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INTRODUCCION Observación del Proceso Escolar Elemento fundament al para Formación de los estudiantes normalistas Desarrollo de competencias Los estudiantes enfrenten exige La formación de los futuros docentes Para el desarrollo de Dominio de contenidos Estrategias de enseñanza Relación directa con adolesc entes profeso res observar habilidade s actitudes Ejercer la docencia en la escuela secundaria Competencias especificas Actividad es de enseñan za Organiz ación del grupo en las jornada Accion es de maestr os Interpreta r sucesos en el aula Resolv er conflict Atend er a los alumn Situacio nes imprevis tas Resolver conflicto s

Introduccion

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Page 1: Introduccion

INTRODUCCION

Observación del Proceso Escolar

Elemento

fundament

al para Formación

de los

estudiantes

normalistas

Desarrollo de competencias

Los estudiantes

enfrenten

exige

La formación de los

futuros docentes

Para el

desarrollo de Dominio de

contenidos

Estrategias de

enseñanza

Relación directa

con

adolesc

entes

profeso

res

observar

habilidade

s actitudes

Ejercer la docencia

en la escuela

secundaria

Competencias

especificas

Actividad

es de

enseñan

za

Organiz

ación

del

grupo

en las

jornada

s

Accion

es de

maestr

os

Interpreta

r sucesos

en el aula

Resolv

er

conflict

os

Atend

er a

los

alumn

os

Situacio

nes

imprevis

tas

Resolver

conflicto

s

Page 2: Introduccion

En observación del

Proceso Escolar

Conocer las diversas

actividades que realizan

Observación

Los estudiantes

normalistas Se centra en

Análisis

Dos aspectos

como

La vida

escolar Trabajo que

realizan con

todas las

asignaturas

Identifican

Habilidades Actitudes

Ejercer la

docencia

Alumnos maestros

Para

Ampliar el

conocimiento sobre

el funcionamiento de

la escuela