocimientos, basada en la historia. Historia: temtica principal de su produccin intelectual: Creacin (1900) de la Revue de Synthse historique (Revista de Sntesis histrica), que influr en Febvre y Bloch para crear la revista Annales. Publicacin de colecciones enciclopdicas: Las regiones de Francia y La evolucin de la Humanidad. Creacin (1924) del Centro Internacional de Sntesis (organizacin de semanas culturales, en la que particip Febvre). Ruptura con Febvre tras la creacin de Annales. ltimos aos: abandono de labor docente, organizacin de actividades en el Centro de Sntesis y produccin editorial. 12. La corriente de los AnnalesLa corriente de los Annales Races intelectuales Henri Berr Concepcin historiogrfica: No crea una historia nueva, sino que analiza y critica corrientes ya existentes. Importancia de la filosofa para la mejor comprensin del pasado y el presente. Colaboracin con profesionales de otras ciencias (psicologa, antropologa, economa o biologa). Desarrollo de historia global. Estudio del pasado desde la perspectiva del presente para aprovechar el carcter magistral de la historia (en el presente y en el futuro). Inclusin de factores psicolgicos en los estudios histricos (influencia sobre la historia de las mentalidades). Importancia de los factores sociales. 13. La corriente de los AnnalesLa corriente de los Annales Races intelectuales Henri Berr Mtodo historiogrfico: sntesis histrica. Requiere dos trabajos intelectuales. Sntesis erudita: estudio y anlisis de las fuentes recopiladas. Sntesis cientfica: anlisis de resultados y reduccin a principios explicativos. 14. La corriente de los AnnalesLa corriente de los Annales Races intelectuales Henri Pirenne (1862-1935) Biografa: De origen belga. Estudi derecho, pero la influencia del profesor Godefroid Kurth le llev a doctorarse en historia (1883). Dilatada trayectoria docente universitaria (Lieja -1885-, Gante -1886-1930-). Figura de la resistencia pacfica contra la ocupacin alemana durante la Primera Guerra Mundial (fue apresado y llevado a Alemania). 15. La corriente de los AnnalesLa corriente de los Annales Races intelectuales Henri Pirenne Concepcin historiogrfica: Importancia de aspectos econmicos y sociales para la comprensin del pasado. Ejemplo: Las ciudades de la Edad Media. Los hechos econmicos tienen relacin con sus causas y consecuencias sociales. Necesidad de conocer el pasado para comprender el presente, y viceversa. Importancia de la erudicin (disposicin de base de conocimientos) para la construccin histrica. 16. La corriente de los AnnalesLa corriente de los Annales Races intelectuales Henri Pirenne Mtodo historiogrfico: Doble redaccin: 1.: exposicin de ideas principales, sin preocupacin formal (esquemas no desarrollados, referencias a fichas propias, prrafos inacabados). 2.: elaboracin de texto nuevo (desarrollo de esquemas, referencias bibliogrficas y documentales correctas, voluntad de objetividad). 17. La corriente de los AnnalesLa corriente de los Annales Races intelectuales Henri Pirenne Mtodo historiogrfico: Uso del mtodo comparativo. Comparacin de aspectos polticos, econmicos y sociales de un mismo estado en diferentes momentos histricos o de distintas naciones, culturas o civilizaciones. Ejemplos: Historia de Blgica: dependencia de la historia belga en las edades Media y Moderna respecto a otros estados europeos, como Francia, Inglaterra o los principados alemanes. Mahoma y Carlomagno: comparacin de aspectos econmicos de las civilizaciones musulmana y cristiana occidental. 18. La corriente de los AnnalesLa corriente de los Annales Primera generacin (1929-1956) Lucien Febvre (1878-1956) Biografa: Nacido en Nancy (Lorena), de familia procedente del Franco-Condado. Estudi Geografa e Historia en la Escuela Normal Superior de Pas (influencia del gegrafo Vidal de la Blache). Trabaj como profesor (Liceo Louis-Le-Grand de Pars). Doctor en Historia (1911): Felipe II y el Franco-Condado. Recibi influencia de Henri Berr: particip en semanas culturales, escribi para la Revista de Sntesis Histrica y las colecciones Las regiones de Francia y La evolucin de la Humanidad. 