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Institut Institut für für die die Förderung Förderung von von Mehrsprachigkeit Mehrsprachigkeit, , interkulturellen interkulturellen Kompetenzen Kompetenzen und und Gleichbehandlung Gleichbehandlung Institute for promoting multilingualism, Institute for promoting multilingualism, intercultural competency and equality intercultural competency and equality

IFMIK Project Evaluation

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Evaluation of the project Eu Treasure Hunt LLP Grundtvig.

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Page 1: IFMIK Project Evaluation

InstitutInstitut fürfür die die FörderungFörderung von von

MehrsprachigkeitMehrsprachigkeit, ,

interkulturelleninterkulturellen KompetenzenKompetenzeninterkulturelleninterkulturellen KompetenzenKompetenzen

und und GleichbehandlungGleichbehandlung

Institute for promoting multilingualism, Institute for promoting multilingualism,

intercultural competency and equalityintercultural competency and equality

Page 2: IFMIK Project Evaluation

GRUNDTVIG GRUNDTVIG

LERNPARTNERSCHAFT LERNPARTNERSCHAFT

20112011--2013 2013

EUEU--TREASURE HUNTTREASURE HUNT

IFMIK

EVALUATION VOM PROJEKT NACH DEM EVALUATION VOM PROJEKT NACH DEM

ERSTEN ERSTEN PROJEKTJAHRPROJEKTJAHR

Page 3: IFMIK Project Evaluation

Lernerfahrungen Lernerfahrungen

•• Ich habe positive Erfahrungen bezüglich LernenIch habe positive Erfahrungen bezüglich Lernen

80

Ich habe positive Erfahrungen bezüglich LernenIch habe positive Erfahrungen bezüglich Lernen

60

IFMIK

0

10

20

30

40

50

60

70

Trif f t sehr zu trif f t zu trif f t zum Teil zu

trif f t nicht zu

%

Ich habe positive Erfahrungen bezüglich Lernen

0

10

20

30

40

50

Trifft sehr zu trifft zu trifft zum Teilzu

trifft nicht zu

%

Ich habe positiveErfahrungen bezüglichLernen

Projektbeginn Projekt-Halbzeit

Page 4: IFMIK Project Evaluation

Lernerfahrungen Lernerfahrungen

•• Ich habe gelernt selbständig zu forschen und Ich habe gelernt selbständig zu forschen und

arbeitenarbeitenIch habe gelernt selbständig zu forschen und arbeiten

trifft nicht zu

Ich habe gelernt selbständig zu forschen und arbeiten

trifft nicht zu

IFMIK

0 20 40 60 80 100

Trifft sehr zu

trifft zu

trifft zum Teilzu

%

Ich habe gelernt selbständigzu forschen und arbeiten

Projektbeginn Projekt-Halbzeit

0 20 40 60 80

Trifft sehr zu

trifft zu

trifft zum Teilzu

%

Ich habe gelernt selbständigzu forschen und arbeiten

Page 5: IFMIK Project Evaluation

Lernerfahrungen Lernerfahrungen

•• IchIch habehabe an “learning to learn” workshops an “learning to learn” workshops teilgenommenteilgenommen

Ich habe an "learning to learn" workshops teilgenommen Ich habe an "learning to learn" workshops teilgenommen

IFMIK

Trifft sehr zu

trifft zu

trifft zum Teil zu

trifft nicht zu

Trifft sehr zu

trifft zu

trifft zum Teil zu

trifft nicht zu

Projektbeginn Projekt-Halbzeit

Page 6: IFMIK Project Evaluation

Lernerfahrungen Lernerfahrungen

•• Ich war schon verantwortlich für Ich war schon verantwortlich für ProjektaufgabenProjektaufgaben

