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INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL SAN JOSÉ
Filosofía: La filosofía propuesta en la Institución Educativa Distrital San José pretende, a partir de la reflexión formar personas críticas de la realidad existente, respetuosas de las normas constitucionales y legales, conscientes de que favorecen la convivencia social y el clima propicio para desarrollar valores de tolerancia, libertad, honestidad y solidaridad en bien de nuestra sociedad, desde una perspectiva humanística cristiana.
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VISION:La Institución Educativa Distrital San José se visiona al 2018, ser la mejor institución del suroriente de Barranquilla caminando hacia la excelencia, comprometida con la formación integral del educando con alta calidad humana, sentido critico, capaz de transferir los conocimientos y valores construidos en el entorno social para solucionar situaciones de la vida diaria, ser competitivo en el sistema laboral y productivo de la sociedad, local, regional y nacional.
MISIÓN.La Institución Educativa Distrital San José
contribuye a formar educandos integralmente soportados en valores éticos, morales y espirituales desarrollando sus potencialidades en el campo laboral y productivo estableciendo convenios con entidades e instituciones de carácter técnico y/o institución superior.
PROPÓSITOSPropender por una formación integral que permita a
nuestros educandos ser ciudadanos capaces de aportar a la construcción de una sociedad justa e igualitaria, crítica e incluyente.
Fomentar en la comunidad educativa el desarrollo de pensamiento, el estudio y la comprensión critica de nuestra cultura, la diversidad étnica, la libertad de culto, la participación democrática y la educación inclusiva como parte de su identidad
INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL SAN
JOSE.Generar el acceso al conocimiento, la ciencia, la
técnica y demás bienes y valores de nuestra cultura con el fin de formar hombres y mujeres críticos capaces de resolver sus problemas.
PRINCIPIOS.Axiológicos: Contribuir a la formación de educandos
respetuosos de las normas constitucionales y legales, conscientes de la convivencia social y el clima propicio para desarrollar valores de tolerancia, libertad, honestidad y solidaridad en bien de nuestra sociedad, desde una perspectiva humanística cristiana
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Filosóficos: Constituir el espacio que plasme la construcción institucional, que señale su norte definiendo las concepciones, procesos y formas de llevar a la práctica de manera contextual una propuesta pedagógica en la que se privilegie la participación democrática de todos los estamentos de la Institución.
Pedagógicos: Detectar las potencialidades de los estudiantes a través de estrategias pedagógicas, tendientes a la creación de planes y/o proyectos para su desarrollo.
Fomentar la elaboración y aplicación de planes de aula que enfaticen el mejoramiento de la lecto – escritura.
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Implementar innovaciones pedagógicas en procura del desarrollo de habilidades de pensamiento, criticidad individual y colectiva.
Aplicar en el trabajo docente un método enmarcado en los aspectos afectivo, cognitivo y expresivo, acorde con nuestro modelo pedagógico del Hexágono.
Respetar en nuestro quehacer pedagógico, los diferentes estilos y ritmos de aprendizaje al igual que las diferencias individuales de cada estudiante.
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POLITICAS DE INCLUSION.La Institución Educativa Distrital San José brinda a la
comunidad una educación integral basada en:El desarrollo de pensamiento y fomento en valores.La no distinción de etnias, credos*, clases, etc.El ofrecimiento de nuevos cupos, sujeto a la disponibilidad,
hasta noveno grado.
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METAS INSTITUCIONALES.Finalizado el año 2012 las siguientes metas se habrán
implementado en un 90%:La obtención de los recursos para la aplicación de los planes
de Mejoramiento Institucional y proyectos pedagógicos, su seguimiento y evaluación.
El mejoramiento de los canales de comunicación en todos
los estamentos de la Comunidad Educativa, iniciando con la publicación del PEI en las carteleras de la Institución, visibles a toda la Comunidad, para generar seguimiento, evaluación y cumplimiento.
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Finalizado el año 2013 las siguientes metas se habrán implementado
en un 100%:
El modelo pedagógico del Hexágono El mejoramiento de las competencias pedagógicas y académicas de
los docentes para ofrecer un servicio educativo de calidad desde la inclusión.
La concientización ecológica para el respeto del medio ambiente y del
cuidado de los bienes materiales de la Institución. La integración de los egresados y padres de familia con el propósito de
generar procesos de retroalimentación y apoyo a la Institución Educativa.
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Finalizado el año 2014 las siguientes metas se habrán implementado en un 100%:
La utilización de la lúdica, las Tics y demás estrategias
didácticas innovadoras como mediación curricular para mejorar los aprendizajes de los estudiantes.
La permanencia de los estudiantes en el sistema educativo, previo cumplimiento al SIE y al Manual de Convivencia Institucional.
Un currículo orientado hacia el desarrollo de las competencias básicas, ciudadanas y laborales.
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PROCEDIMIENTOSPermisos.
Conforme a los lineamientos establecidos, estas solicitudes deben ser entregadas en la oficina de la coordinación tres días antes. Y dejar los talleres de los respectivos grados en forma organizada en la oficina de coordinación.
En los casos de calamidad domestica se harán excepciones.
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SALIDAS DE CAMPO.
Las salidas de campo se organizaran a inicios de año y deben estar programadas en el cronograma institucional.
Se les solicitara a los estudiantes el permiso firmado por sus padres u acudientes, fotocopia del carnet de la E:P:S y fotocopia del documento de identidad.
Los docentes responsables de esta salida deben entregar en la coordinación el proyecto de la misma.
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PRESUPUESTOS.1 INGRESOS1.1 OPERACIONALES1.1.1 SERVICIOS EDUCATIVOS1.1.1.1 Certificados y/o constancias1.1.1.2 Derechos académicos ciclo
complementario1.1.1.3 Otros cobros1.1.2 OTROS SERVICIOS1.1.2.1 Arrendamientos1.1.3 TRANSFERENCIAS1.1.3.1 Nacionales1.1.3.2 Departamentales
INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL SAN JOSÉ2 GASTOS
2.1 Funcionamiento2.1.1 Servicios personales indirectos2.1.1.1.1 Jornales2.1.1.1.2 Honorarios2.1.1.1.3 Servicios Profesionales 2.1.1.1.4 Remuneración Servicios Técnicos
2.1.2 Gastos generales2.1.2.1 Adquisición de bienes y servicios2.1.2.1.1 Compra de Equipo2.1.2.1.2 Materiales y Suministros2.1.2.1.3 Material didáctico
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Mantenimiento Gestión del Recurso Humano2.1.2.1.5 Servicios públicos 2.1.2.1.6 Gastos de viaje2.1.2.1.8 Comunicaciones y transporte2.1.2.1.9 Seguros2.1.2.2 Otros gastos generales
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SERVICIOS2.1.2.2.1 Gastos Bancarios2.1.2.2.2 Eventos culturales, deportivos y
científicos2.2 Inversion2.2.1 Infraestructura2.2.2 Acciones de mejoramiento de gestión
escolar y académica.
BIBLIOGRAFIA.www.instrutivo operativo para el fondo de
servicios operativos.Fondos de servicios educativos. MEN.FUNDAMENTOS LEGALES.Está basado en la Constitución Política de
Colombia, la Ley General (115) de Educación, Ley 715, el Decreto 1860, el decreto 1278 o Estatuto de Profesionalización Docente, el decreto 2277, la ley de infancia y adolescencia, el Código Civil, el código Penal y el Decreto 1290.
