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Mtra. Karla Fabiola Medina Flores
La familia en la sociedad pre-industrial
Modelo de familia rural y extensa.
Fortalecían sus relaciones con los rituales del matrimonio, el nacimiento y la muerte.
La familia constituía la unidad básica de producción; sus miembros trabajaban conjuntamente y se prestaban apoyo mutuo.
Funciones de bienestar y de control social
Trato y educación diferente a niños y adolescente (adultos)
La familia en la revolución industrial
CONTEXTO
S. XVIII-XIX
S. XVI sistema capitalista
Gran Bretaña
Industrialización
Sociedad rural (agraria) sociedad urbana (industrial)
Sociedad estamental sociedad de clases
Grupos sociales: Privilegiados (nobleza y clero), proletariado
Niños trabajadores
La familia en la revolución industrial
Unión familiar familias anónimas e individuales
desarraigo
Separación entre el hogar y el lugar de trabajo (publico-
privado)
Distanciamiento entre padres e hijos y se revalorizó la
función social de la mujer como esposa y como madre.
La familia en la revolución industrial Mujeres y niños se incorporan al trabajo en fabricas y minas
Mujeres comienzan a dejar a un lado los cuidados de los hijos.
La ideología liberal conlleva al derecho del individuo a escoger al cónyuge, el
lugar de residencia y el grupo de familiares con los que se quiera relacionar.
Generaliza la familia nuclear
Separación entre la familia nuclear y el parentesco extenso
Cierre del hogar a los no parientes
Separación entre las generaciones (aislamiento de las personas ancianas).
FAMILIA EN EL
SIGLO XXI
La familia del siglo XXI
Ya no es célula primordial de la producción de una sociedad.
Consume lo que no produce.
Familia no conyugal
Cambio en la duración de las relaciones conyugales
Matrimonio por consenso
El dinero, que es lo que prestigia
El trabajo, que es lo que da seguridad a la vida, se tiene fuera
de la familia.
La familia del siglo XXI
Funciones: socialización y desarrollo de la
personalidad del n@
Trabajo extradoméstico Cambio en valores, la sexualidad y las relaciones humanas
Cambios
Estructura
Matrimonio disoluble
Relaciones: conyugal, parental y filial
Interacción
Comunicación
Liberación sexual + control de la natalidad
Equidad de género
Democracia familiar
Retraso en nacimiento y partida de los hijos
Delegación de funciones al estado
Características de vínculos de parentesco que se han dado en la historia
La horda: Hombre y mujer se unen con fines de procreación, búsqueda de alimentos y defensa. Sus miembros no tienen conciencia de vínculos familiares y la paternidad de los hijos es desconocida.
El matriarcado: El parentesco se da por la vía materna. La mujer-madre es el centro de la vida familiar y única autoridad. Su labor es cuidar a los niños y recolectar frutos y raíces para la subsistencia; en tanto el hombre se dedica a la caza y pesca. La vida que llevan es nómada.
Características de vínculos de parentesco que se han dado en la historia
El patriarcado: La autoridad pasa paulatinamente de la madre al padre y el parentesco se reconoce por la línea paterna. Se asocia con el inicio de la agricultura y por consecuencia con el sedentarismo. El hombre deja de andar cazando animales y la mujer se dedica a la siembra y cosecha de frutas y verduras. Se establecen todos juntos en un lugar, hombres, mujeres y niños. Estando asegurada la subsistencia, la vida se hace menos riesgosa y más tranquila. El grupo humano se estabiliza y crece. Se practica la poligamia, es decir, la posibilidad de que el hombre tenga varias esposas, lo que conlleva a un aumento de la población.
Características de vínculos de parentesco que se han dado en la historia
Familia extendida: Está basada en los vínculos consanguíneos de una gran cantidad de personas incluyendo a los padres, niños, abuelos, tíos, tías, sobrinos, primos y demás. En la residencia donde todos habitan, el hombre más viejo es la autoridad y toma las decisiones importantes de la familia, dando además su apellido y herencia a sus descendientes. La mujer por lo general no realiza labores fuera de la casa o que descuiden la crianza de sus hijos. Al interior del grupo familiar, se cumple con todas las necesidades básicas de sus integrantes, como también la función de educación de los hijos. Los ancianos traspasan su experiencia y sabiduría a los hijos y nietos. Se practica la monogamia, es decir, el hombre tiene sólo una esposa, particularmente en la cultura cristiana occidental.
Características de vínculos de parentesco que se han dado en la historia
Familia nuclear: También llamada "conyugal", está compuesta por padre, madre e hijos. Los lazos familiares están dados por sangre, por afinidad y por adopción. Habitualmente ambos padres trabajan fuera del hogar. Tanto el hombre como la mujer buscan realizarse como personas integrales. Los ancianos por falta de lugar en la vivienda y tiempo de sus hijos, se derivan a hogares dedicados a su cuidado. El rol educador de la familia se traspasa en parte o totalmente a la escuela o colegio de los niños y la función de entregar valores, actitudes y hábitos no siempre es asumida por los padres por falta de tiempo, por escasez de recursos económicos, por ignorancia y por apatía; siendo los niños y jóvenes en muchos casos, influenciados valóricamente por los amigos, los medios de comunicación y la escuela.
Lectura
Familia. En: http://www.mercaba.org/DicPC/F/familia.htm
Modelos y enfoques en intervención familiar
Objetivos de la terapia familiar
Mejora el funcionamiento de la familia a diferentes niveles;
Aumento de la comprensión mutua y el apoyo emocional entre los miembros de la misma;
Desarrollo de estrategias de afrontamiento y habilidades de resolución de problemas
REFERENCIAS
Tibisay Olivero. Terapia Familiar Modelos y Técnicas. En: http://www.tauniversity.org/prensa-detalle.php?id=9
Modelos y tecnicas de intervencion en orientacion Familiar. En: http://intervevencionenterapiafamiliar.blogspot.mx/2012/03/modelos-y-tecnicas-de-intervencion-en.html
M.ª Luisa Máiquez Chaves y Carmén Capote Cabrera. Modelos y enfoques en intervención familiar. En: http://www.copmadrid.org/webcopm/publicaciones/social/76937.pdf
Luz de Lourdes Eguiluz. Terapia Familiar. Su uso hoy en día. Editorial Pax México
Escuela de Milán
Selvini-Palazzoli que estudia las familias muy rígidas llamadas de transacción psicótica (generalmente con problemas típicos de trastornos psicóticos o anorexia nerviosa).
Un aspecto destacado de este enfoque es el llamado análisis de la demanda de tratamiento a través del cual el terapeuta elabora su primera hipótesis sobre el papel que cumple el llamado paciente identificado en el funcionamiento familiar.
Las intervenciones como en los otros enfoques intenta de modificar la estructura familiar en base a intervenciones típicas como la connotación positiva del síntoma (a menudo en términos de "sacrificio" para un bien mayor”, que viene a ser una redefinición del problema) y las prescripciones paradójicas.