19. La corriente de los AnnalesLa corriente de los Annales Primera generacin (1929-1956) Lucien Febvre Biografa: Particip en la Primera Guerra Mundial. 1919: profesor en la Universidad de Estrasburgo, donde conoci a Marc Bloch. 1929: fundacin de la revista Annales. 1933: ctedra en el Colegio de Francia (se centr en la investigacin y la labor editorial). 1945-1956: tras la muerte de Bloch, dirigi en solitario la revista y la Escuela de Altos Estudios en Ciencias Sociales, y realiz diversos trabajos colectivos e interdisciplinarios. 20. La corriente de los AnnalesLa corriente de los Annales Primera generacin (1929-1956) Lucien Febvre Obras principales: Tesis doctoral: Felipe II y el Franco-Condado. Biografas: Un destino, Martn Lutero. El problema de la incredulidad en el siglo XVI. La religin de Rabelais. El Heptamron. Amor sacro, amor profano. (Sobre Margarita de Navarra). Erasmo, la Contrarreforma y el espritu modeno. 21. La corriente de los AnnalesLa corriente de los Annales Primera generacin (1929-1956) Lucien Febvre Concepcin historiogrfica: Cambio de sujeto histrico: ser humano, pueblos, grupos, colectivos (no grandes hombres). Estudio global: aspectos sociales, econmicos, polticos, culturales y psicolgicos. Carcter cientfico de la historia: la historia es una ciencia social global que incluye aspectos de las dems ciencias sociales. Potencial pedaggico: comprensin del presente a travs del pasado. Orientacin utilitarista: estudio del pasado en funcin de los problemas y las necesidades del presente. 22. La corriente de los AnnalesLa corriente de los Annales Primera generacin (1929-1956) Lucien Febvre Mtodo historiogrfico: Planteamiento de hiptesis iniciales, basadas en los problemas del presente. Localizacin de fuentes de todo tipo. Seleccin y ordenacin de hechos a analizar. Anlisis en equipo, junto a profesionales de otras ciencias. Reconstruccin subjetiva e imaginativa del proceso histrico. Redaccin orientada a la explicacin (no a la narracin). 23. La corriente de los AnnalesLa corriente de los Annales Primera generacin (1929-1956) Lucien Febvre Crticas realizadas: A la Escuela Metdica: Positivismo documental textual. Pretensin de objetividad. Utilizacin poltica. Narracin de hechos. A Spengler: Pretendida imparcialidad (imposible por sus simpatas filonazis). A Toynbee: Coincide en aspectos como la importancia de la imaginacin, la necesidad de la ruptura con la tradicin historiogrfica anterior, la evolucin histrica, la comprensin global de los procesos histricos. Considera que se excedi en sus interpretaciones sobre las civilizaciones y que le falta rigor histrico. 24. La corriente de los AnnalesLa corriente de los Annales Primera generacin (1929-1956) Marc Bloch (1886-1944) Biografa: Nacido en Lyon, de familia juda; su padre era profesor de Historia Antigua. Estudi en el Liceo Louis-Le-Grand y en la Escuela Normal Superior de Pars (Geografa e Historia). Particip en la Primera Guerra Mundial; herido, recibi la Legin de Honor. 1919: profesor de Historia Medieval en la Universidad de Estrasburgo (donde conoci a Lucien Febvre). 1920: presentacin de tesis doctoral Reyes y siervos. 25. La corriente de los AnnalesLa corriente de los Annales Primera generacin (1929-1956) Marc Bloch Biografa: 1929: fundacin de la revista Annales. 1929-1936: aos dedicados a la publicacin de artculos en ella. 1936: ctedra de Historia econmica en la Sorbona. 1940: expulsin de la ctedra tras la aplicacin de las leyes antisemitas por el gobierno de Vichy. Traslado a las universidades de Clermont-Ferrand y Montpellier. 1943: unin a la resistencia francesa. 1944: detencin por la Gestapo en Lyon; fue torturado y fusilado. Muri gritando: Vive la France! 26. La corriente de los AnnalesLa corriente de los Annales Primera generacin (1929-1956) Marc Bloch Obras principales: Tesis doctoral: Reyes y siervos. Obra maestra: Los reyes taumaturgos. Los caracteres originales de la historia rural francesa. La sociedad feudal. La extraa derrota. 