FACEBOOK’UN WİZİQ SANAL SINIF ORTAMIYLA BİRLİKTE EĞİTSEL AMAÇLI KULLANILMASINA İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞME FORMU

1- Facebook ve WiZiQ sanal sınıf ortamı kullanılarak yapılan eğitim hakkında avantajları ve dezavantajları bakımından düşünceleriniz nelerdir?

Avantajları; Facebook’un yaygın bir paylaşım sitesi olması ve hemen hemen herkesin kendine ait bir hesabı bulunması. Bunun sayesinde daha fazla kişiye ulaşma imkanı sağlıyor. İnternetin olduğu heryerde kullanılabilmesi (insanların aynı ortamda bulunmalarına gerek kalmadan katılımcılar her nerede olursa olsun sanal ortamda buluşabiliyor). Şu anda internetin insanlara sağladığı dünya penceresini özgürce kullanıp kendimiz ve etrafımızdakiler için yararlı olan her şeye rahatça ulaşıp, edinilen bilgileri ikinci elden değil direk olarak kaynağından paylaşıp işleyebilme imkanı sunuyor.

Dezavantajı olarak interneti olmayan kişilerin bu çok yararlı pekiştirme ve bilgiyi geliştiren eğitimden yararlanamayacak olmasını görüyorum. Bir de hazırlanan sayfaların gayet açık, amacına sadık, doğru bilgiler içeren, güncelliğini koruyan, gelişen ve geliştiren olması gerekiyor. Bunun dışında amacından sapmış her sayfa yarardan çok zarar getirebilir. Kullanılan bilgilerin yanlış olması halinde bu sayfaya ulaşacak herkes bu bilgiyi doğru kabul edip onu benimseyecektir.

2- Facebook ve WiZiQ sanal sınıf ortamı kullanılarak yapılan eğitim size ne katkı sağladı?

İnterneti kullanırken yararlı bulduğum materyalleri paylaşabilmek için kendi bilgisayarımı sınıfa götürmem gerekiyordu. Bu tabii ki yeterli donanımı bulunmayan bir sınıfta; bilgisayarın herhangi bir yere bağlanmaksızın, belli bir noktaya konulması ve tüm öğrencilerin gösterileni ellerinden geldiğince işitip görmelerini ummaktan başka bir şey değildir. Tabii şimdi akıllı tahtalar sayesinde sınıflarımızda projeksiyon kullanma olanağımız oluyor. Böylece bu gibi materyallerimizi daha rahat paylaşabilme olanağı bulacağız. Tabii sınıf ortamı dışında da eğitimin mümkün olduğunu bu kurs sayesinde öğrendik. Biz de ilk adımlarımızı atarak bu etkileyici yöntemi kendi eğitim öğretim araçlarımızın arasına aldık.

3- Facebook ve WiZiQ sanal sınıf ortamı kullanılarak yapılan eğitimde kullanılan materyaller ve uygulama yöntemi hakkında düşünceleriniz nelerdir?

Geleneksel sınıf ortamında kullandığımız her çeşit materyali bu sanal sınıf ortamlarında da kullanabilmek beni çok etkiledi. Tabii sınıf ortamında anlattığımız konuları daha sonra tabi ki tekrarlayıp pekiştiriyoruz ama hiçbir zaman ilk anlatımdaki gibi en ince detaya kadar planlı programlı ve etkili olmuyor. Bu sanal ortam sayesinde anlatımlarımızı kaydedip, hedef kitlenin ihtiyacı halinde tekrar tekrar aynı kalitede ulaşabilmesini sağlamak mümkün. Bu da çok faydalı bir şey. Hastalık halinde kaçırılan dersler, tekrar dinleyip pekiştirilmek istenen dersler, yada okuldan ayrı kalma durumlarında kurtarıcı oluyor. Kesinlikle hiçbir öğrenci için endişelenmek gerekmiyor, çünkü herkes her şeye istediği anda ulaşabiliyor.

4- Facebook’un eğitsel amaçlı kullanılabilirliğine yönelik kursa başlamadan önceki düşünceleriniz ile kurs sonundaki düşünceleriniz arasında bir fark oluştu mu? Neden?

Aslında böyle bir kullanım alanı aklıma gelmemişti. Merak ettiğim ve duyunca yararlı olacağına inandığım için kursa katılmaya karar verdim. İyi ki katılmışım. Çoğu zaman Facebook’ta hesabı olan ilkokul öğrencilerini gördüğümde bu sanal ortamda ne aradıklarını düşünürdüm. Ama şimdi her öğrencinin bir facebook hesabı olmasını ve bu eğitim imkanının her çocuğa sağlanması gerektiğini düşünüyorum.

5- Facebook ve WiZiQ kullanmanın geleneksel öğretim ortamına göre avantajları ve dezavantajları nelerdir yazabilir misiniz?

Bence geleneksel öğretimi tekdüzeliğinden kurtaran bir yöntem olabilir. Tabii yaygınlaşmalı. Bunun için de bilgilendirme şart ! Öğretmenler, veliler ve öğrenciler bu eğitim yöntemini tanıdıktan sonra eminim ki sınıf ortamındaki eğitim de daha verimli geçecek. Çünkü öğrenci anlatılan bilgiye sanal ortamda da istediği anda ve her yerden ulaşabilecek.

Tek önemli dezavantaj bilgisayar kullanımını artırması olacaktır ki çocukların sağlığı açısından bilgisayar başında belli bir süreyi aşmaması gerektiğini biliyoruz.

6- Facebook ve WiZiQ’nun genel yapısı işbirlikçi eğitim uygulamaları yapabilmek için yeterli midir? Neden?

