ED U C AC IÓ N

AM B IEN TAL

ECOLOGÍA BÁSICA

HISTORIA AMBIENTAL

PARTICIPACIÓN CIUDADANA

FRASES AMBIENTALES

LEJISLACION AMBIENTAL

Estudio de la relación entre los organismos y su medio ambiente físico y biológico. El medio ambiente físico incluye la luz y el calor o radiación

solar, la humedad, el viento, el oxígeno, el dióxido de carbono y los nutrientes del suelo, el agua y la atmósfera. El medio ambiente biológico

está formado por los organismos vivos, principalmente plantas y animales.

Debido a los diferentes enfoques necesarios para estudiar a los organismos en su medio ambiente natural, la ecología se sirve de

disciplinas como la climatología, la hidrología, la física, la química, la geología y el análisis de suelos. Para estudiar las relaciones entre organismos, la ecología recurre a ciencias tan dispares como el

comportamiento animal, la taxonomía, la fisiología y las matemáticas.

Ecología básica

INICIO

LA LUZ Forma de radiación electromagnética similar al calor

radiante, las ondas de radio o los rayos X. La luz corresponde a oscilaciones extremadamente rápidas

de un campo electromagnético, en un rango determinado de frecuencias que pueden ser

detectadas por el ojo humano. Las diferentes sensaciones de color corresponden a luz que vibra

con distintas frecuencias, que van desde aproximadamente 4 × 1014 vibraciones por segundo

en la luz roja hasta aproximadamente 7,5 × 1014 vibraciones por segundo en la luz violeta. El

espectro de la luz visible suele definirse por su longitud de onda, que es más pequeña en el violeta

(unas 40 millonésimas de centímetro) y máxima en el rojo (75 millonésimas de centímetro).

BASE

BASE

Medida del contenido de agua en la atmósfera. La atmósfera contiene siempre

algo de agua en forma de vapor. La cantidad máxima depende de la

temperatura; crece al aumentar ésta: a 4,4 °C, 1.000 Kg. de aire húmedo contienen un máximo de 5 Kg. de vapor; a 37,8 °C 1.000 Kg. de aire contienen 18 Kg. de

vapor. Cuando la atmósfera está saturada de agua, el nivel de incomodidad es alto ya que la transpiración (evaporación de

sudor corporal con resultado refrescante) se hace imposible.

Humedad

BASE

VIENTO

Los vientos se producen por diferencias de presión atmosférica, atribuidas, sobre todo, a diferencias de temperatura. Las variaciones en la distribución de presión y temperatura se deben, en gran medida, a

la distribución desigual del calentamiento solar, junto a las diferentes propiedades térmicas de las

superficies terrestres y oceánicas (véase Meteorología). Cuando las temperaturas de regiones

adyacentes difieren, el aire más caliente tiende a ascender y a soplar sobre el aire más frío y, por

tanto, más pesado. Los vientos generados de esta forma suelen quedar muy perturbados por la

rotación de la Tierra.

BASE

AGUA

El agua es el componente principal de la materia viva. Constituye del 50 al 90% de la masa de los organismos vivos. El protoplasma, que es la materia básica de las células vivas,

consiste en una disolución de grasas, carbohidratos, proteínas, sales y otros compuestos químicos similares en

agua. El agua actúa como disolvente transportando, combinando y descomponiendo químicamente esas

sustancias. La sangre de los animales y la savia de las plantas contienen una gran cantidad de agua, que sirve para transportar los alimentos y desechar el material de

desperdicio. El agua desempeña también un papel importante en la descomposición metabólica de moléculas tan esenciales como las proteínas y los carbohidratos. Este proceso, llamado

hidrólisis, se produce continuamente en las células vivas.

BESE

LA ATMOSFERA Las actividades humanas están variando la composición global de la atmósfera terrestre.

Uno de los principales impactos, debido fundamentalmente al uso de combustibles

fósiles, ha sido el incremento de la concentración de dióxido de carbono que puede afectar al clima planetario a través del proceso conocido como efecto invernadero. La emisión de dióxido de azufre y de óxidos de nitrógeno emitidos a la atmósfera por las industrias y los

vehículos origina la lluvia ácida, de efectos dañinos sobre el medio ambiente.

BASE

PLANTAS Cualquier miembro del reino Vegetal o reino Plantas (Plantea) formado

por unas 260.000 especies conocidas de musgos, hepáticas, helechos, plantas herbáceas y leñosas, arbustos, trepadoras, árboles y otras formas de vida que cubren la tierra y viven también en el agua. Se abarcan todos los biotipos posibles: desde las plantas herbáceas (terófitos, hemicriptófitos, geófitos) a las leñosas que pueden ser

arbustos (caméfitos y fanerófitos), trepadoras o árboles (fanerófitos). Del mismo modo son capaces de colonizar los ambientes más

extremos, desde las heladas tierras de la Antártida en las que viven algunos líquenes hasta los desiertos más secos y cálidos en los que sobreviven ciertas acacias, pasando por toda una gama de sustratos (suelo, rocas, otras plantas, agua). El tamaño y la complejidad de los

vegetales son muy variables; este reino engloba desde pequeños musgos no vasculares, que necesitan estar en contacto directo con el agua, hasta gigantescas secuoyas. Los mayores organismos vivientes

capaces, con su sistema radicular, de elevar agua y compuestos minerales hasta más de cien metros de altura.

