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INTEGRANDO LA TECNOLOGÍA Y EL CURRÍCULO Maestro: Alfredo Alvarez Ortega

Integrando la tecnología y el currículo 2

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INTEGRANDO LA TECNOLOGÍA Y EL CURRÍCULO

Maestro: Alfredo Alvarez Ortega

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LA TECNOLOGÍA Y SER HUMANO• La tecnología está

presente en todo lo que nos rodea, desde nuestro trabajo, nuestra comunidad, nuestra familia, hasta nuestro hogar, en fin todo lo relacionado con la vida cotidiana. 

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• Sin embargo en el sector de la enseñanza, vemos que muchas escuelas hoy en día no tienen los recursos necesarios para integrar la tecnología en el ambiente del aprendizaje.  Muchas están empezando a explorar el potencial tan grande que ofrece la tecnología para educar y aprender.  Con el uso adecuado, la tecnología ayuda a los estudiantes a adquirir las habilidades necesarias para sobrevivir en una sociedad enfocada en el conocimiento tecnológico. 

¿QUÉ PASA EN LA EDUCACIÓN?

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¿En donde entramos nosotroscomo institución educativa?

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¿Cómo integrar la tecnología y el currículo de manera efectiva? 

Integrar la tecnología en el aula va más allá del simple uso de la computadora y su software.  Para que la integración con el currículo sea efectiva, se necesita una investigación que muestre profundizar y mejorar el proceso de aprendizaje además apoyar cuatro conceptos claves de la enseñanza: 

Tecnología y

Currículo

participación

activa por parte

del estudiant

e, 

interacción de

manera frecuente entre el maestro

y el estudiant

e,

participación y

colaboración en grupo

conexión con el mundo

real

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La integración de la tecnología de manera eficaz se logra si se tienen en cuenta estos pasos, ya que: 

• Llega a formar parte de los procesos de enseñanza dentro de clase.

• Los estudiantes se sienten cómodos usándola 

• Apoya los referentes educativos del currículo

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PRINCIPIOSFomentar creación frente a reproducciónFavorecer el aprendizaje interactivo, constructivo, autorregulado y tecnológico.Valorar el medio tecnológico por su valor como instrumento cognitivo.Enfatizar la construcción del conocimiento.Estimular el desarrollo de habilidades del pensamiento

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Sensibilizar con la educación en valores relacionada con el uso de las tecnologías.Enfatizar la vertiente cooperativa del aprendizaje: maestro, alumnos y padres de familia.Desarrollar habilidades instrumentales.Alternar modelos de enseñanza y aprendizaje variados.Utilizar un recurso tecnológico adecuado a la necesidad de educación actual.

PRINCIPIOS

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OBJETIVOS: AlumnadoConstruir aprendizaje del

currículo usando los medios tecnológicos.Mejorar habilidades del pensamiento adquiriendo estrategias inteligentes.Desarrollar el sentido crítico.Adquirir una adecuada formación en valores.Aumentar el interés por aprender.Favorecer el aprendizajeCooperativo y social.Estimular creatividad e imaginación.

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OBJETIVOS: del profesoradoDiseñar Unidades Didácticas

que incorporen el uso de nuevas tecnologías.Adaptar o diseñar multimedias que favorezcan el aprendizaje constructivo.Experimentar modelos de enseñanza alternativos a la instrucción directa.Diseñar programas de apoyo al alumnado con necesidades educativas.Desarrollar modelos de evaluación sobre la utilización de los medios tecnológicos.