27. La corriente de los AnnalesLa corriente de los Annales Primera generacin (1929-1956) Marc Bloch Concepcin historiogrfica: Historia = ciencia de las sociedades humanas, que se ocupa del estudio de los cambios y la adaptacin de los hombres a las condiciones polticas, econmicas, morales, religiosas e intelectuales. Sntesis histrica global (comprensin de estructuras profundas de los grupos sociales; influencia de Berr). Definicin previa al estudio de problemas del presente y orientacin del estudio del pasado a su resolucin. 28. La corriente de los AnnalesLa corriente de los Annales Primera generacin (1929-1956) Marc Bloch Concepcin historiogrfica: Necesidad del historiador de conocer el presente. Explicacin de procesos (no descripcin factual). Preparacin para asumir riesgos interpretativos. Realizacin de estudios de sociedades en tiempos largos (incluso en varios siglos). Introduccin de aspectos sociales, econmicos, econmicos, psicolgicos, geogrficos y culturales, adems de los polticos. Apoyo en profesionales de otras ciencias sociales. 29. La corriente de los AnnalesLa corriente de los Annales Primera generacin (1929-1956) Marc Bloch Mtodo historiogrfico: Utilizacin del mtodo comparativo: Estudio de sociedades coetneas o de una sociedad en tiempos histricos diferentes. Objetivo: mejora de la interpretacin, la explicacin y la sntesis histricas. Ejemplo: Los reyes taumaturgos. Uso de mtodo regresivo: Construccin histrica desde el presente hacia el pasado. Justificacin: los perodos cercanos son mejor conocidos que los lejanos. 30. La corriente de los AnnalesLa corriente de los Annales Segunda generacin (1956-1968) Fernand Braudel (1902-1985) Biografa y obras: Nacido en en Lumville-en-Ornois (Lorena). Aunque le gustaba la mecidina, su padre le convenci para estudiar Historia en la Sorbona y en la cole Practique des Hautes Etudes (Pars). Tras licenciarse (1923), dio clases en Bar-le-Duc y en Argel, donde conoci a Berr y comenz su tesis doctoral sobre la poltica mediterrnea de Felipe II. Durante su investigacin, visit archivos en Espaa (Simancas), Francia, Italia y Yugoslavia. 1932-1935: clases en liceos de Pars; conoci a Febvre. 31. La corriente de los AnnalesLa corriente de los Annales Segunda generacin (1956-1968) Fernand Braudel Biografa y obras: 1935: catedrtico de Historia de la Universidad de Sao Paulo. 1937: vuelta a Pars para trabajar en la cole Practique des Hautes Etudes. 1939: se alist en el ejrcito. 1940: fue capturado por los nazis y llevado a un campo de concentracin cerca de Lbeck, donde permaneci 5 aos y escribi de memoria su tesis doctoral. 1945: vuelta a la docencia universitaria en Pars. 1947: lectura de tesis doctoral El Mediterrneo y el mundo mediterrneo en la poca de Felipe II (publicada en 1949, le dio un gran prestigio acadmico). 32. La corriente de los AnnalesLa corriente de los Annales Segunda generacin (1956-1968) Fernand Braudel Biografa y obras: 1949: ctedra en el Colegio de Francia (tras la jubilacin de Febvre). 1951: fundacin con Lucian Febvre del Centre de Recherches Historiques (Centro de Estudios Histricos). 1956: tras la muerte de Febvre, direccin de la revista Annales y de la cole Practique des Hautes Etudes. 1967: publicacin de Civilizacin Material, Economa y Capitalismo: de los siglos XV hasta el XVIII (estudio econmico del mundo preindustrial, con tcnicas cliomtricas y valoraciones de las repercusiones sociales de los cambios econmicos). 33. La corriente de los AnnalesLa corriente de los Annales Segunda generacin (1956-1968) Fernand Braudel Contribuciones historiogrficas: Contribuciones metodolgicas reunidas en la obra Escritos sobre la historia. nfasis en factores econmicos, sociales e incluso polticos (no en las mentalidades ni la religin). Reconocimiento de la importancia de las distintas ciencias sociales para la explicacin histrica. Integracin del espacio geogrfico en la construccin histrica (influencia de Vidal de la Blache). Visin multicntrica. 34. La corriente de los AnnalesLa corriente de los Annales Segunda generacin (1956-1968) Fernand Braudel Contribuciones historiogrficas: Nueva visin del tiempo histrico. Existencia de tres niveles o duraciones: Duracin larga: historia estructural o tiempo geogrfico (geohistoria: importancia del clima, las montaas, las llanuras, el mar, los ros, los caminos, las ciudades, el campo... en la vida de los hombres). Duracin media: historia coyuntural (ciclos socio- econmicos colectivos: importancia de las tendencias demogrficas, los precios, los salarios). Duracin corta: historia episdica (historia poltica, factual). 