BASEPELICULA

BASE

ANIMALES Cualquier miembro del reino Animal. Este reino comprende

todos los organismos multicelulares que obtienen energía mediante la digestión de alimentos, y contienen células que se organizan en tejidos. A diferencia de las plantas, que producen

nutrientes a partir de sustancias inorgánicas mediante fotosíntesis, o de los hongos, que absorben la materia

orgánica en la que habitualmente se hallan inmersos, los animales consiguen su comida de forma activa y la digieren en su medio interno. Asociadas a este modo de nutrición existen otras muchas características que distinguen a la mayoría de

los animales de otras formas de vida. Los tejidos especializados les permiten desplazarse en busca de alimento

o, si permanecen fijos en un lugar determinado casi toda su vida (animales sésiles), atraerlo hacia sí. La mayoría de los

animales han desarrollado un sistema nervioso muy evolucionado y unos órganos sensoriales complejos que, junto con los movimientos especializados, les permiten controlar el

medio y responder con rapidez y flexibilidad a estímulos cambiantes.

BASEPELICULA

BASE

HISTORIA AMBIENTAL

DECLARACIONDE ESTOCOLMO

CUMBRE DE RIO

VALORES ETICA

INICIO

DECLARACION DE ESTOCOLMO

Es indispensable una educación en labores ambientales, dirigida tanto a las generaciones jóvenes como a los adultos, y que preste la debida atención al sector de la población menos privilegiada, para ensanchar las bases de una opinión pública bien informada y de una conducta de los individuos, de las empresas y de las colectividades, inspirada en

el sentido de su responsabilidad en cuanto a la protección y mejoramiento del medio en toda su dimensión humana.

En Estocolmo básicamente se observa una advertencia sobre los efectos que la acción humana puede tener en el entorno material. Hasta entonces no se plantea un cambio en los

estilos de desarrollo o de las relaciones internacionales, sino más bien la corrección de los problemas ambientales que

surgen de los estilos de desarrollo actuales o de sus deformaciones tanto ambientales como sociales.

BASE

CUMBRE DE RIO Conferencia de las Naciones Unidas sobre Medio Ambiente y Desarrollo -

CNUMAD, también conocida como Cumbre de la Tierra o Cumbre de Río, realizada en Río de Janeiro del 5 al 14 de junio de 1992. Entre sus

documentos más importantes se encuentra la Agenda 21 donde se exponen medidas dirigidas a, entre otras metas, la protección de la

atmósfera, la lucha contra la deforestación, la prevención de la contaminación y la gestión racional de residuos tóxicos. En ella, se

adoptaron medidas para detener el deterioro del medio ambiente y para establecer las bases de un modo de vida sostenible para el próximo

siglo.

La Agenda 21: un programa de acción para lograr el desarrollo sostenible y afrontar las cuestiones ambientales y de desarrollo

de forma integrada a escala mundial, nacional y local. Incluye propuestas para luchar contra la pobreza, la degradación de la tierra, el

aire y el agua;

Los Estados deberán cooperar con espíritu de solidaridad mundial para conservar, proteger y restablecer la salud y la integridad del

ecosistema de la Tierra.

BASE

VALORES De los valores depende que llevemos una vida grata, alegre, en

armonía con nosotros mismos y con los demás, una vida que valga la pena de ser vivida y en la que podamos desarrollarnos

plenamente como personas.

Los valores morales son los que orientan nuestra conducta, con base en ellos decidimos como actuar ante las diferentes

situaciones que nos plantea la vida. Tienen que ser principalmente con los efectos que tiene lo que hacemos en las otras personas, en la sociedad o en nuestro medio ambiente en general. De Manera que si de seamos vivir en paz y ser felices,

debemos construir entre todos una escala de valores que facilite nuestro crecimiento individual para que, a través de el, aportemos lo mejor de nosotros a una comunidad que también

tendrá mucho para darnos.

BASE

ETICA

• Principios o pautas de la conducta humana, a menudo y de forma impropia llamada moral (del latín

mores, ‘costumbre’) y por extensión, el estudio de esos principios a veces llamado filosofía moral.

• Este artículo se ocupa de la ética sobre todo en este último sentido y se concreta al ámbito de la

civilización occidental, aunque cada cultura ha desarrollado un modelo ético propio.

BASE

HISTORIA AMBIENTAL

• Si en sentido estricto tratáramos de establecer el origen del surgimiento de la educación ambiental, tendríamos que

remontarnos a las sociedades antiguas en donde se preparaba a los hombres en estrecha y armónica vinculación con su

medio ambiente. Por otro lado si partimos del momento en que empieza a ser utilizado el termino Educación Ambiental,

situaríamos su origen a fines de la década de los años 60 y principios de los años 70, período en que se muestra mas

claramente una preocupación mundial por las graves condiciones ambientales en el mundo, por lo que se menciona

que la educación ambiental es hija del deterioro ambiental.

