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Tercer portafolio de actividades en el curso Innovación educativa en espacios abiertos
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INNOVACIÓN EDUCATIVA CON RECURSOS ABIERTOS
Portafolio de evaluación
Bertha Angélica Hernández Vidal
Septiembre 2013
Movilización de prácticas
educativas abiertas en
ambientes de aprendizaje
Explorar posibilidades de
diseminación. La innovación educativa que planeo realizar se enfoca en el manejo de software que se emplea específicamente en el área del diseño prendas de vestir; específicamente los programas modaris, y kaledo.
El manejo de estos programas es un tema practico y de interés principalmente para estudiantes o profesionales de actividades relacionadas con el de diseño de modas. Así que los primeros espacios de diseminación, serán facebook, wordpress , académica y youtube, con el propósito de posteriormente elaborar materiales que puedan se hospedados en sitios como los revisados en la semana anterior.
En esta plataforma Crear una pagina que se difundida por medio de mi pagina personal a alumnos y colegas que son ya mis contactos, para que ellos a su vez compartan la información
Crear un blog donde se complemente la información presentada en videos y se atienda a dudas especificas
En grupos y blogs creados para los alumnos en particular
Es la plataforma donde se hospedaran los videos y que servirá también como espacio de difusión
Seleccionar un tipo de audiencia para valorar
criterios para la visibilidad de
conocimiento. El tipo de audiencia esta formada en
principio por mis estudiantes actuales y anteriores, tanto de nivel bachillerato como de nivel superior, y además mis colegas docentes de ambas instituciones donde laboró.
Desarrollar un proceso/estrategia/
instrumento de evaluación para colectar
criterios para la visibilidad.
Para evaluar los criterios de visibilidad, se cuenta con estadísticas que cada una de los sitios mencionados proporciona en relación a datos de visitas y criterios de aprobación, suscripciones, etc., así como los comentarios vertidos en dichas plataformas.
El instrumento que complementa la información estadística es una entrevista
1. ¿Qué tan fácil te resulto acceder a los videos sobre el manejo del programa lectra?
2. ¿Con que facilidad crees que otras personas interesadas podrían acceder a ellos?
3. ¿Qué medidas sugieres para que la accesibilidad y difusión sea mayor?
4. ¿Qué opinas sobre el contenido de dichos videos?
5. ¿Qué sugerencias puedes hacer para mejorar el contenido?
Analizar posibilidades de evidencias para
portafolio de evaluación.
Como evidencias para este portafolio se presentan los espacios de difusión seleccionados. Estos espacios atienden principalmente a dos criterios: Competencia para comunicar el
conocimiento (Canal de youtube) Conocimiento de estrategias de
diseminación (Facebook, wordpress, academica)
Pagina en facebook Grupo en académica
Canal de youtube Blog en wordpress
http://www.youtube.com/user/berthangelica
http://berthahernandez.wordpress.com/
https://www.facebook.com/aprendelectra
http://www.academica.mx/grupos/lectraprendiendo
Socializar evidencia de portafolio
de evaluación y compártelo
en el Foro de la Semana 3