70

80

Ich war schon verantwortlich für Projektaufgaben

60

70

Ich war schon verantwortlich für Projektaufgaben

IFMIK

0

10

20

30

40

50

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70

%

Trifft sehrzu

trifft zu trifft zumTeil zu

trifft nichtzu

Ich war schon verantwortlichfür Projektaufgaben

0

10

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40

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%

Trifft sehrzu

trifft zu trifft zumTeil zu

trifft nichtzu

Ich war schon verantwortlichfür Projektaufgaben

Projektbeginn Projekt-Halbzeit

Page 7: IFMIK Project Evaluation

Lernerfahrungen Lernerfahrungen

•• Diese Projektaufgaben habe ich selbständig Diese Projektaufgaben habe ich selbständig

erfüllen könnenerfüllen können

Diese Projektaufgaben habe ich selbständig erfüllen könnenDiese Projektaufgaben habe ich selbständig erfüllen können

IFMIK

Trifftsehrzu

trifftzu

trifftzumTeilzu

trifftnichtzu

DieseProjektaufgaben

habe ichselbständig

erfüllen können

020406080

100

%

Diese Projektaufgaben habeich selbständig erfüllenkönnen

Trifftsehrzu

trifft zu trifftzum

Teil zu

trifftnichtzu

DieseProjektaufgaben

habe ichselbständig

erfüllen können

01020304050

%

Diese Projektaufgaben habeich selbständig erfüllenkönnen

Projektbeginn Projekt-Halbzeit

Page 8: IFMIK Project Evaluation

Lernerfahrungen Lernerfahrungen

•• Ich habe gelernt im Team Aufgaben zu lösenIch habe gelernt im Team Aufgaben zu lösen

