Giáo án Toán buổi chiều lớp 5

Trường Tiểu học Lớp 5/2 Giáo viên:

Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…

Rèn Toán tuần 1 tiết 1

Ôn Tập Phân Số (tiết 1)

I. MỤC TIÊU:1. Kiến thức: Củng cố cho học sinh các kiến thức đã học về phân số.2. Kĩ năng: Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng.3. Thái độ: Sáng tạo, hợp tác, cẩn thận.

* Phân hóa: Học sinh trung bình chỉ làm tự chọn 2 trong 4 bài tập; học sinh khá làm tự chọn 3 trong 4 bài tập; học sinh giỏi thực hiện hết các yêu cầu.

II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:1. Giáo viên: Bảng phụ, phiếu bài tập.2. Học sinh: Đồ dung học tập.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:

Hoạt động rèn luyện của giáo viên Hoạt động học tập của học sinh

1. Hoạt động khởi động (5 phút):- Ổn định tổ chức.- Giới thiệu nội dung rèn luyện.2. Các hoạt động rèn luyện:a. Hoạt động 1: Giao việc (5 phút):- Giáo viên giới thiệu các bài tập trên phiếu. yêu cầu học sinh trung bình và khá tự chọn đề bài.- Giáo viên chia nhóm theo trình độ.- Phát phiếu luyện tập cho các nhóm.

- Hát- Lắng nghe.

- Học sinh quan sát và chọn đề bài.

- Học sinh lập nhóm.- Nhận phiếu và làm việc.

b. Hoạt động 2: Thực hành ôn luyện (20 phút):

Bài 1. Quy đồng mẫu số các phân số:

a) và . MSC :………..;

=……………………...............; =……………………................

b) và . MSC :………..;

=……………………...............; =……………………................


Bài 2. Rút gọn phân số:

a) = ……...............................................................................……………………

b) = ……...............................................................................……………………

Bài 3. Viết tiếp vào ô trống :

Viết Đọc Tử số Mẫu số

……………………………………………… …………. ………….

………… Tám phần mười chín …………. ………….

………… ……………………………………………… 25 44

……………………………………………… …………. ………….

……………………………………………… …………. ………….

Bài 4. Điền dấu (> ; < ; =) thích hợp vào chỗ chấm :

a) b) c)

c. Hoạt động 3: Sửa bài (10 phút):- Yêu cầu đại diện các nhóm lên bảng sửa bài.- Giáo viên chốt đúng - sai.3. Hoạt động nối tiếp (3 phút):- Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện.- Nhận xét tiết học. Nhắc học sinh chuẩn bị bài.

- Đại diện các nhóm sửa bài trên bảng lớp.- Học sinh nhận xét, sửa bài.

- Học sinh phát biểu.

RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…














Bài 1. Viết dưới dạng phân số:a)Viết thương dưới dạng phân số.

8 : 15 7 : 3 23 : 6 15 : 9............................ .............................. .............................. ........................................................ .............................. .............................. ............................b) Viết số tự nhiên dưới dạng phân số.

19 25 32 78............................ .............................. .............................. ........................................................ .............................. .............................. ............................


Bài 2. Tìm các phân số bằng nhau trong các phân số sau:

Các phân số bằng nhau là: ...........................................................................................

......................................................................................................................................

Bài 3. Qui đồng mẫu số các phân số sau:

a) MSC: ...............

..............................................................................................................

..............................................................................................................

b) MSC: ...............

..............................................................................................................

..............................................................................................................


a) b) c) d)




RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…














Bài 1. a) Viết phân số thập phân thích hợp vào chỗ chấm:

- Sáu phần mười :…………………….................

- Năm trăm bảy mươi hai phần trăm :…………………….................

- Hai trăm mười lăm phần nghìn :…………………….................

- Tám nghìn không trăm bốn mươi ba phần triệu :…………………….................

b) Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: Các phân số nào dưới đây được viết theo

thứ tự từ bé đến lớn?

A. B. C. D.


Bài 2. Viết số thích hợp vào ô trống:

a) b)

c) d)

Bài 3. Một quãng đường cần phải sửa. Ngày đầu đã sửa được 72

quãng đường, ngày thứ 2 sửa

bằng 43

so với ngày đầu. Hỏi sau 2 ngày sửa thì còn lại bao nhiêu phần quãng đường chưa sửa?

Giải

.....................................................................................................................

.....................................................................................................................

.....................................................................................................................

.....................................................................................................................

.....................................................................................................................

.....................................................................................................................


a) b) c) d)




RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................


Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…













Bài 1. Tính:

a) =……………………...................................................................................….

b) =……………………...................................................................................….

c) =……………………...................................................................................….

d) =……………………...................................................................................….


Bài 2. Chuyển phân số thành phân số thập phân (viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp):

a) b)

c) d)

Bài 3. Tính :

a) =……………………...................................................................................…..

b) =…………………….....................................................................................

c) =……………………....................................................................................…

d) =…………………….......................................................................................

Bài 4. Một hình chữ nhật có chiều dài là , chiều rộng kém chiều dài . Tính diện tích

của hình chữ nhật đó.Bài giải

……………………………………………………………………………….……...…………………………………………………………….………...…………………………………………………………………………….………...…………………………………………………………………………….……...……………………………………………………………………………….…………..……………




RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................


Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…













Bài 1. So sánh hai PS theo hai cách khác nhau:

a)

Cách 1: ...................................................... Cách 2: ......................................................

....................................................... .......................................................

b)

Cách 1: ...................................................... Cách 2: ......................................................

....................................................... .......................................................


Bài 2. Viết các phân số sau theo thứ tự từ bé đến lớn:

a) : ...........................................................................................

b) : ...........................................................................................

c) (HS giỏi) : ...........................................................................................

Bài 3. Tìm x:

a) x - 153

= 2101

b) 571

: x = 421

......................................................... ..................................................

......................................................... ..................................................

Bài 4. Khối lớp 5 có 80 hoch sinh, tronh đó có số HS thích học toán, có số HS thích

học vẽ. Hỏi có bao nhiêu em thích học toán? Bao nhêu em thích học vẽ.Bài giải

……………………………………………………………………………….……...…………………………………………………………….………...…………………………………………………………………………….………...…………………………………………………………………………….……...……………………………………………………………………………….…………..……………




RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…














Bài 1. Viết tiếp vào ô trống cho thích hợp :

Hỗn số Phần nguyên Phần phân số Đọc

……………... ……………... ……………...……………..............

………... 8 ……………...……………..............

…………….... ……………... Ba và một phần hai

…………. 7 ………………. …….. và bảy phần chín



Viết Đọc

……… …………………………….

……… …………………………….

……… …………………………….

Bài 3. Chuyển hỗn số thành phân số:

a) =……………………………………………………………....................………..

b) =……………………………………………………………..................

…………

Bài 4. Chuyển hỗn số thành phân số rồi thực hiện phép tính:

a) = …………………………………………………………….....................

b) = …………………………………………………………….....................

c) = …………………………………………………………….....................




RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................


.........................................................................................................................................................

Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…














Bài 1. Chuyển phân số thành phân số thập phân:

a) = ……….......................................................................................……….

b) =……….......................................................................................…….….

c) = ……….......................................................................................……….

d) = ……….......................................................................................……….


Bài 2. Chuyển hỗn số thành phân số rồi thực hiện phép tính:

a) = ……………………………………………………………………

b) = ……………………………………………………………………

c) = ……………………………………………………………………

Bài 3. Viết các số đo độ dài (theo mẫu):

Mẫu: 4m 3dm = 4m + m = 4 m

a) 5m 7dm =………………………………………………………………

b) 8m 5dm =………………………………………………………………

c) 6m 73cm =……………………………………………………………

d) 4m 2cm =………………………………………………………………

Bài 4. Lớp 5A có 27 học sinh trong đó số học sinh nam chiếm tổng số học sinh. Tìm số học

sinh nam của lớp 5A.

Bài giải

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………




RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................


Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…













Bài 1. Chuyển phân số thành phân số thập phân:

a) = ……….......................................................................................……….

b) =……….......................................................................................…….….

c) = ……….......................................................................................……….

d) = ……….......................................................................................……….


Bài 2. Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng:

a) Chuyển thành phân số ta được:

A. B. C. D.

b) của 18 là:

A. 6m B. 12m C. 18m D. 27m

Bài 3. Tìm số tự nhiên x khác 0 để (dành cho học sinh siêu !):

x là: .....................................................................................

Bài 4. Một tấm lưới hình chữ nhật có chiều dài m, chiều rộng m. Tấm lưới được chia ra

thành 5 phần bằng nhau. Tính diện tích mỗi phần.

Bài giải

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………




RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…














Bài 1. Tính :

a) =…………………………………..………………….……………………

b) =……………………………………………………….………………

c) =………………………………………………….…….………………

d) =………………………………………………………………………...


Bài 2. Viết các số đo độ dài (theo mẫu):

Mẫu: 5m 34cm = 5m + m = m

a) 6m 81cm =……………………………………………………………

b) 7m 57cm =……………………………………………………………

c) 2m 3cm =……………………………………………………………

Bài 3. Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: “Một cửa hàng có số gạo tẻ nhiều hơn số gạo

nếp là 168kg. Số gạo nếp bằng số gạo tẻ. Hỏi cửa hàng đó có bao nhiêu ki-lô-gam gạo tẻ?”

A. 48kg B. 120kg C. 112kg D. 280 kg

Bài 4. Nhân dịp năm học mới, mẹ mua cho Trang 35 quyển sách và vở. Biết rằng số sách bằng

số vở. Tìm số sách và số vở mẹ đã mua cho Trang.

Bài giải

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………




RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................


Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…


Giải Toán Về Quan Hệ Tỉ Lệ (tiết 1)

I. MỤC TIÊU:1. Kiến thức: Củng cố cho học sinh các kiến thức đã học về giải hai dạng toán có quan

hệ tỉ lệ.2. Kĩ năng: Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng.3. Thái độ: Sáng tạo, hợp tác, cẩn thận.










Bài 1. Mua 4kg nhãn hết 64 000 đồng. Hỏi mua 8kg nhãn như thế hết bao nhiêu tiền?

Bài giải

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

…………….…………………………………………………………………………


Bài 2. Có 12 bao gạo như nhau, cân nặng 540kg. Hỏi 33 bao gạo như thế cân nặng bao nhiêu ki-

lô-gam?

Bài giải

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

…………….…………………………………………………………………………

Bài 3. Người ta cần 5 chiếc thùng như nhau để chứa 350l dầu. Hỏi cần dùng bao nhiêu chiếc

thùng như thế để chứa 490 l dầu ?

Bài giải

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

…………….…………………………………………………………………………




RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................


Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…














Bài 1. Mua 20 cái bút chì hết 16000 đồng. Hỏi mua 21 cái bút chì như vậy hết bao nhiêu tiền?

Bài giải

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

…………….…………………………………………………………………………


Bài 2. Có một nhóm thợ làm đường, nếu muốn làm xong trong 6 ngày thì cần 27 công nhân. Nếu

muốn xong trong 3 ngày thì cần bao nhiêu công nhân?

Bài giải

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

…………….…………………………………………………………………………

Bài 3. Cứ 10 công nhân trong một ngày sửa được 37 m đường. Với năng suất như vậy thì 20

công nhân làm trong một ngày sẽ sửa được bao nhiêu mét đường?

Bài giải

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

…………….…………………………………………………………………………




RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................


Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…














Bài 1. Cô giáo mua 25 chiếc bút chì, mỗi chiếc giá 3000 đồng. Nếu cô giáo lấy số tiền đó mua bút

máy thì được 5 cái. Hỏi mỗi chiếc bút máy giá bao nhiêu tiền?

Bài giải

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

…………….…………………………………………………………………………


Bài 2. Một kho gạo có 80 tấn gạo tẻ và gạo nếp, trong đó số gạo nếp bằng số gạo tẻ. Tính số gạo

nếp, gạo tẻ có trong kho.

Bài giải

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

…………….…………………………………………………………………………

Bài 3. Để hoàn thành một công việc, cần 12 người làm trong 28 ngày. Hỏi nếu có 48 người làm

công việc đó thì sẽ hoàn thành trong bao nhiêu ngày?

Bài giải

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

…………….…………………………………………………………………………




RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................


Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…


Giải Toán Về Đo Đại Lượng (tiết 1)

I. MỤC TIÊU:1. Kiến thức: Củng cố cho học sinh các kiến thức đã học về đổi đơn vị đo đại lượng và

giải toán có liên quan đến đo đại lượng.2. Kĩ năng: Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng.3. Thái độ: Sáng tạo, hợp tác, cẩn thận.










Bài 1. Viết số thích hợp vào chỗ chấm:

a) 6 yến =…………………kg 840kg =…………………yến

1 tạ =…………………kg 7900kg =………………..tạ

14 tấn =…………………kg 28 000kg =………………..tấn

b) 8kg 345g =…………………g 5893g =………kg………..g

34kg 5g =……………………g 2085kg =……….tấn……….kg



7km 680m =…………………m 4783m =…….km………..m

4km 13m =…………………m 9045m =…….km………..m

55m 30cm =…………………cm 782dm =…….m………..dm

Bài 3. Một miếng bìa hình chữ nhật có kích thước như hình vẽ, người ta cắt đi một hình vuông

cạnh 11cm. Tính diện tích phần còn lại của miếng bìa.

