INTRODUCCION A LA EDUCACION A DISTANCIA

Daniel Espíndola

Curso Internacional: DISEÑO de CURSOS para EDUCACION a DISTANCIA

Contenidos

Educación a Distancia y TICs

Antecedentes en Educación a Distancia

Educación a distancia: Conceptos

Modalidades de Educación a Distancia

Características y recursos

Tendencias

Daniel Espíndola

Modalidades de Educación a Distancia

Cursos por correspondencia

Enseñanza multimedia (radio, tv, diapositivas, videocasetes, audio)

Enseñanza vía Internet

1ª Etapa

2ª Etapa

3ª Etapa

Educación a Distancia: Concepto

Proceso didáctico en el cual, alguien que está separado del estudiante en el espacio y/o en el tiempo, está encargado de una proporción importante de la enseñanza.

Algunas características de la EaD con uso de TICs

Separación física

Uso de tiempos diferentes

Mediación Tecnológica

Aprendizaje más autónomo

Soporte de una organización/institución

Más allá de la distancia y la autonomía, hay reales oportunidaes para:

trabajar grupalmente funcionar en tiempo real semipresencialidad

Conceptos usados como sinónimos

Educación a distancia (EaD)

E – learning

Teleformación

Formación on line

Educación virtual

B – learning

Blended Learning =Formación Combinada =Enseñanza Mixta

Modalidad que incluye formación no presencial y presencial

Puede combinar materiales y actividades on-line, sesiones cara a cara e instancias de trabajo práctico

Distancia transaccional (M.G. Moore 1990)

Para Moore lo esencial no es la distancia física entre alumnos y docentes, sino la calidad y cantidad de interacciones, lo que determina la cercanía o distancia

La distancia como espacio psicológico y de comunicación a superar, que incluye aspectos sociales y culturales

Las TICs ofrecen posibilidades muy interesantes para acortar estas distancias transaccionales mediante herramientas interactivas

Recursos tecnológicosAsincrónicos

Las interacciones no ocurre al mismo tiempo sino en diferido.

EJEMPLOS

• Correo electrónico• Listados o grupos de

discusión (e-groups) • Foros electrónicos• CD, DVD, etc.• Blogs• Redes sociales: Twitter,

Facebook, otros.

Recursos tecnológicosSincrónicos

La comunicación on-line ocurre en tiempo real

EJEMPLOS

• Conversación electrónica (chat)• Video conferencia• Web Conferencia • Audio conferencia (por ejemplo,

Skype)• Teléfono fijo y teléfono celular

Recursos tecnológicosMixtos

EJEMPLOS• Aula virtual• Página web (www)• Intranet• Software• Ejemplo simulado• E-Radio• Mundos virtuales (por

ejemplo, Second Life)

Tendencias

Crecimiento constanteAumento de instituciones, de tipo de cursos y de la matrícula tanto en educación reglada como no formal.

Complemento a la educación presencialLas TICs cada día son más usada en el aula, como herramientas de apoyo escolar, etc

Educación móvilEs la que ocurre con auxilio del celular, cada día aumenta su uso, basado en las novedosas y amplias prestaciones que estos teléfonos incorporan crecientemente.

CertificaciónAmplio debate y adecuación de la normativa para lograr adaptar las normas de certificación de capacitaciones para aquellas que son de EaD

Tendencias

SimulacionesEl uso de simulaciones, de animaciones, de 3D permite “recrear” procesos y situaciones, lo que configuran excelentes materiales de aprendizaje.

TV InteractivaLa TV digital-interactiva será un gran recurso tecnológico que colaborará en avances significativos en la EaD de próxima generación.

Desarrollo de nuevos software, más colaborativosDe forma permanente se están desarrollando nuevos software más amigables y colaborativos, además de una reducción de costos de los mismo que hacen más posible implementar EaD en entidades de pocos recursos financieros.

Gracias!!!

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Tutor del Módulo: Daniel Espíndola danielespindola@sinergianet.org