Ich habe gelernt im Team Aufgaben zu lösen

70

80

90

Ich habe gelernt im Team Aufgaben zu lösen

50

60

IFMIK

0

10

20

30

40

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60

70

Trifft sehr zu trifft zu trifft zumTeil zu

trifft nicht zu

%

Ich habe gelernt im TeamAufgaben zu lösen

0

10

20

30

40

Trifft sehr zu trifft zu trifft zum Teilzu

trifft nicht zu

Ich habe gelernt im TeamAufgaben zu lösen

Projektbeginn Projekt-Halbzeit

Page 9: IFMIK Project Evaluation

KenntnisseKenntnisse der der TeilnehmerInnenTeilnehmerInnen

überüber ProjektphasenProjektphasen

•• PlanungPlanung

50

60

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Planung

30

40

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Planung

IFMIK

Trifft sehr zutrifft zu

trifft zum Teilzu trifft nicht zu

Planung

0

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%

Planung

Trifft sehr zutrifft zu

trifft zum Teilzu trifft nicht zu

Planung

0

10

20

30%

Planung

Projektbeginn Projekt-Halbzeit

Page 10: IFMIK Project Evaluation

KenntnisseKenntnisse der der TeilnehmerInnenTeilnehmerInnen

überüber ProjektphasenProjektphasen

•• VorbereitungVorbereitung

35

40

Vorbereitung

40

45

50

Vorbereitung

IFMIK

0

5

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%

Trifft sehr zu trifft zu trifft zum Teilzu

trifft nicht zu

Vorbereitung

0

5

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15

20

25

30

35

40

%

Trifft sehr zu trifft zu trifft zum Teilzu

trifft nicht zu

Vorbereitung

Projektbeginn Projekt-Halbzeit

Page 11: IFMIK Project Evaluation

KenntnisseKenntnisse der der TeilnehmerInnenTeilnehmerInnen

überüber ProjektphasenProjektphasen

•• VerwirklichungVerwirklichung

VerwirklichungVerwirklichung

IFMIK

Trifft sehr zu

trifft zu

trifft zum Teil zu

trifft nicht zu

Trifft sehr zu

trifft zu

trifft zum Teil zu

trifft nicht zu

Projektbeginn Projekt-Halbzeit

Page 12: IFMIK Project Evaluation

KenntnisseKenntnisse der der TeilnehmerInnenTeilnehmerInnen

überüber ProjektphasenProjektphasen

•• PromotionPromotion

Promotion Promotion

IFMIK

Trifft sehr zu

trifft zu

trifft zum Teil zu

trifft nicht zu

Trifft sehr zu

trifft zu

trifft zum Teil zu

trifft nicht zu

Projektbeginn Projekt-Halbzeit

Page 13: IFMIK Project Evaluation

KenntnisseKenntnisse der der TeilnehmerInnenTeilnehmerInnen

überüber ProjektphasenProjektphasen

•• EvaluationEvaluation

Evaluation

100

120

Evaluation

35

40

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IFMIK

0

20

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Trifft sehr zu trifft zu trifft zum Teilzu

trifft nicht zu

% Evaluation

0

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Trifft sehr zu trifft zu trifft zum Teil zu trifft nicht zu

% Evaluation

Projektbeginn Projekt-Halbzeit

Page 14: IFMIK Project Evaluation

Persönlicher, sozialer Persönlicher, sozialer

HintergrundHintergrund ((ProjektbeginnProjektbeginn))

•• Ich gehöre einer Minderheit, Volksgruppe anIch gehöre einer Minderheit, Volksgruppe an

Ich gehöre einer Minderheit, Volksgruppe an

100%

120%

IFMIK

0%

20%

40%

60%

80%

100%

Trifft sehrzu

trifft zu trifft zumTeil zu

trifft nichtzu

Ich gehöre einer Minderheit,Volksgruppe an

Page 15: IFMIK Project Evaluation

Persönlicher, sozialer Persönlicher, sozialer

HintergrundHintergrund ((ProjektbeginnProjektbeginn))

•• Ich habe Erfahrungen mit sozialer AusgrenzungIch habe Erfahrungen mit sozialer Ausgrenzung

Ich habe Erfahrungen mit sozialer Ausgrenzung

70%

80%

IFMIK

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

Trifft sehr zu trifft zu trifft zum Teilzu

trifft nicht zu

Ich habe Erfahrungen mitsozialer Ausgrenzung

Page 16: IFMIK Project Evaluation

Persönlicher, sozialer Persönlicher, sozialer

HintergrundHintergrund ((ProjektbeginnProjektbeginn))

•• Ich habe LernschwierigkeitenIch habe Lernschwierigkeiten

Ich habe Lernschwierigkeiten

IFMIK

Trifft sehr zu

trifft zu

trifft zum Teil zu

trifft nicht zu

Page 17: IFMIK Project Evaluation

Meine Erwartungen an das Meine Erwartungen an das

Projekt EU Projekt EU TreasureTreasure HuntHunt::•• FreundeFreunde kennenlernenkennenlernen

•• AndereAndere LänderLänder kennenlernenkennenlernen

•• EnglischEnglisch übenüben

•• Neue Neue LänderLänder kennelernenkennelernen

•• WasWas neuesneues lernenlernen

•• LeuteLeute inin ähnlicherähnlicher SituationSituation kennelernenkennelernen

•• AusflügeAusflüge machenmachen zuzu könnenkönnen

•• EnglischEnglisch sprechensprechen

•• IchIch wiesswiess es es nichtnicht

•• SprachenSprachen lernenlernen

IFMIK

•• WasWas neuesneues lernenlernen

•• VideosVideos machenmachen zuzu mönnenmönnen

•• BesserBesser EnglischEnglisch lernenlernen

•• ReisenReisen

•• DasDas ersteerste malmal fliegenfliegen

•• EtwasEtwas neuesneues machenmachen

•• SprachenSprachen lernenlernen

•• EtwasEtwas neuesneues

•• Mit Mit meinenmeinen FreundenFreunden ausserhalbausserhalb der der

KurseKurse waswas machenmachen zuzu könnenkönnen

•• ??

•• ??