35. La corriente de los AnnalesLa corriente de los Annales Segunda generacin (1956-1968) Fernand Braudel Contribuciones historiogrficas: Importancia de las duraciones larga y media, desprecio de la episdica (reaccin contra la historia positivista-historicista del siglo XIX y principios del XX). Estructuralismo: influido por Claude Lvi-Strauss, cree que todo hecho histrico est relacionado con una estructura que es preciso conocer. Desarrollo de historia total, globalizante o totalizante (en todos los tiempo histricos, sin divisiones de edades). Otros historiadores de la segunda generacin: Pierre Goubert, Ernest Labrousse, Charles Moraz y Georges Friedmann. 36. La corriente de los AnnalesLa corriente de los Annales Tercera generacin (1969-1989) Origen: salida de Fernand Braudel de Annales por discrepancias internas. Denominacin Nouvelle Histoire, porque presenta una nueva perspectiva historiogrfica: Se basa en el estudio de las mentalidades de coletivos sociales en tiempos largos. Utiliza mtodos de la antropologa (por lo que tambin ha sido denominada antropologa histrica). 37. La corriente de los AnnalesLa corriente de los Annales Tercera generacin (1969-1989) Caractersticas comunes de los historiadores: Heterogeneidad (falta de acuerdo metodolgico, temtico, poltico e intelectual). Mayor presencia acadmica. Influencia social e historiogrfica (gracias a la amplia difusin de los trabajos). Inters por el estudio de la cultura. Fuentes de inspiracin: Lucien Febvre, Marc Bloch, Jules Michelet y Michel Foucault. Principales representantes: Lderes: Jacques Le Goff y Pierre Nora. Otros: Franois Furet, Jacques Revel, Andr Burguire, Marc Ferro, Emmanuel Le Roy Ladurie, Philippe Aris y Michel Vovelle. 38. La corriente de los AnnalesLa corriente de los Annales Tercera generacin (1969-1989) Concepto 'mentalidad'. Problemas de definicin: RAE: cultura y modo de pensar que caracteriza a una persona, un pueblo o una generacin. No hay una definicin precisa y universalmente aceptada de mentalidad, pese a su amplia difusin y popularidad. Historia ambigua (Le Goff). Uso como trmino descriptivo referido a un amplio objeto de estudio (comportamientos, gestos cotidianos, inconsciente, emociones, creencias, formas de conciencia, estructuras ideolgicas, imaginarios sociales, etc.). Oposicin a la tradicional historia de las ideas (grandes sistemas de pensamiento, grandes pensadores, perspectiva de las lites). Sujetos de estudio: personas y colectivos (creencias, cosmovisin, sensibilidad cultural o artstica, conocimientos tcnicos o cientficos). 39. La corriente de los AnnalesLa corriente de los Annales Tercera generacin (1969-1989) Concepto 'mentalidad'. Componentes de las mentalidades: Lo racional: historia cultural y de las ideas; estudio de la forma de pensar del pueblo. Lo emotivo: anlisis de sentimientos, sensibilidad, miedo, inseguridad. Lo imaginario: representaciones mentales (grficas o textuales) del mundo interior alejado de la realidad (arte o literatura). Lo inconsciente: el ms complicado; psicohistoria: aplicacin del psicoanlisis al estudio de la historia; utilizacin de la empata para ponerse en el lugar del sujeto histrico. La conducta: estudio de los comportamientos colectivos (conexin con la psicologa, la antropologa histrica, la nueva historia sociocultural). Definicin de mentalidad en funcin de sus componentes: manera de pensar, sentir, imaginar y de actuar consciente o inconscientemente, de forma individual o colectiva. 40. La corriente de los AnnalesLa corriente de los Annales Tercera generacin (1969-1989) Perspectivas diversas de los estudios sobre mentalidades: Anlisis de formas mentales complejas (memoria, actitudes, creencias o valores). Estudio sobre la relacin de la mentalidad con temas concretos (tiempo, espacio, naturaleza, trabajo, poder, institucin, acontecimiento, revuelta, propiedad, dinero, justicia, igualdad, naturaleza, locura, vida, muerte, etc.). Diferentes sujetos de estudio: individuo, estamento, clase, profesin, gnero, grupo de edad, minora, nacin, civilizacin. Estudio de perodos temporales concretos. 