Bence yeterlidir. Eğitim amaçlı kullanılmadığı halde Facebook kullanıcıları, kendi duygularını, durumlarını, fotoğraflarını, beğendikleri videoları, şarkıları, makaleleri, ve daha birçok şeyi paylaşarak sosyal bir bağ kuruyorlar. Bu yönüyle de kullanılabileceğini bu kurs kanıtlamıştır, yani katılımcılar hem öğrenen hem de bilgiyi geliştiren olabiliyor. Bu da işbirlikçi bir eğitim değil midir?

7- Facebook ve WiZiQ hangi derslerde kullanılırsa daha başarılı olur? Neden?

Her derste kullanılabileceğine inanıyorum, çünkü tek bir yöntem değil birçok yönteme de uygun bir yapısı var. Her derse göre kullanılabilecek araçlar değişecektir, bu kazandırılmak istenilen davranışın neyle en iyi şekilde ifade edileceğine bağlı.

8- Facebook ve WiZiQ’nun hangi araçlarını eğitim için yararlı buluyorsunuz? Neden?

Bence tüm araçları yararlı. Çünkü gerek beyaz tahtası, gerek dosya paylaşım imkanı, test oluşturma , canlı yayın … Tümü de etkili eğitimin olabilmesi için birbirini tamamlayan unsurlar.

9- Kendi oluşturduğunuz eğitsel Facebook sayfanızdan, hedef kitlenizden ve yapacağınız etkinliklerden bahseder misiniz?

Benim oluşturduğum eğitsel sayfam; ilkokul düzeyinde temel müzik bilgileri içeren, müzik kültürünü geliştiren, bilinmeyen ve sınıf ortamında sunulması mümkün olmayan şeyleri paylaştığım, eğlenceye de yer veren bir sayfadır. Hedef kitlem esasen ilkokul ama ulaşıp da yararlanmak isteyen herkes için faydalı bilgiler olmasını istiyorum.

Sayfamın adı “Dersimiz Müzik”. Tabii ki günlük görevlerden geriye kalan zamanlarda oluşturulduğu için daha eksikleri var ama ilerleyen zamanlarda her şeyin daha iyi yerine oturacağına inanıyorum.

Şimdilik oluşturduğum “Dersimiz Müzik” grubu seçeneğinde; müzik dersiyle ilgili ders konuları, anlatımları, slayt gösterileri, fotoğraflar, şarkılar ve videolardan yararlanarak eğitimi sağlamayı hedefliyorum. Diğer bir buton olarak “Klasik Müzikle Tanışalım” seçeneğinde; sınıf ortamında verilmesi mecburi olmayan, tamamen kültürü artırıcı bilgilerle hedef kitleyi bilgilendirmek amaçlanmıştır. Mesela müzik aletlerinin nasıl yapıldığı, nasıl çalındığı, sesleri, görüntüleri. Yeni çıkan müzik aletleri, Klasik müzik sanatçıları hakkında bilgiler, eserleri, görsel işitsel materyaller…. Gibi… “Biraz Eğlence

Biraz Müzik” seçeneğinde eğlenceli yazılar, videolar, ilginç aletler, hedef kitlenin kendi başına deneyebileceği etkinlikler, ilginç fotoğraflar, komik şarkılar,… gibi materyallerle müziğin eğlencesini de paylaşmak istiyorum. Livestream seçeneğinden kendim kaydedeceğim konu anlatımlarıma yada yapacağımız canlı derslere ulaşma imkanı sunuyorum.

Sorular sayesinde sayfam hakkında görüşleri ölçmüş oluyorum, böylece geliştirmek için fikir ediniyorum. Etkinlikler, üyeleri aktif kılacak olanaklar sunuyor. Böylece karşılıklı etkileşim sağlanıyor. Paylaşılan resimler sayesinde sınıf ortamında yapılan etkinlikler sanal ortam için de yarar sağlıyor. Tabii sayfanın katılımcıları da uygun içerikli materyalleri yükleyebilecekleri için karşılıklı bilgi alışverişi de kaliteyi artıracaktır.

10- Kendi eğitsel Facebook sayfanızda eklediğiniz Web araçlarından ve neden bu araçları eklemeyi tercih ettiğinizden bahseder misiniz?

Sayfamda scribd, slideshare , youtube , wiziq ve facebook kullandım. Scribd ve slideshare sitelerinden doküman ve Powerpoint sunumlarımı paylaştım, youtube sitesinden sayfamla ilgili yararlı olabilecek videolar ekledim. wiziq uygulamasını kullanarak online dersler yapabilmeyi umuyorum. Aynı zamanda her türlü doküman , Powerpoint sunumu, ders anlatımı gibi paylaşımlarda kullanılabiliyor. Bunun yanında online testler hazırlanıp ölçülmek istenilen kazanımlar hakkında bilgi edinebiliyorum.

11- Facebook ve WiZiQ’nun eğitsel amaçlı yaygınlaştırılabilmesi için önerileriniz nelerdir?

Bence bu kursa katılan bizler de bunu yaygınlaştırılması için ilk adımı atıyoruz. Yine de öncelikle bu kursun yaygınlaşması gerekiyor. Daha fazla eğitimci dahil olursa yayılması daha kolay olur. Eğitim Bakanlığı’nın okullara yapacağı bilgilendirmelerle. Öğrencilere yönelik bilgilendirme günlerinin düzenlenmesiyle. Mesela bilir kişilerin okulları dolaşması etkili olabilir. Belirli günler ayarlanır ve her okul bilinçlenene kadar devam edilir. Yine veli toplantılarında aileler de bilinçlendirilebilir. Böylece Facebook’un bu yönde kullanımı yaygınlaştırılabilir.