• Sin negar de ninguna manera el surgimiento de la educación ambiental desde la época antigua, en estas notas situaremos

sus orígenes en los años 70, debido a que es en el período que con mayor fuerza empieza a ser nombrada en diversos foros a nivel mundial, aunque es cierto que antes ya se habían dado

algunas experiencias de manera aislada y esporádica.

BASE

PARTICIPACIÓN CIUDADANA•LA DEMOCRACIA PARTICIPATIVA.

•CONSTITUCION Y PARTICIPACION.

•PARTICIPACION POLITICA.

•PARTICIPACION ADMINISTRATIVA.

•PARTICIPACION JURISDICCIONAL.

•PARTICIPACION COMUNITARIA.INICIOSIGUIENTE

LA DEMOCRACIA PARTICIPATIVA

Este compromiso político nació antes de la creación del movimiento histórico que llevo al los colombianos a depositar en las elecciones de marzo de 1990 a favor de la convocatoria de la asamblea constituyente la cual se concreto en diciembre

de 1989. de aquí se proclama un nuevo Estado Social De Derecho; el cual garantiza los derechos económicos, sociales y

sobre todo los derechos fundamentales.

BASE

CONSTITUCION Y PARTICIPACION

La constitución de 1991 a quedado corta en la definición de ejercicio de participación democrática. Este vació recrudece

las políticas perversas que reducen sus grandes posibilidades a espejismos jurídicos de buenas intenciones de los cuales

son objeto de manipulación por parte del gobernante de turno hacia la ciudadanía.

El país requiere de un sector dirigente que renuncie a pretensiones clientelitas y cuyo imperativo ético sea la

responsabilidad.

BASE

PARTICIPACION POLITICA

Es la participación del ciudadano dentro de un proceso que tiene relación directa con lo político y el poder político. Este se

ejerce mediante el sufragio y tiene por objeto tomar parte en una decisión de carácter político.

Este tipo de participación esta regulada en el articulo 40 de la constitución política colombiana.

BASE

PARTICIPACION ADMINISTRATIVA

Aquí es ciudadano interviene en la toma de decisiones de la administración. La administración es la actividad que consiste en reglamentar o ejecutar la ley. En esta se requiere el ejercicio

permanente y en gran medida de contenido practico. En esta clase de participación el ciudadano puede influir en la decisión y ser parte de ella, con forme al sistema de toma de decisiones

que adopte cada organismo.

BASE

PARTICIPACION JURISDICCIONAL

En esta clase de participación el ciudadano interviene en los procesos jurisdiccionales para defender la

legalidad, o constitucionalidad de las normas. Tal es el caso de la acción de inconstitucionalidad, de

nulidad, la acción de tutela y popular; Las cuales actúan como pilares y bases indispensables en una

verdadera democracia.BASE

PARTICIPACION COMUNITARIA

Esta participación se da por fuera de los canales institucionales, las comunidades se organizan para sacar adelante proyectos

de su interés, los cuales se encuentran fuera de toda injerencia o intervención del estado en cuanto a su objetivo, diseño y

propósito.

En ocasiones la gestión de entidades ambientales, impulsa a la organización de la comunidad para llevar a cabo diversos

proyectos y programas ambientales, la cual obedece a una iniciativa conjunta entre autoridades y comunidad como

estrategia para reducir los conflictos ambientales.

BASE

LEGISLACION AMBIENTAL

ARTICULO 8: Es obligación del estado y de las personas proteger las riquezas culturales y nacionales de la nación.

ARTICULO 63: Los bienes de uso publico, los parques naturales, las tierras comunales de grupos étnicos, las tierras de resguardos, el patrimonio

arqueológico de la nación y los demás bienes que los demás bienes que determinan la ley son inalienables é invariables.

ARTICULO 70: El estado tiene el deber de promover y fomentar el acceso a la cultura por medio de la educación permanente y la enseñanza científica, técnica, artística y profesional en todas las etapas del proceso de creación

de la identidad nacional.Las circunstancias que atañen a la vida privada de las personas deben ser protegidas en todas circunstancias a menos que, con la salvaguarda de su

privacidad se este lesionando un derecho ajeno. Toda persona esta obligada a cumplir la constitución y las leyes.

REGALIAS Y COMPENSACIONES

INICIO

FRASES

“hay un l ibro abierto siempre para todos los

ojos: la naturaleza”Jean-Jacques Rousseau

“podría cortar todas las flores pero no la naturaleza”

Pablo Neruda

“Un paisaje se conquista con las suelas del zapato, no con las

ruedas del automóvil”William Faulkner

INICIO

“El ave canta aunque la rama cruja, porque

conoce lo que son sus alas” José Santos Chocano

“Hemos sido l lamados al concierto de este

mundo para tocar de la mejor manera posible nuestro instrumento”Rabindranath Tagore

“La mitad de la belleza depende del paisaje y la

otra mitad del hombre que la mira” Lin Yutang

GRACIAS POR SU ATENCION