PreescolarPrekínder 1

Enero-julio 2016

Programa Académico

• En inglés• Con los cinco sentidos• Programa de Estados Unidos• Horario• Centros de trabajo

• Leer todos los días por lo menos 10 minutos.

• Fomentar hábitos saludables

• Propiciar la armonía en el hogar: respeto, amabilidad, • orden, cooperación, honestidad, tolerancia, perseverancia.

• Asignar pequeñas responsabilidades.

• Uso moderado de T.V. e Internet (checar programas en casa), juegos y actividades educativas.

• Promover actividades familiares al aire libre.

Buenas ideas para realizar en casa con los niños

Se accesa al Blog en el Portal

CAP

• Estimulación Bilingüe

• Inteligencia Socioemocional

• Recursos tecnológicos educativos: Pizarrón inteligente, videos, Netflix, ibooks.

Clases especiales

• Contamos con dos citas fijas durante el ciclo escolar.

• Las citas serán en los cúbiculos del hall, entrando por el estacionamiento siguiendo el camino señalado. Favor de llamar a la oficina al tel. 30-30-400 ext. 311 o 312, tomar nota de quien recibe su llamada. Ext. 327 de Ms. Anita. Las citas serán a partir de la segunda quincena de febrero.

• 2 evaluaciones; las podrán visualizar en el portal.

Citas con maestra y consejeras

Conferencias y Escuela de

Padres

• Entrada:Horario de invierno: es de 8:30 a 9:20 hHorario a partir del 26 de febrero: 8:30 a 8:50 h

• Las puertas del plantel se cierran a las 9:30/9:00 en punto.

• La salida será a la 13:15 h, favor de esperar a que la maestra le indique a su hijo que puede salir. La puerta se abre 13:05 h

• Les agradecemos se formen al llegar a recoger a sus hijos para poder atenderlos de manera personal.

• A fuera de la puerta de Preescolar tenemos un toldo con sillas que están disponibles para esperar a su hijo de primaria después de recoger a su hijo de Preescolar.

Leer el Manual de Preescolar para padres en el portal CAP, a más tardar el 28 de enero.

Reglas generales

• Elegir a la representante

La representante es vocal de la Asociación de padres de familia.

Representante de grupo

• Que los niños estén en la cama a más tardar a las 7:00 h.

• Que vengan desayunados.

• Que la despedida sea antes de bajar de su vehículo y al llegar al salón solo el beso.

• Es importante utilizar el vocabulario de forma clara y adecuada para fomentar el desarrollo armonioso del niño.

• Traer a los niños recién cambiados del pañal.

• Traer vaso entrenador y el chupón en estuche.

Para la mejor adaptación de su hijo sugerimos:

Entrada:• La entrada es escalonada.

• Lunes 11 de enero empiezan las clases

• Miércoles 13 de enero asisten a clases todos los niños

• Presentar su pase de entrada al vigilante (semanas de adaptación)

Salida:• Adaptación: del 11 al 22 de enero el horario es 9:30-12:00 h

• 25 de enero horario de 9:30-13:15 h

• Tarjetas de identificación: Desde el primer día (con foto del niño), de papás y personas autorizadas. Los niños no se entregan a menores de edad.

• Favor de enviar en una mochila pequeña: bata, pomada, cambio de ropa completo, cepillo y pasta de dientes, vaso y peine. MARCADOS

• Pañales, de preferencia por paquete por semana.

• Lonchera con ice pack.

• Las circulares y avisos deben leerlos en su correo electrónico diariamente, visiten la página para que disfruten de nuestras actividades. Esto se hará en todos los grados.

• Para cumpleaños se permite traer panqué.

• Si es una enfermedad contagiosa (pediculosis) no traer al niño. Síntomas gripales se regresan a casa.

• En caso de fiebre por la noche y/o vómito, el niño debe permanecer en casa al menos 24 h para su observación.

• Los medicamentos con receta médica los administra la enfermera, es necesario entregarlo en la Enfermería con su receta. Medicina homeopática de cada hora mejor en casa.

• En caso necesario: Los pants que se les prestan deberán regresarse en una bolsa limpia y con nombre. (antes de 8 días o se cobrarán en la caja).

Enfermería

• Bata escolar marcada. Se evalúa en sentido de la comunidad.

• El Colegio les proporcionará 2 playeras de deportes

• Los viernes tendrán clase de Estimulación Bilingüe, favor de traer ropa

cómoda, su playera de Husky y tenis o zapatos fáciles de quitar o poner.

• Por cuestiones de desarrollo no se permite traer crocs, zapatos de tacón o

tacos.

• Traer ropa cómoda y zapatos marcados.

• Evitar traer cosas de valor

• Hábitos de higiene y aseo personal

Uniformes

• Primeros auxilios

• Evacuación Búsqueda y rescate

• Comunicación

• Seguridad y refugios temporales

• Contra incendios

• Manejo de crisis

• Vía de comunicación twitter: @americanopuebla

facebook: Fundación Colegio Americano de Puebla

Brigadas de emergencia

• Campaña de reciclado los miércoles

(pet, tetrapack, aluminio, vidrio y cartón)

• Campaña de donación

• Campaña de paleta payaso para el programa de

Compromiso, Acción y Servicio (CAS), Día del Niño.

• Lema Institucional:

“Use technology responsibly”

Campañas escolares

• Para fomentar la armonía favor de respetar las reglas. Si alguien los ofende dentro del estacionamiento, les pedimos reportarlo con el Lic. José Luis Jiménez, ext. 911.

• Bienvenidas solo las ventas autorizadas por la Institución.

Estacionamiento

Sistema de Evaluación

• Prekínder 1

Sistema de Evaluación• 1.- Proceso para revisar calificaciones en el portal del colegio.

• 2.- Herramientas de Evaluación

• 2ª. Rubricas – Desarrollo Cognitivo / Lenguaje– Desarrollo Cognitivo / Matemáticas– Ciencias Naturales y Sociales– Desarrollo Social / Emocional y Personal– Desarrollo De Habilidades Psicomotrices

• 2b. Registro Anecdótico • 2c. Portafolios

Sentido de Comunidad

¿Cómo contar un cuento en casa?

• Hacer cambio de voz.

• Mostrar imágenes.

• Acciones.

• Reforzar con un títere.

• Utilizar al títere como narrador.

• La importancia de la comprensión de la lectura.

• Ayudarlos a incrementar su vocabulario.

• Explicación de palabras.