Bài 4. Quãng đường xe lửa từ Thành phố Hồ Chí Minh đến Nha Trang dài 415km, quãng đường xe lửa từ Nha Trang đến Đà Nẵng dài hơn quãng đường từ Thành phố Hồ Chí Minh đến Nha Trang 20km. Hỏi quãng đường xe lửa từ Thành phố Hồ Chí Minh đến Đà Nẵng dài bao nhiêu ki-lô-mét?

Bài giải

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………




RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…

11cm

11cm

25cm

22cm

Bài giải

..............................................................................

..............................................................................

..............................................................................

..............................................................................















Bài 1. Điền số thích hợp vào chỗ chấm

a) 4 m = …. km

b) 5 kg = …..tạ

c) 3 m 2 cm = …..hm

d) 4 yến 7 kg = …..yến

đ) 15 yến 5 kg = ......yến

e) 15 m = ......km

g) 7 m 15 cm = ......dm


Bài 2. Điền số thích hợp vào chỗ chấm:

a) 3km 6 m = … m

b) 4 tạ 9 yến = …kg

c) 15m 6dm = …cm

d) 2yến 4hg = … hg

Bài 3. Điền dấu >, <, = vào chỗ chấm:

a) 3 yến 7 kg ......….. 307 kg

b) 6 km 5 m ......….. 60 hm 50 dm

Bài 4. Một thửa ruộng hình chữ nhật có chu vi là 480m, chiều dài hơn chiều rộng là 4 dam. Tìm

diện tích hình chữ nhật.

Bài giải

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

…………….…………………………………………………………………………




RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…
















157dam2 …………………………………………………………………..

……………. Hai trăm sáu mươi chín héc-tô-mét vuông

……………. Ba mươi hai nghìn bốn trăm chín mươi tư mi-li-mét vuông

7802mm2 …………………………………………………………………..

98hm2 …………………………………………………………………..


Bài 2. Viết số thích hợp vào chỗ chấm :

4dam2 =………………… m2 700 m2 =………..……….. dam2

5hm2 =…………………. m2 1200hm2 =………..……….. km2

9km2 =………………… m2 15000 m2 =………..……….. hm2

6cm2 =………………. mm2 200 mm2 =………..……….. cm2

Bài 3. Viết phân số thích hợp vào chỗ chấm:

a) 1m2 =………….…..… dam2 1dam2 =………..……….. hm2

8m2 =………….....….. dam2 37dam2 =………..……..… hm2

34m2 =…………...…… dam2 13dam2 =………..……...... hm2

b) 1mm2 =………….....…… cm2 1dm2 =………..……….... m2

3mm2 =……….....……… cm2 5dm2 =………..………… m2

59mm2 =………….........… cm2 95dm2 =………..……..….. m2

Bài 4. Người ta trồng lúa trên một khu đất hình chữ nhật có diện tích 2500m2. Cứ mỗi 100m2 thu

hoạch được 80kg thóc. Hỏi người ta thu hoạch được tất cả bao nhiêu tấn thóc trên khu đất đó?

Bài giải

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

…………….…………………………………………………………………………




RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................


Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…














Bài 1. a) Viết các số đo dưới dạng số đo có đơn vị là mét vuông (theo mẫu):

Mẫu: 4m2 52dm2 = 4 m2 + m2= 4 m2

7 m2 81 dm2 =………………………………………..........................………

43 m2 27 dm2 =………………………………………..........................………

b) Viết các số đo dưới dạng số đo có đơn vị là đề-xi-mét vuông:

69dm2 22cm2 =………………………………………........................………

96cm2 =………………………………………........................………


Bài 2. Viết các số đo dưới dạng số đo có đơn vị là mét vuông:

6 ha =………………… ...m2 2400 dm2 =………..……… m2

9 km2 =……………………m2 70 000 cm2 =………..….……m2

Bài 3. Điền dấu (> ; < ; =) thích hợp vào chỗ chấm:

3 m2 9 dm2……....…39 dm2 8 dm2 5 cm2………850 cm2

700 ha ……......…..…7 km2 ha……..…...…13 000 m2

Bài 4. Một khu đất hình chữ nhật trong khu đô thị mới có chiều dài 400m, chiều rộng 150m.

Người ta chia thành 100 lô đất như nhau để xây nhà. Hỏi:

a) Diện tích khu đất đó rộng bao nhiêu héc ta?

b) Mỗi lô đất rộng bao nhiêu mét vuông?

Bài giải

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

…………….…………………………………………………………………………




RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…
















a) 16ha = ….dam2 35000dm2 = …m2 8m2 = …..dam2

b) 2000dam2 = …ha 45dm2 = ….m2 324hm2 = …dam2

c) 260m2 = …dam2 …..m2 2058dm2 =…m2….dm2 6cm2 = ….mm2

d) 30km2 = …hm2 8m2 = …..cm2 200mm2 = …cm2

đ) 4000dm2 = ….m2 260cm2 = …dm2 …..cm2 34 000hm2 = …km2

e) 5m2 38dm2 = … m2 23m2 9dm2 = …m2 72dm2 = … m2


Bài 2. Điền dấu > ; < ; =

71dam2 25m2 …...... 7125m2

801cm2 ….…. 8dm2 10cm2

12km2 60hm2 ….…. 1206hm2

Bài 3. Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng : 1m2 25cm2 = ….cm2

A.1250 B.125 C. 1025 D. 10025

Bài 4. Để lát một căn phòng, người ta đã dùng vừa hết 200 mảnh gỗ hình chữ nhật có chiều dài

80cm, chiều rộng 20cm. Hỏi căn phòng đó có diện tích là bao nhiêu m2 ?

Bài giải

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

…………….…………………………………………………………………………




RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…



Ôn Tập Phân Số I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức: Củng cố cho học sinh các kiến thức đã học về phân số và các phép tính liên quan đến phân số.

2. Kĩ năng: Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng.3. Thái độ: Sáng tạo, hợp tác, cẩn thận.










Bài 1. Viết các phân số sau theo thứ tự từ lớn đến bé:

a)

...................................................................................................................

b)

...................................................................................................................


Bài 2. Tính :

a)

b)

Bài 3. Viết thành số thập phân

a) 33101

= .......................................; 10027

= .......................................;

b) 92100

5= .......................................;

100031

= .......................................;

c) 31000127

= .......................................; 21000

8= .......................................;

Bài 4. Một sân trường hình chữ nhật có nửa chu vi là 120m, chiều rộng bằng chiều dài. Hỏi

diện tích sân trường bằng bao nhiêu mét vuông?

Bài giải

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

…………….…………………………………………………………………………




RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…



Luyện Tập Tổng HợpI. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức: Củng cố cho học sinh các kiến thức đã học về phân số; tìm số trung bình cộng; một số dạng toán cơ bản.











Bài 1. Tìm trung bình cộng của các số sau

a) 14, 21, 37, 43, 55

.............................................................................................................

.............................................................................................................

b) 45,

72,

31

.............................................................................................................

.............................................................................................................


Bài 2. Trung bình cộng tuổi của chị và em là 8 tuổi. Tuổi em là 6 tuổi. Tính tuổi chị.

Giải

................................................................................................................................

................................................................................................................................

................................................................................................................................

................................................................................................................................

Bài 3. Một đội có 6 chiếc xe, mỗi xe đi 50 km thì chi phí hết 1 200 000 đồng. Nếu đội đó có 10

cái xe, mỗi xe đi 100 km thì chi phí hết bao nhiêu tiền?

Giải

................................................................................................................................

................................................................................................................................

................................................................................................................................

................................................................................................................................

Bài 4. Hai người thợ nhận được 213000 đồng tiền công. Người thứ nhất làm trong 4 ngày mỗi

ngày làm 9 giờ, người thứ 2 làm trong 5 ngày, mỗi ngày làm 7 giờ. Hỏi mỗi người nhận được bao

nhiêu tiền công? (Học sinh giỏi !)

Giải

................................................................................................................................

................................................................................................................................

................................................................................................................................

................................................................................................................................




RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…



Luyện Tập Số Thập Phân (tiết 1)

I. MỤC TIÊU:1. Kiến thức: Củng cố cho học sinh các kiến thức đã học về số thập phân.2. Kĩ năng: Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng.3. Thái độ: Sáng tạo, hợp tác, cẩn thận.










Bài 1. Viết thành số thập phân (theo mẫu) :

Mẫu : = 0,19

a) = ............ b) =.............

c) = .......... d) =..........


Bài 2. Nối mỗi số với cách đọc của số đó (theo mẫu):

Bài 3. Viết hỗn số thành số thập phân :

a) b) c)

d) e) g) 91000

8

Bài 4. Viết các số thập phân

a) Ba phẩy không bẩy : ...................................................................

b) Mười chín phẩy tám trăm năm mươi : ...................................................................

c) Không đơn vị năm mươi tám phần trăm : ...................................................................




RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…

Không phẩy ba trăm linh bảy 9,4

Sáu phẩy không trăm mười chín7,98

Bảy phẩy chín mươi tám0,307

Chín phẩy tư6,019















a) 1,63 gồm ...... đơn vị, ...... phần mười và ........phần trăm.

b) 31,09 gồm ...... đơn vị, ...... phần mười và ....... phần trăm.

c) 0,082 gồm ..... đơn vị, ..... phần mười, ....... phần trăm và ...... phần nghìn.

d) 5,137 gồm ...... đơn vị, ..... phần mười, ...... phần trăm và ...... phần nghìn.

đ) 50,08 gồm ...... đơn vị, ...... phần mười và ....... phần trăm.

e) 1,002 gồm ..... đơn vị, ..... phần mười, ....... phần trăm và ...... phần nghìn.


Bài 2. Viết tiếp vào chỗ chấm (theo mẫu):

Mẫu: Số thập phân gồm 2 đơn vị, 3 phần mười và 5 phần trăm viết là 2,35

a) Số thập phân gồm 6 đơn vị và 14 phần trăm viết là : .............................

b) Số thập phân gồm 0 đơn vị, 3 phần trăm và 2 phần nghìn viết là : .............................

c) Số thập phân gồm 9 đơn vị, 5 phần mười và 2 phần nghìn viết là : .............................

Bài 3. Viết số thập phân thành hỗn số có chứa phân số thập phân (theo mẫu) :

Mẫu 2,67 =

a) 8,23 = ......................

b) 93,04 = ......................

c) 60,098 = ......................

d) 3,8 = ......................

Bài 4. Viết số thích hợp vào chỗ chấm (theo mẫu):

Mẫu: 3,5m = 35dm

a) 5,8m = .................dm;

b) 8,46m = ..................cm

c) 9,1m = .................cm;

d) 4,02m = ..................cm




RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................


Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…













Bài 1. Nối hai số thập phân bằng nhau (theo mẫu):

2,4 6,72 0,8 50,0300

0,80 2,40 50,03 6,7200


Bài 2. Viết (theo mẫu) :

Phần thập phân có một chữ số

Phần thập phân có hai chữ số

Phần thập phân có ba chữ số

8,9 8,90 8,900

5,2 ........................... ...........................

0,7 ........................... ...........................

0,8 ........................... ...........................

9,5 ........................... ...........................

Bài 3.

a) 7 …..... 6,99 b) 17,183 ........ 17,09

c) 50,001 ........ 50,01 d) 29,53 ........ 729,530

Bài 4. Sắp xếp các số 3,445; 3,455 ; 3,454; 3,444 theo thứ tự từ bé đến lớn.

.................................................................................................................................




RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…

><=

?














Bài 1. Xếp theo thứ tự của số:

a) Xếp các số sau theo thứ tự từ bé đến lớn:

5,126; 5,621; 5,216; 5,061; 5,610

...................................................................

b) Xếp các số sau theo thứ tự từ bé dần:

72,19; 72,099; 72,91; 72,901; 72,009

...................................................................


Bài 2. Tìm chữ số thích hợp điền vào các chữ x:

a) 4,8x 2 < 4,812

b) 5,890 > 5,8x 0

c) 53,x49 < 53,249

d) 2,12x = 2,1270

Bài 3.

a) 6,17 …… 5,03 c) 58,9 ……59,8

b) 2,174 …… 3,009 d) 5,06 …… 5,06

Bài 4. Tìm 5 chữ số thập phân sao cho mỗi số đều lớn hơn 3,1 và bé hơn 3,2?

5 số đó là:

- ...............................................................................................................

- ...............................................................................................................

- ...............................................................................................................

- ...............................................................................................................

- ...............................................................................................................




RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

><=

?


Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…













Bài 1. Viết lại số theo yêu cầu:

a) Số lớn nhất:

0, 5 ; 0,6 ; 0,56 ; 0,567.

