UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL

CARRERA: CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN MENCIÓN EDUCACIÓN BÁSICA

SISTEMA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

ESTUDIANTE: ROSA ESMERALDAS ORTIZ ZAMBRANO

TUTOR: DR. MANUEL REMACHE BUNCIMAYO 2016

TEMA

Mal comportamiento en niños menores de 12 años.

Es útil para evaluar,

comparar, interpretar, establecer

precedentes y determinar

causalidad y sus

implicaciones.

El planteamiento debe ser claro,

preciso y accesible.

Es hacer un análisis de la problemática

que se presenta en un escenario, sea entorno físico o una situación.

En el cual se afina y se estructura

formalmente el tema del

problema que se investiga.¿Qué es

plantear un problema de investigación

?

CRITERIOS PARA PLANTEAR EL

PROBLEMA SEGÚN

KERLINGER Y LEE, 2002

El problema debe expresar

una relación entre dos o más

conceptos o variablesEl problema

debe estar planteado como

pregunta , claramente y

sin ambigüedades.El planteamiento

debe implicar la posibilidad de realizar una

prueba empírica.

EJEMPLO DEL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

¿Cuáles son las causas que originan el mal comportamiento en los niños menores de 12 años?

ELEMENTOS QUE CONTIENE EL PROBLEMA DE LA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA.

Los objetivos; señalan lo que aspira la investigación.

Las preguntas de la investigación; orientan

hacia la respuesta que se busca.

La justificación, que indica el por qué de la

investigación.La viabilidad, expresa la facilidad del estudio a

través del recurso humano, financiero y

material. La evaluación, permite determinar las

deficiencias en el conocimiento del

problema.

OBJETIVOS DE LA

INVESTIGACIÓN

Señalan a lo que aspira la

investigación y deben expresarse

con claridad puesto que son guías de

estudio.

Prueban una teoría o aportan evidencias

empíricas a favor de ella

Contribuyen a resolver un

problema en especial, deben ser claros, específicos,

medibles, apropiados y

realistas.

Se dividen en: General y Específicos

Ejemplos • Objetivo General.Determinar las causas que originan el mal comportamiento en los niños menores de 12 años.• Objetivo Específico.-Indagar de manera profesional en el entorno familiar del niño de 12 años para descubrir las causales de su mal comportamiento.-Ejecutar actividades psicoanalíticas, lúdicas y recreativas que influyan de manera directa e integral en el niño para su recuperación.

Las preguntas de Investigación• “Orientan hacia las respuestas que se

buscan con la investigación y debe evitarse utilizar términos ambiguos o abstractos”

Deben ser: ClarasNo deben responderse con evidencias

empíricas.Impliquen utilización de medios éticos.Que obtengan un conocimiento sustancial.

Ejemplos de preguntas• ¿Qué factores negativos del entorno

influyen en los niños de 12 años para que adopten un comportamiento inapropiado ?

• ¿Cuál es la relación entre padres dentro del hogar familiar que ha sido ejemplo para sus hijos?

• ¿Cuáles son las necesidades físicas, psicológicas, emocionales y espirituales del niño?

GRACIAS