Embed Size (px)
Citation preview
HoloMagnet2で苦労したこと
Feel Physics 植田達郎
自己紹介
植田達郎
物理学科・情報学研究科卒
京都大学を卒業後10年間、中学や高校で理科や物理を教える
理科や物理では、磁場や電場といった目に見えない概念的なものが多く、途中で諦めていってしまう生徒たちを見るのが辛かった
HoloLensとの出会い
ITを活用した教材の開発をしていたとき、
HoloLensを見た瞬間に
「電磁気の授業に使える」
「ITと教育が分かる自分がやらなければならない」
苦労した点
1000個動かない
ARマーカー
光を反射して認識しない、明るくて見にくい
視野に入らない、届くのは70cmぐらい
コンパスの間隔・レイアウト、棒磁石のサイズを試行錯誤
今後の予定
11月から中学校で効果を検証
大阪メイカーズバザールでの反応
学校では「イラストと文章だけ」でわかりにくいものが、「体験」できることで楽しいし意欲がわきます（大人）
大阪メイカーズバザールでの反応
操作性・視認性が悪い（大人）
大阪メイカーズバザールでの反応
面白かったけど、ちょっとだけだった（子ども）
大阪メイカーズバザールでの反応
値段が高そう（子ども）
ありがとうございました！
Feel Physics 植田達郎