...................................................................

b) Số bé nhất:

52,1 ; 52,01 ; 52,001 ; 52,10

...................................................................


Bài 2. Viết tiếp vào chỗ chấm (theo mẫu):

Số thập phân gồm Viết số thập phânViết dưới dạng hỗn số

hoặc phân số thập phân

4 đơn vị, 8 phần mười và 1 phần nghìn 4,801

32 đơn vị, 9 phần mười và 4 phần trăm ............................. ................................................

......................................

...................................... .............................

7 đơn vị, 1 phần mười và 7 phần nghìn ............................. ................................................

......................................

...................................... .............................

Bài 3.

a) 0,319…......0,346

b) 8,101 …......8,1010

c) 0,0452…..... 0,0358

Bài 4. Viết số thập phân thích hợp vào chỗ chấm :

a) 6m 45cm = .........m 84dm 2cm = ........dm

b) 604cm = .......dm 604cm = ...... m




RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

><=

?


Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…













Bài 1. Sau đây là kết quả đo khối lượng một số đồ vật. Hãy viết số thập phân thích hợp vào chỗ

chấm :

a) Các thùng hàng trên ô tô tải cân nặng 7560kg (bằng ....................tấn).

b) Lượng thóc trong kho thóc cân nặng 2019 kg (bằng……………..tạ).

c) Hai bao tải ngô cân nặng 106kg (bằng ..............yến).

d) Con lợn cân nặng 69 kg (bằng ...................tạ).


Bài 2. Viết số thập phân thích hợp vào chỗ chấm (theo mẫu):

Kết quả đo Số đo

m dm cm mm

7 2 1 9 72,19 dm

4 0 7 0 ...... m

9 0 3 ........ cm

8 1 5 ......... dm


a) 58 tấn 892 kg = .................... tấn

b) 409 kg = .................... tấn

c) 632kg 206g = .................... kg

Bài 4. Tìm số tự nhiên x, biết :

a) 59,210 > x > 58,205 ; x = ...................

b) 456,98 < x < 457,11 ; x = ...................




RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................


Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…













Bài 1. Viết số đo khối lượng sau dưới dạng kg :

a) 7kg 18g =…kg; 126g =…kg;

5 yến = …kg; 14hg = …kg;

b) 53kg 2dag = …kg; 297hg = …kg;

43g = ….kg; 5hg = …kg.

c) 15 yến = …kg; 104hg = …kg;

503kg 2dag = …kg; 307hg = …kg;


Bài 2. Viết đơn vị đo thích hợp vào chỗ nhiều chấm:

Tên con vật Đơn vị đo là tấn Đơn vị đo là tạ Đơn vị đo là kg

Khủng long 60 tấn ………… …………

Cá voi ……………. 1500 tạ

Voi …………… …………… 5400kg

Hà mã …………… …………… …………

Gấu …………… 8 tạ …………

Bài 3. Điền dấu >, < hoặc = vào …….

a) 4dag 26g …. 426 g

b) 1tạ 2 kg …. 1,2 tạ

Bài 4. Xếp các số đo sau theo thứ tự từ bé đến lớn:

27kg15g; 2,715kg; 27,15kg; 2tạ15kg

................................................................




RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................


Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…














a) 63cm = ............m

63 cm2 = .......... m2.

b) 2m 3cm = ............m

2m2 3cm2 = ...........m2

c) 345m = ............km

345m2 =...............ha



a) 43m 27cm = .............. m

b) 8dm 3cm = ..............dm

c) 4dm 3mm = ..................dm


a) 67 tấn 520kg = .................... tấn

b) 562kg = .....................tạ

c) 2 tấn 45kg = ....... ...............tấn

Bài 4. Hai thửa ruộng thu hoạch được 4 tấn 256kg thóc. Thửa ruộng thứ nhất thu hoạch được

số thóc thu hoạch của thửa ruộng thứ hai. Hỏi mỗi thửa ruộng thu hoạch được bao nhiêu ki-lô-

gam thóc?

Bài giải…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………




RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................


Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…


Ôn Tập Giữa Học Kì MộtI. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức: Củng cố cho học sinh các kiến thức đã học trong Học kì I.2. Kĩ năng: Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng.3. Thái độ: Sáng tạo, hợp tác, cẩn thận.










Bài 1. Viết số đo khối lượng sau dưới dạng kg :

a) 17kg 28dag =…kg; 1206g =…kg;

5 yến = …tấn; 46 hg = …kg;

b) 3kg 84 g = …kg; 277hg = …kg;

43kg = ….tạ; 56,92hg = …kg.

c) 2,35796 km2 =...km2....hm2...dam2..m2 69,805dm2 = …dm2...cm2...mm2

4kg 75g = …. kg 86000m2 = …..ha


Bài 2. Mua 32 bộ quần áo hết phải trả 1 280 000 đồng. Hỏi mua 16 bộ quấn áo như thế phải trả

bao nhiêu tiền?

Bài giải…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Bài 3. Tìm x, biết x là số tự nhiên :

27,64 < x < 30,46 x là: ........................................................................

Bài 4. Một máy bay cứ bay 15 phút được 240 km. Hỏi trong 1 giờ máy bay đó bay được bao

nhiêu km?

Bài giải…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………




RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................


Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…


Phép Tính Số Thập Phân (tiết 1)

I. MỤC TIÊU:1. Kiến thức: Củng cố cho học sinh các kiến thức đã học về các phép tính số thập phân.2. Kĩ năng: Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng.3. Thái độ: Sáng tạo, hợp tác, cẩn thận.










Bài 1. Viết số thích hợp vào ô trống :

Số hạng 46,08 174,7 159,26

Số hạng 9,52 61,59 43

Tổng ........................ ........................ ........................


Bài 2. Đặt tính rồi tính :

a) 63,25 + 7,19 b) 107,6 + 71,92 c) 37,45 + 48,7

...................... ...................... ......................

...................... ...................... ......................

...................... ...................... ......................

Bài 3. Thực hiện phép cộng rồi dùng tính chất giao hoán để thử lại :

a) 86,93 + 192,6 Thử lại : b) 328 + 65,72 Thử lại :

....................... ..................... ....................... .....................

....................... ..................... ....................... .....................

....................... ..................... ....................... .....................

Bài 4. Tê giác mẹ nặng 2,7 tấn. Tê giác con nặng 1,03 tấn. Hỏi cả hai mẹ con tê giác nặng bao

nhiêu tấn ?




RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…

Giải

.............................................................................

.............................................................................

.............................................................................

.............................................................................

.............................................................................

.............................................................................














Bài 1. Tính bằng cách thuận tiện nhất :

a) 18,3 + 5,6 + 4,4 + 81,7 = .............................................

= .............................................

= .............................................

b) 1,75 + 6,9 + 50,25 + 3,1 = .............................................

= .............................................

= .............................................



a) 68,3 + 41,26 + 8,9 b) 307,4 + 56,65 + 45

.................................. ..................................

.................................. ..................................

.................................. ..................................

.................................. ..................................

Bài 3.

192,8 + 3,65 ....… 3,65 + 192,8

270 + 9,6 …..... 104,8 + 171,5

52 + 7,08 ....… 52 + 7,8





RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…

><=

?

Hòn đá1kg 2kg200g50g

Hòn đá nặng ….... kg















a) 65,72 + 34,8 b) 284 + 1,347 c) 0,897 + 34,5

........................ ........................ ........................

........................ ........................ ........................

........................ ........................ ........................

........................ ........................ ........................

........................ ........................ ........................


Bài 2. Tìm x:

a) x - 13,7 = 0,896 b) x - 3,08 = 1,72 + 32,6

..................................... .....................................

..................................... .....................................

..................................... .....................................

Bài 3. Thùng thứ nhất có 28,6 lít dầu, thùng thứ hai có 25,4 lít dầu. Thùng thứ ba có số dầu bằng

trung bình cộng số dầu ở 2 thùng kia. Hỏi cả 3 thùng có bao nhiêu lít dầu?

Bài giải

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

Bài 4*. Cho 2 số có hiệu là 26,4. Số bé là 16. Tìm số lớn.

Bài giải

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................




RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…















a) 72,19 – 38,71 b) 153,6 – 48,29 c) 258,4 – 109

........................ ........................ ........................

........................ ........................ ........................

........................ ........................ ........................

........................ ........................ ........................

........................ ........................ ........................


Bài 2. Tìm x:

a) 20,4 + x = 85,2 b) 98,7 – x = 95,5

..................................... .....................................

..................................... .....................................

Bài 3. Tính bằng hai cách :

a) 826,7 – (426,7 + 150) 826,7 – (426,7 + 150)

........................................ ........................................

........................................ ........................................

........................................ ........................................

b) 91,05 – 42,3 – 17,7 91,05 – 42,3 – 17,7

........................................ ........................................

........................................ ........................................

........................................ ........................................

Bài 4. Trang trại nhà bác Hoa rộng 2,8ha. Bác dành 1,32ha để trồng cây và 0,8ha để làm ao nuôi

cá. Hỏi diện tích đất còn lại là bao nhiêu mét vuông ?

Bài giải

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................




RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…















a) 75,32 x 14 b) 106,7 x 2,8 c) 419 x 0,72

........................ ........................ ........................

........................ ........................ ........................

........................ ........................ ........................

........................ ........................ ........................

........................ ........................ ........................


Bài 2. Tính :

a) 615,4 – 317,6 + 91 = .............................

= .............................

b) 88,7+ 65,58 – 49,18 = ..........................

= ...........................

Bài 3.

54,6 – 35,8 …....... 46,7 – 22,31

647,38 + 29,73 …..... 29,73 + 647,38

28,7 15 .......... 16 24,9

Bài 4. Một cánh đồng trồng lúa rộng 7ha. Trung bình mỗi héc-ta thu hoạch được 8,5 tấn thóc.

Hỏi trên cánh đồng đó thu hoạch được tất cả bao nhiêu tấn thóc?

Bài giải

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................




RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…

><=

?















a) 6,372 x 16 b) 0,894 x 75 c) 6,5 x 407

........................ ........................ ........................

........................ ........................ ........................

........................ ........................ ........................

........................ ........................ ........................

........................ ........................ ........................


Bài 2. Tìm y:

a) y : 42 = 16 + 17, 38 b) y : 17,03 = 60

........................................................ ........................................................

........................................................ ........................................................

Bài 3. Tính nhanh

a) 3,17 + 3,17 + 3,17 + ……… + 3,17 = .................................................................

( 100 số hạng ) = .................................................................

= .................................................................

b) 0,25 x 611,7 x 40 = .................................................................

= .................................................................

= .................................................................

Bài 4*. Có 24 chai xăng, mỗi chai chứa 0,75 lít mỗi lít nặng 800 gam. Hỏi 24 chai đó nặng bao

nhiêu kg, biết mỗi vỏ chai nặng 0,25 kg?

Bài giải

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................




RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…















a) 27,3 6 b) 45,1 x 0,21 c) 4,32 x 0,012

........................ ........................ ........................

........................ ........................ ........................

........................ ........................ ........................

........................ ........................ ........................

........................ ........................ ........................



a) 37,3km =.......... hm b) 4,7m = ........... cm

c) 46,7cm = ...........m d) 65m = ............km

Bài 3. Tính nhẩm :

3,14 x 10 = .............. 4,09 x 100 = .............. 4,32 x 1000 = ..............

2,173 x 10 = ............ 3,197 x 100 = .............. 1,02 x 1000 = ..............

Bài 4. Dưới đây là sơ đồ một bể bơi với tỉ lệ 1:1000




RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…

15cm

5cmHãy viết số thích hợp vào chỗ chấm:

Chiều dài thật của bể bơi là ......... m

Chiều rộng thật của bể bơi là ......... m














Bài 1. Tính bằng cách thuận tiện nhất :

a) 9,32 x 2 x 0,5 = ................... b) 0,25 x 3,71 x 40 = ..................

= ................... = ...................

= ................... = ...................

c) 1,25 x 0,06 x 80 = ................... d) 0,125 x 5 x 8 = ..................

= ................... = ...................

= ................... = ...................



3,5 0,001 = ............ 0,09 0,1 = ............ 1,06 0,01 = ............

4,12 0,01 = ............ 800 0,001 = ............ 0,08 0,001 = ..........

Bài 3. Đoạn đường thứ nhất dài 2300m, đoạn đường thứ hai dài 4,32km, đoạn đường thứ ba dài

5,09km. Hỏi cả ba đoạn đường dài bao nhiêu ki-lô-mét ?

Bài giải

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

Bài 4. Một thửa ruộng hình chữ nhật có chiều dài 40,5m, chiều rộng 25m. Tính chu vi và diện

tích của thửa ruộng đó.

Bài giải

.........................................................................................................................

.........................................................................................................................

.........................................................................................................................

.........................................................................................................................

.........................................................................................................................

.........................................................................................................................




RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…














Bài 1. Đặt tính rồi tính:

a) 635,38 + 68,92 b) 45,084 – 32,705 c) 52,8 x 6,3 d) 17,25 x 4,2

........................... .............................. .................... .....................

........................... .............................. .................... .....................