41. La corriente de los AnnalesLa corriente de los Annales Tercera generacin (1969-1989) Fuentes: Falta de fuentes especficas. Amplitud y variedad de fuentes utilizables. Revisin de enfoques de estudios previos. Dificultad de anlisis. Escasa importancia de las fuentes tradicionales de la historia poltica. Atencin por fuentes notariales (testamentos) y judiciales (procesos). Utilizacin de fuentes de la historia cultural (literatura, arte, filosofa, religin, educacin, ciencia, prensa, fotografa, la cultura oral, los documentos personales). 42. La corriente de los AnnalesLa corriente de los Annales Tercera generacin (1969-1989) Metodologa: Desarrollo de mtodo propio. Procedimiento: extraccin de informacin, verificacin de datos y formulacin de conclusiones. Apoyo en los mtodos de las ciencias sociales que ms han trabajado temas relacionados con la mente: psicologa y antropologa. 43. La corriente de los AnnalesLa corriente de los Annales Tercera generacin (1969-1989) Tipos de estudios: No existe una tipificacin generalmente aceptada de esta historia tan ambigua. Clasificacin de Carlos Aguirre Rojas: Historia de las mentalidades autnoma, autosuficiente y casi idealista: explicaciones psicolgicas, dejando al margen aspectos socio-econmicos; representante: Philippe Aris Historia sociolgica o socio-econmica de las mentalidades: relaciona las mentalidades con el contexto socio-econmico; representantes: George Duby y Jacques Le Goff Arqueologa y genealoga de las mentalidades: intenta conocer el origen de las mentalidades, apoyndose en la filosofa, la lingstica y la ciencia; representante: Michel Foucault Historia neopositivista o puramente descriptiva de las mentalidades (narracin y no explicacin de temas relacionados con las mentalidades). Historia serial y crtica de las mentalidades: utiliza tcnicas cliomtricas y el aparato crtico marxista; representante: Michel Vovelle 44. La corriente de los AnnalesLa corriente de los Annales Tercera generacin (1969-1989) Evolucin de la historia de las mentalidades: Origen y precedentes: Preocupacin de Bloch y Febvre por estudiar los aspectos psicolgicos y culturales. Estudios de psicologa histrica de historiadores de Annales o cercanos a la corriente (como Norbert Elias y Erwin Panofsky). Trabajos de la psicohistoria en los EE. UU. (revistas: The Psychohistory Review y Psychohistory Review. The Journal of Psychohistory). Aos 60. Relanzamiento del tema planteado por Bloch Febvre. Promotor principal: George Duby. Vinculacin a la historia social (an no es una historia independiente; los estudios se enmarcan en los de historia social). Voluntad inicial de desarrollar una historia psicolgica. 45. La corriente de los AnnalesLa corriente de los Annales Tercera generacin (1969-1989) Evolucin de la historia de las mentalidades: Aos 70. Gran impulso de la historia de las mentalidades. Origen del impulso: crtica de George Duby sobre la historia psicolgica y social de la dcada anterior y propuesta de distanciamiento entre la historia de las mentalidades y la historia social. Elaboracin de gran nmero de estudios: variedad temtica, heterogeneidad metodolgica y amplia difusin pblica. Conversin en tendencia historiogrfica dominante a finales de los 70 (desbancando a la historia social y econmica, de la que se desvincul totalmente). 46. La corriente de los AnnalesLa corriente de los Annales Tercera generacin (1969-1989) Evolucin de la historia de las mentalidades: Aos 80. Apogeo crtico. Ruptura radical con la premisa original de Annales de la historia sinttica o total, con fuerte base social y econmica. Acercamiento progresivo a la antropologa histrica (temas: familia, alimentacin, cuerpo, sexualidad, enfermedad, fiestas, brujera, etc.). Efectos positivos del desarrollo de la historia de las mentalidades: Realizacin de estudios sobre temas vrgenes o abandonados. Fomento del trabajo con los antroplogos. Renovacin de las historias de la religin, las ideas o la cultura (que hasta entonces no haban tenido en cuenta a los colectivos sociales): aparicin de la historia social de las ideas o de la historia social de la cultura. 