Upload
krokoms-och-are-kommun
View
29
Download
3
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Från grundkurs till fortsättning. Kurs i Ipad för förskolor och skolor som jag håller i. Presentationen riktar sig främst till deltagare som varit med på kursen. Training course for teachers of younger children. In Swedish.
Citation preview
Ipads i undervisningen
Läroplan 2011Kommentarmaterial till kursplanen i Svenska s. 13:
”Handstil och att skriva på dator (…) Att elever ska lära sig att skriva med tydlig handstil och bygga läsliga och läsvärda texter på dator är därför centralt för ämnet svenska. Det här innehållet utvecklas och förändras över tid. För de yngre eleverna ska undervisningen i första hand koncentrera sig på handstil och att skriva på dator, vilket inte är synonymt med ett mekaniskt tränande av bokstävernas form. (…) I en allt mer digitaliserad värld är datorn ett viktigt redskap för skrivande och läsande och ett hjälpmedel vid textbearbetning.”
Vad är en IPad?
Vad är IPhone? Android telefon?
Mac? PC?
Surfplatta? Läsplatta?
Appar?
Hur gör man då?Starta, stänga av, öppna appar, stänga appar, ta hem nya appar. Växla mellan appar.
Surfa
Skriva, rita, markera, flytta markören, kopiera
Fotografera
Lyssna, musik, bok
Läsa
Förstora (zooma)
Till vad ska vi använda dem
Vad gör eleverna i böcker/ med penna och papper?
Vad gör eleverna idag på datorn?
Läsförståelsestrategier
Sammanfatta
Förklara ord
Ställa frågor till
texten
Förutspå
Den enkla vägen
Exempel på arbete f-3
Boken om mig
Att skriva sig till läsning
Exempel på arbete År 4-5Boktipset
Minoriteter
My family
Till vad ska vi använda dem
För oss handlar det inte bara om tillgång till tekniken utan att vi vill förändra lärandet för våra barn och elever. Vi måste låta barnen/eleverna söka efter kunskap och pedagogerna vara handledare på vägen mot kunskapsmålen.
Vi kommer att kunna ge barnen/eleverna helt andra typer av uppgifter som tidigare inte varit möjliga utan den teknik som finns idag.
Det ska vara lätt för barnen/eleverna att skapa nya medier, kommunicera, processa och dela information med hjälp av sina datorer samtidigt som man måste kunna organisera och kritiskt granska informationen. Lärandet ska ge mening åt det som sker och ska ske.
Diskutera
Vad är vi bra på idag? Går det att arbeta med detta och den nya tekniken?
Vad ska vi börja med? I vilka situationer? Hur ska vi organisera?
Framgångsfaktorer?
Bloom's taxonomy