........................... .............................. .................... .....................

........................... .............................. .................... .....................

........................... .............................. .................... .....................



a)2,3041km = ....m

b) 32,073km = ...dam

c) 0,8904hm = ...m

d) 4018,4 dm = ...hm

Bài 3. Tính nhanh

a) 6,04 x 4 x 25 =................ b) 250 x 5 x 0,2 =................ c) 0,04 x 0,1 x 25 =................

=................ =................ =................

=................ =................ =................

Bài 4. Chiều rộng của một đám đất hình chữ nhật là 16,5m, chiều rộng bằng 31

chiều dài. Trên

thửa ruộng đó người ta trồng cà chua. Hỏi người ta thu hoạch được bao nhiêu tạ cà chua biết mỗi

mét vuông thu hoạch được 6,8kg cà chua.

Bài giải

.........................................................................................................................

.........................................................................................................................

.........................................................................................................................

.........................................................................................................................

.........................................................................................................................

.........................................................................................................................




RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................


Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…














a) 326,18 + 412,35 b) 165,34 – 28,17 c) 36,12 4,3

........................... .............................. ....................

........................... .............................. ....................

........................... .............................. ....................

........................... .............................. ....................

........................... .............................. ....................


Bài 2. Tính:

62,7 – 15,09 + 41,82 = ............................

= ............................


a) 24,13 10 = ............. b) 491,2 0,1 = .............

c) 13,206 100 = ............. d) 38 0,01 = ………..

Bài 4. 5 viên gạch hoa cân nặng 2,6kg. Hỏi 12 viên gạch như thế cân nặng bao nhiêu ki-lô-gam?

Bài giải

.........................................................................................................................

.........................................................................................................................

.........................................................................................................................

.........................................................................................................................

.........................................................................................................................

.........................................................................................................................




RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................


Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…













Bài 1. Tính :

28,14 7

........ .....

........

........

........

83,02 2

........ .....

........

........

........

1,08 6

........ .....

........

........

........



a) 64,32 : 8 b) 0,53 : 5 c) 41,73 : 3

.................... .................... ....................

.................... .................... ....................

.................... .................... ....................

.................... .................... ....................

.................... .................... ....................

Bài 3. Tìm x :

a) x x 5 = 24,65 b) 42 x x = 15,12

......................................... ............................................

......................................... ............................................

Bài 4. Ba bạn cân nặng tất cả là 85,2kg. Hỏi trung bình mỗi bạn cân nặng bao nhiêu ki-lô-gam?

Bài giải

.........................................................................................................................

.........................................................................................................................

.........................................................................................................................

.........................................................................................................................

.........................................................................................................................

.........................................................................................................................




RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…














Bài 1. Tính :

7,44 6

........ .....

........

........

........

0,1904 8

........ .....

........

........

........

6,48 18

........ .....

........

........

........


Bài 2. Tính bằng cách thuận tiện:

a) 70,5 : 45 – 33,6 : 45 = ......................... b)23,45 : 12,5 : 0,8 = ....................

= ......................... = ....................

= ......................... = ....................

Bài 3. Tìm x :

a) x x 5 = 9,5 b) 21 x x = 15,12

......................................... ............................................

......................................... ............................................


6,18 38

2 38 0,16

10

- Thương là:.........

- Số dư là:.............




RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…














Bài 1. Tính :

16 5

........ .....

........

........

........

20 8

........ .....

........

........

........

471 15

........ .....

........

........

........



a) 3 : 1,5 b) 26 : 0,4 c) 372 : 1,2

.................... .................... ....................

.................... .................... ....................

.................... .................... ....................

.................... .................... ....................

.................... .................... ....................


a) 4,03 10 = ........... b) 163 0,001 = ...........

c) 38 : 0,1 = .............. d) 25,7 : 100 = ………...

Bài 4. Một xưởng may có 1170m vải. Người ta dùng số vải đó để may quần áo cho trẻ em.

Biết rằng để may mỗi bộ quần áo hết 1,5m vải. Hỏi với số vải này, xưởng đó may được bao

nhiêu bộ quần áo?

Bài giải

..................................................................................................................

..................................................................................................................

..................................................................................................................




RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…














Bài 1. Tính :

16,92 4,7

........ .....

........

........

........

12,48 3,2

........ .....

........

........

........

4,68 3,4

........ .....

........

........

........



a) 36,45 : 2,7 b) 365,4 : 1,8 c) 3,72 : 1,2

.................... .................... ....................

.................... .................... ....................

.................... .................... ....................

.................... .................... ....................

.................... .................... ....................

Bài 3. Tìm x :

a) x 3,2 = 86,4 b) 0,31 x = 4,65

................................... ...................................

................................... ...................................

Bài 4. Tìm số dư của phép chia 31 : 2,3 nếu chỉ lấy đến hai chữ số ở phần thập phân.

..................................................................................................................

..................................................................................................................

..................................................................................................................

..................................................................................................................

..................................................................................................................

..................................................................................................................




RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…















a) 7,2 : 6,4 b) 28,5 : 2,5 c) 0,2268 : 0,18 d) 72 : 6,4

....................... ..................... .......................... ...........................

....................... ..................... .......................... ...........................

....................... ..................... .......................... ...........................

....................... ..................... .......................... ...........................

....................... ..................... .......................... ...........................


Bài 2. Tính bằng 2 cách:

a)2,448 : ( 0,6 x 1,7) = .......................... b)1,989 : 0,65 : 0,75 = ..........................

= .......................... = ..........................

= .......................... = ..........................

Cách 2 = .......................... = ..........................

= .......................... = ..........................

Bài 3. Tìm x :

a) x 1,4 = 4,2 b) 2,8 : x = 2,3 : 57,5

................................... ...................................

................................... ...................................

Bài 4. Một mảnh đất hình chữ nhật có diện tích 161,5m2, chiều rộng là 9,5m. Tính chu vi của

khu đất đó

Giải.

..................................................................................................................

..................................................................................................................

..................................................................................................................

..................................................................................................................

..................................................................................................................

..................................................................................................................




RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…















a) 26,5 : 2,5 b) 573,8 : 1,9 c) 0,8 : 1,25 d) 12 : 0,5

....................... ..................... .......................... ...........................

....................... ..................... .......................... ...........................

....................... ..................... .......................... ...........................

....................... ..................... .......................... ...........................

....................... ..................... .......................... ...........................


Bài 2. Tính :

a) 95,22 : (5,8 – 4,6) = ...........................

= ...........................

b) 12,6 – 1,9 3,7 = ...........................

= ...........................

Bài 3. Tìm x :

a) x 2,1 = 13,04 – 8,63 b) x : 2,04 = 7,5 : 5

................................... ...................................

................................... ...................................

Bài 4. 30 lít nước mắm đổ đầy vào 40 chai như nhau thì vừa hết. Hỏi 15 chai như thế đựng

được bao nhiêu lít nước mắm?

Giải.

..................................................................................................................

..................................................................................................................

..................................................................................................................

..................................................................................................................

..................................................................................................................

..................................................................................................................




RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…



Ôn Luyện Tỉ Số Phần Trăm (tiết 1)

I. MỤC TIÊU:1. Kiến thức: Củng cố cho học sinh các kiến thức đã học về tỉ số phần trăm.2. Kĩ năng: Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng.3. Thái độ: Sáng tạo, hợp tác, cẩn thận.










Bài 1. Tìm tỉ số phần trăm của hai số (theo mẫu):

Mẫu: a) 8 và 24

8 : 24 = 0,3333 ... = 33,33%

b) 15 và 27: .................................................................................................................

c) 3,6 và 80: .................................................................................................................

d) 1,6 và 6,4: .................................................................................................................

* Chú ý: Nếu phần thập phân của thương có nhiều chữ số thì chỉ lấy đến 4 chữ số.


Bài 2. Đội văn nghệ trường Võ Thị Sáu có 40 bạn, trong đó có 24 bạn nữ. Hỏi số bạn nữ

chiếm bao nhiêu phần trăm số bạn trong đội văn nghệ?

Bài giải

.........................................................................................................................

.........................................................................................................................

.........................................................................................................................

.........................................................................................................................

.........................................................................................................................

Bài 3. Một khu vườn có diện tích 4000m2, trong đó diện tích đất trồng cây cảnh là 500m2. Hỏi

diện tích đất trồng cây cảnh chiếm bao nhiêu phần trăm diện tích khu vườn?

Giải.

..................................................................................................................

..................................................................................................................

..................................................................................................................

..................................................................................................................

..................................................................................................................

..................................................................................................................




RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................


Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…













Bài 1. Tìm tỉ số phần trăm của hai số:

a) 8 và 60:

.................................................................................................................

b) 6,25 và 25:

.................................................................................................................

c) 1,6 và 8:

.................................................................................................................


Bài 2. Tính tỉ số % của a và b điền số vào chỗ ............

a b %

... 35 40%

27 ...... 15%

Bài 3. Một người bán hàng đã bán được 450.000 đồng tiền hàng, trong đó lãi chiếm 12,5%

tiền vốn. Tính tiền vốn?

Bài giải

.........................................................................................................................

.........................................................................................................................

.........................................................................................................................

Bài 4. Một đội trồng cây, tháng trước trồng được 800 cây, tháng này trồng được 960 cây. Hỏi

so với tháng trước thì tháng này đội đó đã vượt mức bao nhiêu phần trăm?

Giải.

..................................................................................................................

..................................................................................................................

..................................................................................................................

..................................................................................................................




RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................


Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…













Bài 1. Viết số phần trăm thích hợp vào ô trống (theo mẫu):

a b Tỉ số phần trăm của a và b

20 50 40%

15 50

3 25

12,5 50


Bài 2. Tính:

a) 13% + 56% = ................................................................................................

b) 45,7% - 28% = ................................................................................................

c) 45,2% x 3 = ................................................................................................

d) 34,6% : 4 = ................................................................................................

Bài 3. Tỉ lệ tăng dân số hàng năm của huyện A là 1,04%. Năm 2009, cả huyện có 300000

người. Hỏi đến năm 2010 huyện có bao nhiêu người?

Bài giải

.........................................................................................................................

.........................................................................................................................

.........................................................................................................................

Bài 4. Lãi suất tiết kiệm của ngân hàng là 11% một năm. Bác Oanh gửi tiết kiệm 16 500 000

đồng. Hỏi sau một năm bác Oanh có bao nhiêu tiền?

Giải.

..................................................................................................................

..................................................................................................................

..................................................................................................................

..................................................................................................................




RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................


Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…













Bài 1. Đội thi đấu thể thao của trường Lê Văn Tám có 24 bạn nam, chiếm 60% số bạn của cả

đội. Hỏi đội thể thao đó có bao nhiêu bạn?

Bài giải

.........................................................................................................................

.........................................................................................................................

.........................................................................................................................

.........................................................................................................................

.........................................................................................................................


Bài 2. Khu thể thao của xã có sân bóng đá rộng 3000m2. Diện tích sân bóng đá chiếm 20% diện tích

khu thể thao. Hỏi khu thể thao rộng bao nhiêu mét vuông?

Bài giải

.........................................................................................................................

.........................................................................................................................

.........................................................................................................................

.........................................................................................................................

........................................................................................................................

Bài 3. Trang trại nhà ông Duy nuôi 40 con bò, chiếm 25% tổng số gia súc của trang trại. Hỏi

số gia súc của trang trại là bao nhiêu con?

Bài giải

.........................................................................................................................

.........................................................................................................................

.........................................................................................................................

.........................................................................................................................

.........................................................................................................................




RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................


Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…














a) 108,36 : 21 b) 80,8 : 2,5 c) 109,98 : 84,6 d) 75 : 125

........................ ..................... .......................... .........................

........................ ..................... .......................... .........................

........................ ..................... .......................... .........................

........................ ..................... .......................... .........................

........................ ..................... .......................... .........................

........................ ..................... .......................... .........................

........................ ..................... .......................... .........................


Bài 2. Lớp 5A có 40 bạn. Cô đã cử 20% số bạn trang trí lớp, 50% số bạn quét sân, số bạn còn

lại đi tưới cây. Hỏi mỗi nhóm có bao nhiêu bạn?

Bài giải

.........................................................................................................................

.........................................................................................................................

.........................................................................................................................

Bài 3. Hai người làm được 1200 sản phẩm, trong đó người thứ nhất làm được 546 sản phẩm.

Hỏi người thứ hai làm được bao nhiêu phần trăm sản phẩm?

Bài giải

.........................................................................................................................

.........................................................................................................................

.........................................................................................................................

Bài 4. Một cửa hàng đã bán 123,5 lít nước mắm và bằng 9,5 % số nước mắm của cửa hàng

trước khi bán. Hỏi lúc đầu, cửa hàng có bao nhiêu lít nước mắm?

Giải.

..................................................................................................................

..................................................................................................................

..................................................................................................................

..................................................................................................................




RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…














Bài 1. Năm 2009 năng suất lúa của xã Yên Sở là 10 tấn trên một héc-ta. Năm 2010 năng suất

tăng lên 12 tấn trên một héc-ta. Hỏi năm 2010 xã Yên Sở đã tăng năng suất bao nhiêu phần

trăm so với năm 2009?