47. La corriente de los AnnalesLa corriente de los Annales Tercera generacin (1969-1989) Evolucin de la historia de las mentalidades: Aos 80. Apogeo crtico. Aparicin de crticas: Desde dentro de Annales. Franois Furet: ambigedad del concepto 'mentalidad', distanciamiento de la historia social y econmica (planteamiento original de Annales), multiplicidad temtica, produccin de reducido valor desde el punto de vista de la interpretacin histrica. Desde la historiografa anglosajona: minusvaloracin de cambios histricos, sofisticacin metodolgica intil y valoracin excesiva de la historia inmvil. 48. La corriente de los AnnalesLa corriente de los Annales Tercera generacin (1969-1989) Evolucin de la historia de las mentalidades: Aos 90-. Crisis y solucin: Reconocimiento generalizado de la necesidad de investigar las mentalidades. Reanudacin de relaciones con la historia social. Reorientacin hacia la historia social de las mentalidades. 49. La corriente de los AnnalesLa corriente de los Annales Tercera generacin (1969-1989) Evolucin de la historia de las mentalidades: El retraso espaol: Evolucin de la corriente: Bloqueo franquista a la entrada de novedades historiogrficas. Aos 70: entrada y triunfo de la historia social y econmica de Annales. Pioneros de la historia de las mentalidades: Reyna Pastor de Togneri, Manuel Tun de Lara o Antonio Elorza (historia mixta, entre lo social y las mentalidades, sin aceptacin). Irrupcin en 1985: publicacin de Idologies et mentalits de Michel Vovelle. 1988: inicio del boom historiogrfico (conferencias, seminarios, tesis, publicaciones). Aos 90: generalizacin y consolidacin de la corriente. 50. La corriente de los AnnalesLa corriente de los Annales Tercera generacin (1969-1989) Evolucin de la historia de las mentalidades: El retraso espaol: Caractersticas: Falta de conexin entre los grupos de investigacin. Deficiente asimilacin de la historiografa extranjera. Inicio de estudio de temas abandonados o vrgenes (mentalidades, antropologa histrica, nueva historia cultural, psicologa social histrica). Multiplicidad temtica: Temas generales: modelos de comportamiento, representaciones sociales, prcticas, valores, creencias colectivas y actitudes. Temas concretos: actitud ante la muerte, justicia, criminalidad, violencia, poder, conflictos, revueltas, grupos sociales, familia, cultura popular, tradicin oral, enfermedad, fiestas, alimentacin, sexualidad, infancia, vida cotidiana y religiosidad popular. Colaboracin con historiadores del arte, fillogos y telogos. 51. La corriente de los AnnalesLa corriente de los Annales Tercera generacin (1969-1989) Resumen de caractersticas de la historia de las mentalidades: Ambigedad conceptual. Multiplicidad de temas y sujetos de estudio. Inexistencia de fuentes especficas. Complejidad metodolgica. Necesidad de contacto con profesionales de otras ciencias sociales (psiclogos, antroplogos, socilogos, fillogos, filsofos, historiadores del arte). Distanciamiento de la historia social y econmica. Preferencia por los estudios de larga duracin. Falta de conexin con otros aspectos para la interpretacin histrica. Alto nivel de exigencia para el historiador. 52. La corriente de los AnnalesLa corriente de los Annales Cuarta generacin (1989-) Origen: Necesidad de encontrar explicaciones a los movimientos sociales derivados de la cada del Muro de Berln (1989) y la disolucin del Teln de Acero. Crtica de la utilidad del anlisis de las mentalidades para explicar procesos histricos. Principal representante: Roger Chartier. 53. La corriente de los AnnalesLa corriente de los Annales Cuarta generacin (1989-) Caractersticas historiogrficas: Abandono de la historia de las mentalidades. Recuperacin de la historia social y econmica. Recuperacin y actualizacin crtica de la historia global y de la larga duracin. Bsqueda de apoyos en los aportes de otras disciplinas cientficas. Propuesta de historia social de las prcticas culturales o de una nueva historia cultural de lo social. Interconexin de la cultura con su entorno socio-econmico. Atencin por la metodologa historiogrfica (debate sobre conceptos como sntesis histrica, historia-problema, la interpretacin histrica o el mtodo comparativo). 