•• Neue Neue KulturenKulturen kennenlernenkennenlernen

Page 18: IFMIK Project Evaluation

Was hat mir das Projekt bisher Was hat mir das Projekt bisher

gebrachtgebracht?? ((ProjektProjekt--HalbzeitHalbzeit) )

•• Das Kennenlernen von Menschen mit Das Kennenlernen von Menschen mit

ähnlichem Hintergrund war für mich positivähnlichem Hintergrund war für mich positivDas Kennenlernen von Menschen mit ähnlichem Hintergrund war für mich

positiv

IFMIK

Trifft sehr zu

trifft zu

trifft zum Teil zu

trifft nicht zu

Page 19: IFMIK Project Evaluation

Was hat mir das Projekt bisher Was hat mir das Projekt bisher

gebrachtgebracht?? ((ProjektProjekt--HalbzeitHalbzeit) )

•• Ich konnte mein Fremdsprachkenntnisse Ich konnte mein Fremdsprachkenntnisse

verbessernverbessernDas Kennenlernen von Menschen mit ähnlichem Hintergrund war für mich

positiv

IFMIK

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60%

Trifft sehr zu

trifft zu

trifft zum Teilzu

trifft nicht zu

Das Kennenlernen vonMenschen mit ähnlichemHintergrund war für michpositiv

Page 20: IFMIK Project Evaluation

Was hat mir das Projekt bisher Was hat mir das Projekt bisher

gebrachtgebracht?? ((ProjektProjekt--HalbzeitHalbzeit) )

•• Ich konnte vom Kennenlernen anderer Ich konnte vom Kennenlernen anderer

Kulturen profitierenKulturen profitierenIch konnte mein Fremdsprachkenntnisse verbessern

IFMIK

Ich konnte mein Fremdsprachkenntnisse verbessern

0% 20% 40% 60% 80%

Trifft sehr zu

trifft zu

trifft zum Teilzu

trifft nicht zu

Ich konnte meinFremdsprachkenntnisseverbessern

Page 21: IFMIK Project Evaluation

Was hat mir das Projekt bisher Was hat mir das Projekt bisher

gebrachtgebracht?? ((ProjektProjekt--HalbzeitHalbzeit) )

•• Ich habe neue Freunde von anderen Ländern Ich habe neue Freunde von anderen Ländern

gefundengefundenIch habe neue Freunde von anderen Ländern gefunden

trifft nicht zu

IFMIK

0% 10% 20% 30% 40% 50%

Trifft sehr zu

trifft zu

trifft zum Teilzu

trifft nicht zu

Ich habe neue Freunde vonanderen Ländern gefunden

Page 22: IFMIK Project Evaluation

Was hat mir das Projekt bisher Was hat mir das Projekt bisher

gebrachtgebracht?? ((ProjektProjekt--HalbzeitHalbzeit) )

•• Ich lerne leichter als zu ProjektbeginnIch lerne leichter als zu Projektbeginn

Ich lerne leichter als zu Projektbeginn

IFMIK

Trifft sehr zu

trifft zu

trifft zum Teil zu

trifft nicht zu

Page 23: IFMIK Project Evaluation

Was hat mir das Projekt bisher Was hat mir das Projekt bisher

gebrachtgebracht?? ((ProjektProjekt--HalbzeitHalbzeit) )

•• Jetzt habe ich positivere Vorstellungen von Jetzt habe ich positivere Vorstellungen von

meiner Zukunft meiner Zukunft Jetzt habe ich positivere Vorstellungen von meiner Zukunft

IFMIK

Trifft sehr zu

trifft zu

trifft zum Teil zu

trifft nicht zu

Page 24: IFMIK Project Evaluation

Institut für die Förderung von Mehrsprachigkeit, interkulturellen

Kompetenzen und Gleichbehandlung

IFMIK

EU TREASURE HUNT EU TREASURE HUNT

A-1140 Vienna,Penzingerstr.125/3

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