Bài giải

.........................................................................................................................

.........................................................................................................................

.........................................................................................................................

.........................................................................................................................

.........................................................................................................................


Bài 2. Trang trại nhà ông Sinh có 1,8ha dành để trồng cây ăn quả, chiếm 40% diện tích trang trại.

Hỏi diện tích trang trại nhà ông Sinh là bao nhiêu mét vuông?

Bài giải

.........................................................................................................................

.........................................................................................................................

.........................................................................................................................

.........................................................................................................................

........................................................................................................................

Bài 3. Một cửa hàng đầu tư một số tiền để kinh doanh. Sau một thời gian kinh doanh, cửa

hàng lãi 18 triệu đồng, chiếm 12% vốn đầu tư. Hỏi vốn đầu tư ban đầu của cửa hàng là bao

nhiêu?

Bài giải

.........................................................................................................................

.........................................................................................................................

.........................................................................................................................

.........................................................................................................................

.........................................................................................................................




RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................


Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…



1. Kiến thức: Củng cố cho học sinh các kiến thức đã học về tỉ số phần trăm; 4 phép tính trên số thập phân; hình tam giác.


* Phân hóa: Học sinh trung bình chỉ làm bài tập 2; học sinh khá làm tự chọn 2 trong 3 bài tập; học sinh giỏi thực hiện hết các yêu cầu.









Bài 1. Tính (dùng máy tính bỏ túi để tính (nhấn các phím thích hợp của máy tính bỏ túi rồi ghi kết quả vào chỗ chấm - cả 3 bài tập):

a) 3215 + 7037 = ……..

b) 98072 3099 = ……..

c) 873 25 = ……..

d) 81,16 : 0,8 = ……..


Bài 2. Tính:a) Tính tỉ số phần trăm của hai số:

- Tỉ số phần trăm của 36 và 144 là : ……………………………….- Tỉ số phần trăm của 11,5 và 5,75 là : ……………………………….

b) Tính tỉ số phần trăm của một số:- 40% của 81 là : ……………………………….- 75% của 137 là : ……………………………….

c) Tìm một số biết số phần trăm của số đó:- 60% của một số bằng 330. Số đó là : ……………………………….- 25% của một số bằng 41,6. Số đó là : ……………………………….

Bài 3. Viết tiếp vào chỗ chấm : a)

A

B C

F

E

G

Tam giác ABC có các cạnh là : Tam giác EGF có các cạnh là: ................................................ ................................................Các góc là : ........................... Có các góc là : .........................

b)

Tam giác OPQ có đường cao …....…vuông góc với cạnh đáy PQ.Tam giác LMN có đường cao ……........ vuông góc với cạnh đáy LN.




RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

H

O

P Q

L

I

NM


Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…


Ôn Luyện Hình Tam Giác (tiết 1)

I. MỤC TIÊU:1. Kiến thức: Củng cố cho học sinh các kiến thức đã học về hình tam giá.2. Kĩ năng: Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng.3. Thái độ: Sáng tạo, hợp tác, cẩn thận.










Bài 1. Tam giác ABC có diện tích là 27cm2, chiều cao AH bằng 4,5cm. Tính cạnh đáy của hình

tam giác?

Bài giải

.........................................................................................................................

.........................................................................................................................

.........................................................................................................................

.........................................................................................................................

.........................................................................................................................


Bài 2. Hình tam giác có diện tích bằng diện tích hình vuông cạnh 12cm. Tính cạnh đáy hình tam

giác biết chiều cao 16cm?

Bài giải

.........................................................................................................................

.........................................................................................................................

.........................................................................................................................

.........................................................................................................................

........................................................................................................................

Bài 3. Hình chữ nhật ABCD có:

AB = 36cm; AD = 20cm

BM = MC; DN = NC .

Tính diện tích tam giác AMN?




RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…

A B

D CN

M



Ôn Luyện Hình Tam Giác (tiết 2)

I. MỤC TIÊU:1. Kiến thức: Củng cố cho học sinh các kiến thức đã học về hình tam giác.2. Kĩ năng: Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng.3. Thái độ: Sáng tạo, hợp tác, cẩn thận.










Bài 1. Tính diện tích hình tam giác có độ dài đáy là 24cm, chiều cao là 6cm.

Bài giải

.........................................................................................................................

.........................................................................................................................

.........................................................................................................................

.........................................................................................................................

.........................................................................................................................

.........................................................................................................................

.........................................................................................................................


Bài 2. Một mảnh đất hình tam giác có độ dài đáy là 45m, chiều cao tương ứng bằng đáy.

Tính diện tích mảnh đất đó.

Bài giải

.........................................................................................................................

.........................................................................................................................

.........................................................................................................................

.........................................................................................................................

........................................................................................................................

Bài 3. Tính diện tích hình tam giác có cạnh đáy dài 12,5cm và chiều cao tương ứng bằng

chiều dài cạnh đáy.

Bài giải

.........................................................................................................................

.........................................................................................................................

.........................................................................................................................

.........................................................................................................................

.........................................................................................................................




RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................


Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…


Ôn Tập Tổng HợpI. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức: Củng cố cho học sinh các kiến thức đã học về tỉ số phần trăm; cấu tạo số thập phân; đổi đơn vị đo.











Bài 1. Viết vào chỗ chấm:

a) Trong số 3,425 chữ số 2 có giá trị là : .........................................................

b) Trong số 165,78 chữ số 6 có giá trị là : .........................................................

c) Trong số 80,357 chữ số 7 có giá trị là : ..........................................................

d) Trong số 0,024 chữ số 2 có giá trị là : .........................................................

đ) Trong số 165,78 chữ số 7 có giá trị là : .........................................................

e) Trong số 80,357 chữ số 3 có giá trị là : ..........................................................


Bài 2. Diện tích xã Hạ Hoà là 14,5km2. Trong đó diện tích dành để trồng rau chiếm 38%. Hỏi diện tích phần đất còn lại là bao nhiêu héc-ta?

Bài giải

.........................................................................................................................

.........................................................................................................................

.........................................................................................................................

.................................................................................................................................................................................................................................................

Bài 3. Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống:

a) 3210mm = 32,1m

b) 47cm2 = 0,47m2

c) 0,73kg = 73g

Bài 4. Vẽ thêm 2 đoạn thẳng vào mỗi hình dưới đây để được hình thang.a) b)




RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................


Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…


Ôn Luyện Hình Thang (tiết 1)

I. MỤC TIÊU:1. Kiến thức: Củng cố cho học sinh các kiến thức đã học về diện tích hình thang.2. Kĩ năng: Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng.3. Thái độ: Sáng tạo, hợp tác, cẩn thận.










Bài 1. Một tờ bìa hình thang có đáy lớn 2,8dm, đáy bé 1,6dm, chiều cao 0,8dm. Tính diện tích

của tấm bìa đó? Người ta cắt ra 1/4 diện tích. Tính diện tích tấm bìa còn lại?

Giải

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................


Bài 2. Hình chữ nhật ABCD có chiều dài 27cm, chiều rộng 20,4cm. Tính diện tích tam giác

ECD?

Bài 3. Một thửa ruộng hình thang có đáy bé 26m, đáy lớn hơn đáy bé 8m, đáy bé hơn chiều

cao 6m. Trung bình cứ 100m2 thu hoạch được 70,5 kg thóc. Hỏi ruộng đó thu hoạch được bao

nhiêu tạ thóc?

Giải

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................




RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

A B

D C

EGiải

.........................................................................................

.........................................................................................

.........................................................................................

.........................................................................................


Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…


Ôn Luyện Hình Thang (tiết 2)

I. MỤC TIÊU:1. Kiến thức: Củng cố cho học sinh các kiến thức đã học về diện tích hình thang.2. Kĩ năng: Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng.3. Thái độ: Sáng tạo, hợp tác, cẩn thận.










Bài 1. Một tờ bìa hình thang có đáy lớn 0,9m, đáy bé 1,6dm, chiều cao 8cm. Tính diện tích

của tấm bìa đó?

Giải

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................


Bài 2. Viết số đo thích hợp vào chỗ chấm :

a) Diện tích hình tam giác vuông là :.....................

b) Diện tích hình thang vuông là : ……………..

Bài 3. Cho một mảnh vườn có dạng hình thang (kích thước như hình vẽ). Người ta sử dụng

20% diện tích để trồng rau, còn lại để trồng chuối. Hỏi diện tích trồng chuối là bao nhiêu mét

vuông?




4cm

6cm

5cm

Giải

..................................................................................................

..................................................................................................

..................................................................................................

..................................................................................................

..................................................................................................

..................................................................................................


RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…


Ôn Luyện Hình Tròn (tiết 1)

I. MỤC TIÊU:1. Kiến thức: Củng cố cho học sinh các kiến thức đã học về hình tròn.2. Kĩ năng: Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng.3. Thái độ: Sáng tạo, hợp tác, cẩn thận.











Bài 1. a) Tính chu vi của hình tròn có đường kính 0,4dm.

b) Tính chu vi của hình tròn có bán kính 0,25m.

Giải

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................


Bài 2. Một bánh xe đạp có đường kính là 0,6m. Hỏi:

a) Chu vi của bánh xe đạp đó bằng bao nhiêu mét ?

b) Khi bánh xe đạp đó lăn được 100 vòng trên mặt đất thì xe đạp đi được bao nhiêu mét ?

Bài giải

..............................................................................................................................................

. ..............................................................................................................................................

..............................................................................................................................................

..............................................................................................................................................

..............................................................................................................................................

Bài 3. Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng :

Hình nào dưới đây có chu vi bé nhất ?




RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…

A














Bài 1. Một bánh xe của một đầu máy xe lửa có đường kính là 1,2 m. Tính chu vi của bánh xe

đó?

Giải

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................


Bài 2. Chu vi của một hình tròn là 12,56 dm. Tính bán kính của hình tròn đó?

Bài giải

..............................................................................................................................................

. ..............................................................................................................................................

..............................................................................................................................................

..............................................................................................................................................

Bài 3. Chu vi của một hình tròn là 188,4 cm. Tính đường kính của hình tròn đó

Bài giải

..............................................................................................................................................

. ..............................................................................................................................................

..............................................................................................................................................

..............................................................................................................................................

Bài 4*. Đường kính của một bánh xe ô tô là 0,8m.

a) Tính chu vi của bánh xe đó?

b) Ô tô đó sẽ đi được bao nhiêu m nếu bánh xe lăn trên mặt đất 10 vòng, 80 vòng, 1200 vòng?

Bài giải

..............................................................................................................................................

. ..............................................................................................................................................

..............................................................................................................................................

..............................................................................................................................................

..............................................................................................................................................




RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................


Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…













Bài 1. Viết số đo thích hợp vào chỗ chấm:

a) Chu vi của hình tròn có bán kính 0,3m là : .............................................

b) Diện tích hình tròn có bán kính 0,3m là : .............................................

c) Chu vi của hình tròn có đường kính 10cm là : .............................................

d) Diện tích hình tròn có đường kính 10cm là : .............................................


Bài 2. Một sân chơi hình chữ nhật có chiều dài 40m, chiều rộng 30m. Người ta làm ở trong sân

một bồn hoa hình tròn có bán kính 2m. Tính diện tích phần sân còn lại?

Bài giải

..............................................................................................................................................

. ..............................................................................................................................................

..............................................................................................................................................

..............................................................................................................................................

..............................................................................................................................................

..............................................................................................................................................

..............................................................................................................................................

..............................................................................................................................................

Bài 3. Khoanh vào phương án đúng:

a) Hình tròn có đường kính m thì chu vi của hình đó là:

A. 2,7475cm B. 27,475cm C. 2,7475m D. 0,27475m

b) Hình tròn có đường kính 8cm thì nửa chu vi của nó là:

A. 25,12cm B. 12,56cm C. 33,12cm D. 20,56cm




RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................


Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…













Bài 1. Hình bên tạo bởi hình chữ nhật và một nửa hình tròn (hình). Tính diện tích hình đó.

20 cm

10 cm

Bài giải

....................................................................................

....................................................................................

....................................................................................

....................................................................................

....................................................................................

....................................................................................


Bài 2. Biểu đồ hình quạt bên cho biết kết quả điều tra về sử dụng đất canh tác của một xã

miền núi. Dựa vào biểu đồ đó, hãy viết tỷ số phần trăm thích hợp vào chỗ chấm:

Bài 3. Trường tiểu học Kim Đồng có 620 học sinh. Biểu đồ sau biểu diễn tỷ lệ học sinh các dân tộc của trường. Hãy tính số học sinh từng dân tộc của trường




a) Có ......................... diện tích đất canh tác để trồng lúa.

b) Có .......................diện tích đất canh tác để trồng rừng.

c) Có .................diện tích đất canh tác để trồng hoa màu.

Giải

......................................................................................

......................................................................................

......................................................................................

......................................................................................

......................................................................................

......................................................................................


RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…














Bài 1. Bánh xe lăn trên mặt đất 10 vòng thì được quãng đường dài 22,608 m. Tính đường kính

của bánh xe đó

Giải

....................................................................................................................................

.................................................................................................................................... .............

....................................................................................................................... ..........................

.........................................................................................................

....................................................................................................................................


Bài 2.a) Hãy khoanh vào cách giải đúng bài sau: “Tìm diện tích hình tròn có bán kính là 5m.”

A. 5 x 2 x 3,14 B. 5 x 5 x 3,14 C. 5 x 3,14

b) Hãy khoanh vào cách giải đúng: “Cho tam giác có diện tích là 250cm2 và chiều cao

là 20cm. Tìm đáy tam giác?”

A. 250 : 20 B. 250 : 20 : 2 C. 250 x 2 : 20

Bài 3. Một hình tròn có chu vi là 31,4dm. Hãy tìm diện tích hình tròn đó.

Giải

..................................................................................................................................

.................................................................................................................................. ...............

................................................................................................................... ..............................

.................................................................................................... .............................................

..................................................................................... ............................................................

...................................................................... ..................................................................................................................................




RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................


Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…



1. Kiến thức: Củng cố cho học sinh các kiến thức đã học về chu vi, diện tích các hình.2. Kĩ năng: Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng.3. Thái độ: Sáng tạo, hợp tác, cẩn thận.










Bài 1. Một hình tam giác có diện tích 7,5m2, cạnh đáy 5m. Tính chiều cao hạ xuống cạnh đáy

đó của hình tam giác.

Giải

....................................................................................................................................

.................................................................................................................................... .............

....................................................................................................................... ..........................

.........................................................................................................

....................................................................................................................................


Bài 2. Một mảnh đất trồng rau có kích thước theo hình vẽ dưới đây :

Giải

.......................................................................................................................

.......................................................................................................................

.......................................................................................................................

.......................................................................................................................

.......................................................................................................................

Bài 3. Tính diện tích hình bên:




RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

a) Tính diện tích của mảnh đất đó.

b) Cho biết trung bình mỗi mét vuông

người ta thu hoạch được 20kg rau. Hỏi

trên cả mảnh đất đó thu hoạch được bao

nhiêu ki-lô-gam rau?

36m

25m

28m

Bài làm

.........................................................................................

......................................................................................... .

........................................................................................ ..

....................................................................................... ...

...................................................................................... ....

.....................................................................................


Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…


Hình Hộp Chữ NhậtI. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức: Củng cố cho học sinh các kiến thức đã học về hình hộp chữ nhật.2. Kĩ năng: Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng.3. Thái độ: Sáng tạo, hợp tác, cẩn thận.










Bài 1. Cho hình hộp chữ nhật có chiều dài 10cm, chiều rộng 4,5cm, chiều cao 8cm.Tính diện

tích xung quanh và diện tích toàn phầncủa hình hộp chữ nhật đó.

Giải

....................................................................................................................................

.................................................................................................................................... .............

....................................................................................................................... ..........................

.........................................................................................................

....................................................................................................................................


Bài 2. Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: “Trong các hình dưới đây, hình nào là

hình hộp chữ nhật?”

Bài 3. Tính diện tích hình bên:




RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

Viết số thích hợp vào chỗ chấm :

Hình hộp chữ nhật A có ..... cạnh.

Hình lập phương B có .... mặt và ...... đỉnh.


.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…


Hình Hộp Chữ Nhật - Hình Lập Phương (tiết 1)

I. MỤC TIÊU:1. Kiến thức: Củng cố cho học sinh các kiến thức đã học về hình hộp chữ nhật và hình

lập phương.2. Kĩ năng: Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng.3. Thái độ: Sáng tạo, hợp tác, cẩn thận.










Bài 1. Chu vi đáy của một hình hộp chữ nhật là 28 cm, diện tích xung quanh của nó là

336cm2.Tính chiều cao của cái hộp đó.

Giải

....................................................................................................................................


.................................................................................................................................... .............

....................................................................................................................... ..........................

.........................................................................................................


Bài 2. Một cái thùng tôn có dạng hình hộp chữ nhật có chiều dài 32 cm, chiều rộng 28 cm,

chiều cao 54 cm. Tính diện tích tôn cần để làm thùng (không tính mép dán).

Giải

......................................................................................................................

......................................................................................................................

......................................................................................................................

......................................................................................................................

......................................................................................................................

......................................................................................................................

Bài 3. Người ta quét vôi toàn bộ tường ngoài, trong và trần nhà của một lớp học có chiều dài

6,8m, chiều rộng 4,9m, chiều cao 3,8 m.

a) Tính diện tích cần quét vôi, biết diện tích các cửa đi và cửa sổ là 9,2m2.

b) Cứ quét vôi mỗi m2 thì hết 6000 đồng. Tính số tiền quét vôi lớp học đó.

Giải

......................................................................................................................

......................................................................................................................

......................................................................................................................

......................................................................................................................

......................................................................................................................

......................................................................................................................




RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................


Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…


Hình Hộp Chữ Nhật - Hình Lập Phương (tiết 2)

I. MỤC TIÊU:1. Kiến thức: Củng cố cho học sinh các kiến thức đã học về hình hộp chữ nhật và hình

lập phương.2. Kĩ năng: Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng.3. Thái độ: Sáng tạo, hợp tác, cẩn thận.










Bài 1. Người ta làm một cái thùng không nắp bằng tôn dạng hình hộp chữ nhật có chiều dài

80cm, chiều rộng 60 cm, chiều cao 50cm. Tính diện tích tôn để làm cái thùng đó (không kể

mép hàn).

Giải

....................................................................................................................................

.................................................................................................................................... .............

....................................................................................................................... ..........................


.........................................................................................................


Bài 2. Viết số đo thích hợp vào chỗ chấm :

a) Cho hình hộp chữ nhật có chiều dài 10cm, chiều rộng 4,5cm, chiều cao 8cm.

- Diện tích xung quanh của hình hộp chữ nhật là : ...............................................

- Diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật là : ...............................................

b) Cho hình hộp chữ nhật có chiều dài m, chiều rộng m, chiều cao m.

- Diện tích xung quanh của hình hộp chữ nhật là : ...............................................

- Diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật là : ...............................................

c) Cho hình lập phương cạnh dài 6cm.

- Diện tích xung quanh của hình lập phuơng là : ...............................................

- Diện tích toàn phần của hình lập phương là : ...............................................


a) Hình A có diện tích toàn phần lớn hơn hình B. b) Hình B có diện tích xung quanh lớn hơn hình A. c) Hình A và hình B có diện tích xung quanh bằng nhau.




RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................


Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…


Thể Tích Một HìnhI. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức: Củng cố cho học sinh các kiến thức đã học về thể tích của một hình.2. Kĩ năng: Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng.3. Thái độ: Sáng tạo, hợp tác, cẩn thận.










Bài 1. Vẽ một hình lập phương có cạnh 4cm.


Bài 2. Các hình hộp chữ nhật A và B đều được tạo bởi các hình lập phương nhỏ có cạnh bằng

1cm (xem hình vẽ).

Bài 3. Hình B và C được tạo bởi những hình lập phương nhỏ có cạnh bằng 1cm (hình vẽ).




RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

a) Viết số thích hợp vào chỗ chấm :

Hình A gồm .......... hình lập phương nhỏ.

Hình B gồm .......... hình lập phương nhỏ.

b) Viết chữ “lớn hơn” hoặc chữ “bé hơn”

vào chỗ chấm thích hợp :

Hình A có thể tích .......... thể tích hình B.

Hình B có thể tích .......... thể tích hình A.

a) Viết số thích hợp

vào chỗ chấm:

“Hình B gồm ...........

hình lập phương

nhỏ; hình C

gồm ........... hình lập

phương nhỏ.”


.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…


Đơn Vị Đo Thể Tích (tiết 1)

I. MỤC TIÊU:1. Kiến thức: Củng cố cho học sinh các kiến thức đã học về đổi các số đo thể tích.2. Kĩ năng: Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng.3. Thái độ: Sáng tạo, hợp tác, cẩn thận.










Bài 1. a) Điền dấu > , < hoặc = vào chỗ nhiều chấm.

3 m3 142 dm3 .... 3,142 m3 8 m3 2789cm3 .... 802789cm3

b) Điền số thích hợp vào chỗ …….

a) 21 m3 5dm3 = .......... m3


b) 2,87 m3 = …...… m3 ..... dm3

c) 17,3m3 = …… dm3 …... cm3

d) 82345 cm3 = …..…dm3 ……cm3


Bài 2. Điền số thích hợp vào chỗ chấm:

a) 1 dm3 = ....cm3 23dm3 = ...cm3 6,5 dm3 = ....cm3

8 dm3 = ...cm3 6000 m3 = ....dm3 7500cm3 = ....dm3

315 cm3 = ....dm3 497 cm3 = ....dm3 23 cm3 = ....dm3

b) 1 m3 = ...dm3 = ....cm3 1,2 m3 = ...dm3 = ....cm3 1,07 m3 = ...dm3 = ....cm3

1,008 m3 = ...dm3 = ....cm3 876549cm3 = ..... dm3....cm3 6478cm3 = ....dm3....cm3

Bài 3. Một ống thuốc có 5cm3 dung dịch thuốc. Hỏi một lít dung dịch như vậy đóng được bao

nhiêu ống thuốc như thế? Biết 1 lít bằng 1dm3

Giải

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................




RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................


Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…


Đơn Vị Đo Thể Tích (tiết 2)

I. MỤC TIÊU:1. Kiến thức: Củng cố cho học sinh các kiến thức đã học về đổi các số đo thể tích.2. Kĩ năng: Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng.3. Thái độ: Sáng tạo, hợp tác, cẩn thận.










Bài 1. a) Viết các số đo sau dưới dạng số đo có đơn vị là xăng-ti-mét khối:

5dm3 = ........................

1/100m3 = .......................

1,324dm3 = ..............................

12,25m3 = ..............................

b) Viết các số đo sau dưới dạng số đo có đơn vị là đề-xi-mét khối:

2m3 = ..........................

6cm3 = ........................

1,147m3 = .........................

0,012m3 = .........................


Bài 2. Viết vào ô trống (theo mẫu) :

Viết số Đọc số

93cm3 Chín mươi ba xăng-ti-mét khối

372dm3

165m3

cm3

Mười tám phẩy sáu mét khối

Hai nghìn ba trăm hai mươi mốt xăng-ti-mét khối

Bốn phần bảy đề-xi-mét khối

Bài 3*. Một gia đình xây một bể nước ngầm hình hộp chữ nhật dài 2,4 m, rộng 1,3m, sâu 1,2m.

Giá tiền công xây bể là 90 000 đồng/ m3. Tính tiền công xây bể.

Giải

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................




RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…



Thể Tích Hình Hộp Chữ Nhật - Hình Lập Phương

I. MỤC TIÊU:1. Kiến thức: Củng cố cho học sinh các kiến thức đã học về cách tính thể tích của hình

hộp chữ nhật và hình lập phương.2. Kĩ năng: Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng.3. Thái độ: Sáng tạo, hợp tác, cẩn thận.










Bài 1. Viết số đo thích hợp vào ô trống:

Hình lập phương (1) (2) (3)

Độ dài cạnh 3cm 1,2dm

Diện tích một mặt 16 cm2

Diện tích toàn phần

Thể tích


Bài 2. Viết số đo thích hợp vào ô trống :

Hình hộp chữ nhật (1) (2) (3)

Chiều dài 10 cm 3,2dm m

Chiều rộng 5cm 4dm m

Chiều cao 7cm 2,5dm m

Thể tích

Bài 3. Một bể chứa nước có kích thước như hình vẽ dưới đây:

Giải....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................




RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…

a) Hãy tính thể tích của bể.

b) Người ta đổ nước vào bể,

mức nước chứa trong bể cao

1,2m. Hãy tính thể tích phần

nước chứa trong bể.



Luyện Tập Tổng Hợp (tiết 1)

I. MỤC TIÊU:1. Kiến thức: Củng cố cho học sinh các kiến thức đã học về cách tính diện tích và thể

tích của các hình đã học.2. Kĩ năng: Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng.3. Thái độ: Sáng tạo, hợp tác, cẩn thận.










Bài 1. Thể tích của một hình lập phương là 64cm3. Tìm cạnh của hình đó.

Giải

..............................................................................................................................................

..............................................................................................................................................

..............................................................................................................................................

..............................................................................................................................................

..............................................................................................................................................

..............................................................................................................................................


Bài 2. Một bể nước hình hộp chữ nhật có chiều dài 3m, chiều rộng1,7m, chiều cao 2,2m. Trong

bể đang chứa 54

lượng nước. Hỏi bể đang chứa bao nhiêu lít nước ? (1dm3 = 1 lít).

Giải

..............................................................................................................................................

..............................................................................................................................................

..............................................................................................................................................

..............................................................................................................................................

..............................................................................................................................................