54. La corriente de los AnnalesLa corriente de los Annales Crticas Josep Fontana: Annales es reaccionaria e involucionista. Carencia de teora social globalizadora que permita explicar los cambios sociales (Fontana es marxista). Obsesin por el desarrollo de instrumentos cuantitativos de anlisis. Desinters por la historia poltica. Falta de anlisis de los grandes problemas histricos por el exceso de atencin por la evolucin de las sociedades. 55. La corriente de los AnnalesLa corriente de los Annales Crticas George G. Iggers: Descuido de la Historia Contempornea. Falta de proyeccin internacional (Annales est compuesta casi exclusivamente por franceses). Obsesin por la ampliacin de campos de estudio (que normalmente son objeto de estudio de otras disciplinas, como la psicologa, a etnografa o la antropologa). Preocupacin excesiva por encontrar problemas que resolver. Voluntad de inventar nuevos mtodos historiogrficos. Juan Manuel Prez Garca (crtica favorable): Cambios en las fuentes y en la perspectiva de la redaccin histrica, respecto al positivismo. Sustitucin de la historia descriptiva por la reconstructiva, basada en la bsqueda de soluciones a hiptesis. Bsqueda de aportaciones de otras disciplinas. 56. La corriente de los AnnalesLa corriente de los Annales Crticas Herv Coutau-Begarie: Crtica demoledora en Le phnomene nouvelle histoire. Stratgie et ideologie des nouveaux historiens. Excesos cuantitativistas. Duda de la calidad intelectual de los historiadores de la corriente. Asocia su xito a tres factores: Conquista del poder institucional (en las universidades; los historiadores de Annales se preocupan ms de mantenerse en el poder que de sus trabajos cientficos). Acomodacin de los historiadores a las ideologas dominantes. Gran capacidad de difusin de trabajos (en Annales y en otras editoriales). 57. La corriente de los AnnalesLa corriente de los Annales Crticas Herv Coutau-Begarie: Criticas: Consideracin de la historia como ciencia social. Renuncia al relato y minusvaloracin del acontecimiento y la poltica. Concepto de la historia total (por su origen utilitario, para combatir la historia poltica positivista-historicista, y porque es imposible llevarla a cabo). Trabajo de la historia econmica y la historia de masas (es anti-marxista). 58. La corriente de los AnnalesLa corriente de los Annales Crticas Franois Dosse: Obra: L'histoire en miettes. Des Annales la nouvelle histoire (La historia en migajas). Opiniones sobre los historiadores de las tres generaciones de Annales: Buena valoracin de historiadores de las dos primeras generaciones. Crtica a los de la tercera (traicin al espritu de la corriente; riesgo de que la historia pierda su identidad). 59. La corriente de los AnnalesLa corriente de los Annales Crticas Franois Dosse: Crtica de la concepcin historiogrfica de la Nouvelle Histoire: Abandono de la historia geogrfica, social y econmica por el estudio de la historia de las mentalidades, la cultura y la antropologa histrica. (La historia de las mentalidades no permite explicar la realidad histrica en su conjunto). Inmovilismo del tiempo histrico (La Roy Ladurie llega a la historia inmvil, en la que los cambios no son histricamente significativos). Desinters progresivo por la intervencin humana en la historia. (La cuantificacin pura, el tiempo inmvil y lo mental inmutable reducen al hombre a un objeto pasivo de la historia). 60. La corriente de los AnnalesLa corriente de los Annales Crticas Franois Dosse: Crtica de la concepcin historiogrfica de la Nouvelle Histoire: Renacimiento del neopositivismo de la Nouvelle Histoire. (Culto al hecho como punto de partida y similitud del enfoque antropolgico de la historia de la vida cotidiana o privada al de la historia positiva, factual). Dispersin, fragmentacin y multiplicacin de los objetos de estudio, de los mtodos, los enfoques y las concepciones historiogrficas. Renuncia a la bsqueda de la sntesis histrica. Abandono de modelos tericos en beneficio del empirismo y el eclecticismo. Prdida del enfoque pedaggico de la historia. (La Nouvelle Histoire no busca solucionar problemas del presente ni prever el futuro).