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www.LightBite-project.net Have a break, have a LightBite This project has been funded with support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein. My knowledgebox at work Introduction light Coordonné par:

Introduction LightBite FR

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This project has been funded with support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.

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Introduction light

Coordonné par:

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Ordre du jour

Heure Contenu

10h00 Accueil

10h05 Introduction à l’apprentissage sur le lieu de travail

10h10 Introduction au LightBite

10h15 Un exemple simple

10h25 Imitons l’exemple

10h40 A l’ouvrage!

11h20 Visualisons les réalisations

11h40 Questions et conclusions

12h00 Fin de la session + déjeuner

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Knowledgebox@Work

• Projet Leonardo da Vinci TOI• Coordonné par BE-ODL• Partenaires de BE, NL, UK, CY, BG• http://www.LightBite-project.net

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Apprentissage sur le lieu de travail

L’acquisition de connaissances ou de compétences de manière formelle ou informelle sur le lieu de travail.

Apprendre sur le lieu de travail = • processus d’apprentissage actif et constructif • basé sur l’expérience• se déroule dans une situation de travail réelle• avec des problèmes réels• provenant du monde du travail (source VLOR).

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Apprentissage sur le lieu de travail

• Sur le lieu de travail• Pendant les heures de travail• L’apprentissage formel

– Formation– Tests– Suivi

• L’apprentissage informel– ‘Just in time’– ‘Learning while doing’

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Apprentissage informel pour travailleurs

• Collègues (plus expérimentés )

• N+1

• En cas de besoin

• Compétences

• Apprentissage tout au long de la vie

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Apprentissage informel pour managers

• Apprentissage tout au long de la vie

• Tâches de coaching

• Gestion des compétences

• En cas de besoin

• Développement de matériel

didactique

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SWOT

• Infrastructure informatique• Culture d’apprentissage• Contenu• Existence apprentissage sur

le lieu de travail• Management +

• Niveau de connaissances IT• Temps

• Personnel• Durée de la formation↓• JIT• > temps pour N+1

• Temps• Retour sur investissement• Compétences pédagogiques

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Conditions d’utilisation – Travailleur

• Accès aisé comme ‘youtube’

• Pas de login

• Court et ciblé

• Sur le lieu de travail

• Pendant les pauses

• Moteur de recherche

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Conditions d’utilisation – managers

• Tester• Suivi• Outil auteur intuitif• Réutilisation et reciblage aisés• Transfert de compétences

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En discussion

• Internet vs Intranet

• Public vs Privé

• Culture de mutualisation

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Définition d’un LightBite

Un LightBite est une microsession de

formation qui

• Traite un sujet ou problème;

• Peut être développé rapidement;

• En vue d’une utilisation en autonomie

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LightBite Toolbox

• Convivial

• Outil auteur intuitif

• Système de base de données

(backstage)

– Contenus didactiques (LightBites)

– Contenus bruts (éléments LightBite)

• Méthodologie (!)

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LightBite Toolbox

Base de données

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LightBite Toolbox – Interface utilisateur

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LightBite Toolbox – Base de données

• Conserve tous les contenus didactiques

• Conserve tous les contenus bruts

• Conserve les références vers du

contenu referenties Web2.0

• Mots clés, tags, stats d’utilisation

• Licence Creative Commons

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LightBite Toolbox – Outil auteur

• Insertion de matériel existant en ligne

– Flickr, youtube, slideshare, twitter, etc.

• Insertion de médias

– Photos, vidéos, etc.

• Insertion de texte enrichi

– En gras, surligné, italique, ...

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Sessions en 2012

• Sessions pratiques intensives en Belgique

≠ secteurs d’activités

≠ travailleurs

• Courtes sessions pilotes à Chypre et en

Bulgarie

–Langue

–Culture

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Plus d’informations

Visitez le site web du projet:

http://www.LightBite-

project.net

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Ordre du jour

Heure Contenu

10h00 Accueil

10h05 Introduction à l’apprentissage sur le lieu de travail

10h10 Introduction au LightBite

10h15 Un exemple simple

10h25 Imitons l’exemple

10h40 A l’ouvrage!

11h20 Visualisons les réalisations

11h40 Questions et conclusions

12h00 Fin de la session + déjeuner