Bài 3. Thể tích của 1 hình hộp chữ nhật là 60dm3 chiều dài là 4dm, chiều rộng 3dm. Tìm chiều

cao của hình hộp chữ nhật đó.

Giải

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................




RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................


Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…














Bài 1. Viết số đo thích hợp vào ô trống :

Chiều dài Chiều rộng Chiều cao Diện tích xung quanh Thể tích

10cm 8cm 5cm

2m m m



Một hình lập phương có cạnh 5cm.

a) Diện tích xung quanh của hình lập phương là : ..............................……...

b) Diện tích toàn phần của hình lập phương là : ..............................……...

c) Thể tích của hình lập phương là : ..............................……...

Bài 3. Nối theo mẫu.




RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…















Bài 1. Tính:a) 25% của 240

................................................................................................................. b) 40 % của 300 .................................................................................................................

c) 0,5% của 12 .................................................................................................................

d) 75% của 60 .................................................................................................................


Bài 2. Một mảnh vườn được ghép bởi mảnh hình bình hành và mảnh hình tam giác với kích

thước như hình bên.Hãy tính diện tích của mảnh vườn đó.

Bài 3. Cho khối gỗ được ghép bởi hình lập phương và hình hộp chữ nhật theo kích thước ở hình

bên. Hãy tính thể tích khối hình.

c. Hoạt động 3: Sửa bài (10 phút):- Yêu cầu đại diện các nhóm lên bảng sửa bài.- Giáo viên chốt đúng - sai.


Giải

..................................................................................................

..................................................................................................

..................................................................................................

..................................................................................................

..................................................................................................

Giải

....................................................................................

....................................................................................

....................................................................................

....................................................................................

....................................................................................

....................................................................................

....................................................................................


3. Hoạt động nối tiếp (3 phút):- Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện.- Nhận xét tiết học. Nhắc học sinh chuẩn bị bài.


RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…















Bài 1. Khoanh vào phương án đúng: “Viết phân số tối giản vào chỗ chấm 40dm3 = ...m3”:

A.

B.

C.

D.


Bài 2. Thể tích của một hình lập phương bé là 125cm3 và bằng thể tích của HLP lớn.

a) Thể tích của hình lập phương lớn bằng bao nhiêu cm3? b) Hỏi thể tích của hình lập phương lớn bằng bao nhiêu phần trăm thể tích của một hình

lập phương bé?Giải

..............................................................................................................................................

..............................................................................................................................................

..............................................................................................................................................

............................................................................................................................................................................................................................................................................................ .............

.................................................................................................................................

Bài 3. Cho hình thang vuông ABCD có AB là 20cm, AD là 30cm, DC là 40cm. Nối A với C ta được 2 tam giác ABC và ADC.

a) Tính diện tích mỗi tam giác?b) Tính tỉ số phần trăm của diện tích tam giác ABC với tam giác ADC?.




RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

Giải

...........................................................................

...........................................................................

...........................................................................

......................................................................................................................................................

A B

CD

20cm

40cm

30cm


Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…


Số Đo Thời Gian - Toán Chuyển Động (tiết 1)

I. MỤC TIÊU:1. Kiến thức: Củng cố cho học sinh các kiến thức đã học về số đo thời gian, toán chuyển

động.2. Kĩ năng: Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng.3. Thái độ: Sáng tạo, hợp tác, cẩn thận.











Bài 1. Một người đi từ nhà đến bưu điện huyện hết 1,75 giờ. Hỏi người đó đi từ nhà đến bưu điện

huyện hết bao nhiêu phút ?

Bài giải

................................................................................................................. ..........................................

....................................................................... ....................................................................................

.............................

.................................................................................................................

.................................................................................................................



a) 1 giờ 25 phút = ....... phút 4 ngày 3 giờ = ....... giờ

2 phút 15 giây= ....... giây 2 năm 5 tháng = ...... tháng

b) phút = .......giây ngày = ...... giờ

giờ = ....... phút năm = ....... tháng

c) 4,2 giờ = ....... phút 2,13 phút = .....giây

0,6 ngày = ...... giờ 2,5 năm = ....... tháng.

Bài 3. Nối (theo mẫu):




RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…




I. MỤC TIÊU:1. Kiến thức: Củng cố cho học sinh các kiến thức đã học về số đo thời gian; phép tính

với số đo thời gian; toán chuyển động.2. Kĩ năng: Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng.3. Thái độ: Sáng tạo, hợp tác, cẩn thận.










Bài 1. Lan làm bài tập Tiếng Việt hết 37 phút, sau đó làm bài tập thủ công hết 45 phút. Hỏi Lan

làm cả hai việc đó hết bao nhiêu thời gian?

Bài giải

................................................................................................................. ..........................................

....................................................................... ....................................................................................

.............................

.................................................................................................................

.................................................................................................................


Bài 2. Tính :

a) Phép cộng số đo thời gian:

3 năm 9 tháng 4 ngày 18 giờ 7 giờ 45 phút+ + + 5 năm 6 tháng 2 ngày 23 giờ 1 giờ 15 phút

……………….. ……………….. ………………..

b) Phép trừ số đo thời gian:

52 phút 26 giây 23 giờ 15 phút 16 ngày 12 giờ- - - 34 phút 15 giây 12giờ 35 phút 2 ngày 20 giờ

……………….. ……………….. ………………..

Hay: Hay:

.................................... ....................................- -

.................................... ....................................

.................................... ....................................

Bài 3. Bác Hoàng đi từ nhà tới cơ quan hết 25 phút, bác Kiên đi từ nhà tới cơ quan hết 1 giờ

15 phút. Hỏi thời gian đi từ nhà đến cơ quan của bác Hoàng ít hơn bác Kiên bao nhiêu phút?

Thời gian bác Hoàng đi từ nhà đến cơ quan ít hơn bác Kiên phút.

c. Hoạt động 3: Sửa bài (10 phút): - Đại diện các nhóm sửa bài trên bảng lớp.


- Yêu cầu đại diện các nhóm lên bảng sửa bài.- Giáo viên chốt đúng - sai.3. Hoạt động nối tiếp (3 phút):- Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện.- Nhận xét tiết học. Nhắc học sinh chuẩn bị bài.

- Học sinh nhận xét, sửa bài.


RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…









1. Hoạt động khởi động (5 phút):- Ổn định tổ chức.- Giới thiệu nội dung rèn luyện.2. Các hoạt động rèn luyện:a. Hoạt động 1: Giao việc (5 phút):- Giáo viên giới thiệu các bài tập trên phiếu. yêu cầu học sinh trung bình và khá tự chọn đề bài.- Giáo viên chia nhóm theo trình độ.



- Học sinh lập nhóm.


- Phát phiếu luyện tập cho các nhóm. - Nhận phiếu và làm việc.


Bài 1. Thứ ba hàng tuần Tài có 4 tiết ở lớp, mỗi tiết 40 phút. Hỏi thứ ba hàng tuần Tài học ở

trường bao nhiêu thời gian?

Bài giải

................................................................................................................. ..........................................

....................................................................... ....................................................................................

.............................

.................................................................................................................

.................................................................................................................


Bài 2. a) Khoanh vào phương án đúng:

* Hãy giúp bạn Lương Thị Liêm chọn kết quả đúng: phút = ...giây

A. 165 B. 185. C. 275 D. 234

* Hãy giúp bạn Nguyễn Thu Hà chọn kết quả đúng: 4 giờ 25 phút 5 = ...giờ ... phút

A. 21 giờ 25 phút B. 21 giờ 5 phút C. 22 giờ 25 phút D. 22giờ5 phút

b) Viết số thích hợp vào chỗ chấm:

giờ = ...phút 1 giờ = ...phút

phút = ...giây 2 ngày = ...giờ

Bài 3. Lan đi ngủ lúc 9 giờ 30 phút tối và dậy lúc 5 giờ 30 phút sáng. Hỏi mỗi đêm Lan ngủ

bao nhiêu lâu?

Bài giải

................................................................................................................. ..........................................

....................................................................... ....................................................................................

.............................

.................................................................................................................

................................................................................................................. ..........................................

.......................................................................




RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…















Bài 1. Một người thợ sơn 3 cái bàn như nhau hết 2 giờ 15 phút. Hỏi người đó sơn 6 cái bàn như

thế hết bao nhiêu thời gian?

Bài giải

................................................................................................................. ..........................................

....................................................................... ....................................................................................

.............................

.................................................................................................................

.................................................................................................................


Bài 2. Tính :

6 ngày 14 giờ 8 giờ 27 phút

x x

5 3

........................... .............................

Hay ................................... Hay .................................

4 giờ 38 phút 18 phút 39 giây

x x

8 6

........................... .............................

Hay .......................................... Hay ..................................

36 giờ 54 phút 6 27 phút 45 giây 9

Vậy .......................................... Vậy ....................................


Bác Vân đan sọt từ 7 giờ đến 10 giờ 45 phút thì được 3 cái sọt. Hỏi trung bình bác

Vân đan một cái sọt hết bao nhiêu thời gian?

a) 1,15 giờ b) 1 giờ 15 phút




RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................


Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…
















Một người thợ may 1 chiếc áo hết 1 giờ 15 phút và may 1 chiếc quần hết 55 phút. Hỏi

người thợ đó may 5 bộ quần áo như thế hết bao nhiêu thời gian?

A. 6 giờ 15 phút

B. 10 giờ 15 phút

C. 4 giờ 35 phút

D. 11 giờ 15 phút


Bài 2. Tính :

a) (3 giờ 25 phút + 2 giờ 15 phút) 4 = .........................................................

= .........................................................

b) (7 giờ - giờ 45 phút) : 3 = .........................................................

= .........................................................

c) 3 giờ 18 phút 2 + 3 giờ 6 phút 4 = .........................................................

= .........................................................

d) 35 giờ 14 phút : 7 + 6 giờ 48 phút : 6 = .........................................................

= .........................................................


a) 4 giờ 16 phút 3 = 12 giờ 48 phút b) 5 phút 21 giây 4 = 20 phút 24 giây c) 25 giờ 24 phút : 6 = 4 giờ 6 phút

Bài 4. Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng:

Một người thợ may 1 chiếc áo hết 1 giờ 15 phút và may 1 chiếc quần hết 55 phút. Hỏi

người thợ đó may 5 bộ quần áo như thế hết bao nhiêu thời gian?

A. 6 giờ 15 phút B. 10 giờ 15 phút

C. 4 giờ 35 phút D. 11 giờ 15 phút




RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…















Bài 1. Tính vận tốc rồi viết vào ô trống cho thích hợp :

s 140km 126m 3310m 120km

t 4 giờ 12 giây 50 phút 1,5 giờ

v



Một ô tô khởi hành từ A lúc 7 giờ và đến B lúc 9 giờ 30 phút. Tính vận tốc của ô tô, biết

quãng đường AB dài 150km.

a) Vận tốc ô tô là 60km/giờ b) Vận tốc ô tô là 75 km/giờ

Bài 3. Một người phải đi 30 km đường. Sau 2 giờ đạp xe, người đó còn cách nơi đến 3 km. Hỏi

vận tốc của người đó là bao nhiêu??

Giải

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

Bài 4. Trên một cây cầu, người ta ước tính trung bình cứ 50 giây thì có một ô tô chạy qua. Hỏi

trong một ngày có bao nhiêu ô tô chạy qua cầu?

Giải

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................




RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................


Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…
















a) 3 giờ 15 phút = ...giờ

A. 3,15 giờ B. 3,25 giờ

C. 3,5 giờ D. 3,75 giờ

b) 2 giờ 12 phút = ... giờ

A. 2,12 giờ B. 2,20 giờ

C. 2,15 giờ D. 2,5 giờ


Bài 2. Một xe ô tô bắt đầu chạy từ A lúc 9 giờ đến B cách A 120 km lúc 11 giờ. Hỏi trung bình

mỗi giờ xe chạy được bao nhiêu km?

Giải

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

Bài 3. Một người phải đi 30 km đường. Sau 2 giờ đạp xe, người đó còn cách nơi đến 3 km. Hỏi

vận tốc của người đó là bao nhiêu?

Giải

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

Bài 4. Một xe máy đi từ A lúc 8 giờ 15 phút đến B lúc 10 giờ được 73,5 km. Tính vận tốc của xe

máy đó bằng km/giờ?

Giải

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................




RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…















Bài 1. Điền vào chỗ nhiều chấm:

Hai ô tô xuất phát cùng một lúc từ cùng một địa điểm và đi ngược chiều nhau. Ô tô thứ

nhất có vận tốc là 58km/giờ, ô tô thứ hai có vận tốc 62km/giờ.

a) Sau 1 giờ khoảng cách giữa hai ô tô là …..

b) Sau 2,5 giờ khoảng cách giữa hai ô tô là ….


Bài 2. Hai thành phố A và B cách nhau 2169km. Một máy bay bay từ thành phố A thành phố tới

B với vận tốc 964km/giờ. Hỏi sau bao lâu thì máy bay đến thành phố B?

Giải

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

Bài 3. Quãng đường từ Hà Nội đến Nam Định dài 90 km. Một xe máy khởi hành lúc 7giờ 30

phút, đi từ Hà Nội đến Nam Định với vận tốc 36km/giờ. Hỏi xe máy đến Nam Định lúc mấy giờ?

Giải

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

Bài 4. Trên quãng đường dài 7,5 km, một người chạy với vận tốc 10 km/giờ. Tính thời gian chạy

của người đó?

Giải

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................




RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…















Bài 1. Một người đi bộ được 14,8 km trong 3 giờ 20 phút. Tính vận tốc của người đó bằng

m/phút.

Giải

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................


Bài 2. Bác Hà đi xe máy từ quê ra phố với vận tốc 40 km/giờ và đến thành phố sau 3 giờ. Hỏi

nếu bác đi bằng ô tô với vận tốc 50 km/giờ thì sau bao lâu ra tới thành phố?

Giải

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

Bài 3. Một người đi xe đạp với quãng đường dài 36,6 km hết 3 giờ. Hỏi với vận tốc như vậy,

người đó đi quãng đường dài 61 km hết bao nhiêu thời gian?

Giải

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

Bài 4*. Một xe máy đi một đoạn đường dài 250 m hết 20 giây. Hỏi với vận tốc đó, xe máy đi

quãng đường dài 117 km hết bao nhiêu thời gian?

Giải

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................




RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…















Bài 1. Quãng đường AB dài 220km. Ô tô thứ nhất đi từ A đến B với vận tốc 50km/giờ. Ô tô thứ

hai đi từ B đến A với vận tốc 60km/giờ. Nếu khởi hành cùng một lúc thì sau mấy giờ hai ô tô sẽ

gặp nhau.

Giải

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................


Bài 2. Một ô tô đi từ A đến B với vận tốc 55km/giờ, cùng lúc đó một xe máy đi từ B đến A với

vận tốc 35km/giờ. Ô tô và xe máy gặp nhau tại một địa điểm cách A là 82,5km. Tính quãng

đường AB.

Giải

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

Bài 3. Một xe máy đi từ A lúc 7giờ với vận tốc 40km/giờ. Đến 7giờ30 phút, một ô tô cũng đi từ

A đuổi theo xe máy với vận tốc 60km/giờ. Hỏi ô tô đuổi kịp xe máy lúc mấy giờ?

Giải

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................




RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................


Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…



I. MỤC TIÊU:1. Kiến thức: Củng cố cho học sinh các kiến thức đã học về số tự nhiên; phân số; số

thập phân và toán chuyển động.2. Kĩ năng: Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng.3. Thái độ: Sáng tạo, hợp tác, cẩn thận.










Bài 1. Viết vào chỗ trống:

Đọc số Viết số

54 698

Bốn triệu năm trăm linh tư nghìn ba trăm bảy mươi lăm

207 312

32 191 600

Hai triệu năm trăm linh hai nghìn


Bài 2. Viết các số 434 560 ; 3 780 231; 75 789; 2 896 925 theo thứ tự từ bé đến lớn :

............................………………………………………………………………..

Bài 3. Tìm các chữ số x và các số sao cho :

a) 320x3 chia hết cho 9 Chữ số x là : ………..................................…... ;

Các số đó là : ………..................................…... ;

b) 5x26 chia hết cho 3 Chữ số x là : ………..................................…... ;

Các số đó là : ………..................................…... ;

c) 4185x chia hết cho 2 và 5 Chữ số x là : ………..................................…... ;

Các số đó là : ………..................................…... ;

Bài 3. a) Quy đồng mẫu số các phân số sau:

và MSC: ............;

= .............. = ................... ; = ................... ;

; và MSC: ............;

= .............. = ............ ; = .................; = .................. = ........

b) Rút gọn các phân số sau :

= ……….…....................... = ……….….......................




RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................


Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…














Bài 1. a) Viết các phân số sau theo thứ tự từ bé đến lớn :

; ;

..... …… ……........................................................................................................

b) Viết các phân số sau theo thứ tự từ lớn đến bé :

; ;

..... …… ……........................................................................................................


Bài 2. Nối các phân số bằng nhau :

Bài 3. a) Viết các số sau dưới dạng số thập phân

= ................ = ................ = .................

b)Viết các số sau dưới dạng phân số thập phân :

0,7 = ……..; 0,12 = .......... ; = ..........

Bài 4.

4, 23 ..... 3,47 17,41 ..... 17,340

0, 38 ..... 0, 29 16, 245 ..... 17, 002.




RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................


Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…














Bài 1. Tìm x:

a) x + 3,5 = 4,72 + 2,28

.............................................................................

.............................................................................

b) x – 7,2 = 3,9 + 2,5

.............................................................................

.............................................................................



Có 20 viên bi xanh, trong đó có 3 viên bi nâu, 4 viên bi xanh, 5 viên bi đỏ, 8 viên bi vàng.

Loại bi nào chiếm tổng số bi?

A. Nâu B. Xanh C. Vàng D. Đỏ

Bài 3. Tìm phân số, biết tổng của tử số và mẫu số là số tự nhiên lớn nhất có hai chữ số và hiệu

của mẫu số và tử số là 11.

Giải

............................................................................................................................................

............................................................................................................................................

............................................................................................................................................

............................................................................................................................................

Bài 4*. Cho hai số 0 và 4. Hãy tìm chữ số thích hợp để lập số gồm 3 chữ số chẵn khác nhau

và là số chia hết cho 3?

Giải

............................................................................................................................................

............................................................................................................................................

............................................................................................................................................




RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…




I. MỤC TIÊU:1. Kiến thức: Củng cố cho học sinh các kiến thức đã học về đổi các đơn vị đo khối

lượng, độ dài; giải toán văn.2. Kĩ năng: Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng.3. Thái độ: Sáng tạo, hợp tác, cẩn thận.










Bài 1. Một kho gạo có 32 bao gạo tẻ và 59 bao gạo nếp. Mỗi bao gạo tẻ cân nặng 50kg và

mỗi bao gạo nếp cân nặng 45kg. Hỏi kho đó có bao nhiêu tấn gạo ?

Bài giải

..................................................................................................................

..................................................................................................................

..................................................................................................................

..................................................................................................................

..................................................................................................................


Bài 2. Viết số thích hợp vào chỗ chấm (theo mẫu) :

Mẫu : 3568m = 3,568km

a) 2341m = ......, .....km

b) 135cm = ......, .....m

c) 5672kg = ....., .....tấn

Bài 3. Viết các số đo sau đây dưới dạng số thập phân :

a) Có đơn vị đo là ki-lô-mét :

6km 123 m = ...........; 564m = .............

b) Có đơn vị đo là mét :

1dm 2cm = ......... ; 12dm 3cm = ...............


a) Có đơn vị đo là tấn :

1tấn 123kg = ...........; 351kg = ................. ; 515kg = ...............

b) Có đơn vị là ki-lô-gam :

2kg 500g = ............ ; 0kg 50g = .............. ; 12g = ..................




RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…




I. MỤC TIÊU:1. Kiến thức: Củng cố cho học sinh các kiến thức đã học về đổi các đơn vị đo khối

lượng, độ dài; giải toán văn.2. Kĩ năng: Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng.3. Thái độ: Sáng tạo, hợp tác, cẩn thận.










Bài 1. Nối (theo mẫu):



1,5m2 = …... cm2

2 ha = …... m2

30000m2 = ...… ha

230cm2 = …... m2.


1m3 =…...... dm3

2m3 123dm3 = .....… m3

2000dm3 = … m3

1dm3=…..... cm3

1,234m3 = ...… dm3

3dm3 121cm3 = ...… dm3.


1phút 30 giây = … giây

90phút = … giờ… phút

3giờ 30phút = .....… phút

1giờ 15phút = ….... giờ.




RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................


Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…



I. MỤC TIÊU:1. Kiến thức: Củng cố cho học sinh các kiến thức đã học về đổi các đơn vị đo diện tích;

giải toán văn.2. Kĩ năng: Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng.3. Thái độ: Sáng tạo, hợp tác, cẩn thận.











a) 12m2 45 cm2 =.....m2

A. 12,045 B. 12,0045 C. 12,45 D. 12,450

b) = ...

A. 8,2 B. 8,02 C. 8,002 D. 8,0002



a) 135,7906ha = ...km2...hm2 ...dam2...m2

b) 5ha 75m2 = ...ha = ...m2

c) 2008,5cm2 = ...m2 =....mm2

Bài 3. Một mảnh đất có chu vi 120m, chiều rộng bằng chiều dài. Người ta trồng lúa đạt năng

xuất 0,5kg/m2. Hỏi người đó thu được bao nhiêu tạ lúa?

Bài giải

........................................................................................................................................

........................................................................................................................................

........................................................................................................................................

........................................................................................................................................

........................................................................................................................................

........................................................................................................................................

........................................................................................................................................

Bài 4. Buổi tối, em đi ngủ lúc kim phút chỉ số 12, và kim giờ vuông góc với kim phút. Sáng sớm,

em dậy lúc kim phút chỉ số 12 và kim giờ chỉ thẳng hàng với kim phút. Hỏi:

a) Em đi ngủ lúc : ..............................................................................

b) Em ngủ dậy lúc : ..............................................................................

c) Đêm đó em ngủ bao lâu? : ..............................................................................




RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................


Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…



I. MỤC TIÊU:1. Kiến thức: Củng cố cho học sinh các kiến thức đã học về thực hiện các phép tính; tìm

thành phần chưa biết; giải toán văn.2. Kĩ năng: Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng.3. Thái độ: Sáng tạo, hợp tác, cẩn thận.










Bài 1. Tính :

a) 2,57 + 8,51 + 17,81 = …………………… = ……………………

b) + +

= …………………… = ……………………


Bài 2. a) Đặt tính rồi tính :52684 + 34407 15,57 + 68,134 ...................................... .....................................

...................................... ........................................................................... ........................................................................... .....................................

b) Tính :

+ = …........................................ = …........................................

+ = …........................................ = …........................................

Bài 3. Tìm x:

a) x – 2,13 = 5,45 b) x - =

…………………… …………………… …………………… …………………… …………………… ……………………

Bài 4. Số dân xã A là 6500 người. Số dân xã B nhiều hơn số dân xã A là 400 người. Hỏi số dân cả hai xã là bao nhiêu người ?

Bài giải........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................




RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…




I. MỤC TIÊU:1. Kiến thức: Củng cố cho học sinh các kiến thức đã học về thực hiện các phép tính,

tính thuận tiện; giải toán văn.2. Kĩ năng: Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng.3. Thái độ: Sáng tạo, hợp tác, cẩn thận.











a) Tổng của và là:

A. B. C. D.

b) Tổng của 609,8 và 54,39 là:

A. 664,19 B. 653,19 C. 663,19 D. 654,19



a) (976 + 765) + 235 b) 891 + (359 + 109)

.................................... .......................................

.................................... .......................................

c) = ...........................................................................................................

d) = ...........................................................................................................

Bài 3. Vòi nước thứ nhất mỗi giờ chảy được bể nước, Vòi nước thứ hai mỗi giờ chảy được

bể nước. Hỏi cả hai vòi cùng chảy một giờ thì được bao nhiêu phần trăm của bể?

Bài giải........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Bài 4. Một trường tiểu học có số học sinh đạt loại khá, số học sinh đạt loại giỏi, còn lại là

học sinh trung bình. Hỏi số học sinh đạt loại trung bình chiếm bao nhiêu số HS toàn trường?

Bài giải........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................




RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…




I. MỤC TIÊU:1. Kiến thức: Củng cố cho học sinh các kiến thức đã học về thực hiện các phép tính;

tính giá trị biểu thức; giải toán văn.2. Kĩ năng: Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng.3. Thái độ: Sáng tạo, hợp tác, cẩn thận.










Bài 1. Một cửa hàng thực phẩm tuần trước bán được 23500l nước mắm. Tuần sau đó bán được

nhiều hơn tuần trước 200l. Hỏi trong cả hai tuần bán được bao nhiêu lít nước mắm?

Bài giải

..................................................................................................................

..................................................................................................................

..................................................................................................................

..................................................................................................................

..................................................................................................................


Bài 2. Tính

a)

c) + = ...........................................................................................................

d) – + = ...........................................................................................................

Bài 3.

a) (47,8 + 5,6) – 15,6 = …....................................................................

= …....................................................................

b) 34,2 – (45,3 – 27,5) = …....................................................................

= …....................................................................

Bài 4. Cuối năm 2013, dân số của một xã có 7500 người. Nếu tỉ lệ tăng dân số hằng năm là 1,6 %

thì cuối năm 2006 xã đó có bao nhiêu người?

Bài giải................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................




RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

32684+ 14325 ……......

78035- 5226 …………


Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…



I. MỤC TIÊU:1. Kiến thức: Củng cố cho học sinh các kiến thức đã học về thực hiện các phép tính; tìm

thành phần chưa biết; giải toán văn.2. Kĩ năng: Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng.3. Thái độ: Sáng tạo, hợp tác, cẩn thận.










Bài 1. Một thanh sắt dài 0,25m cân nặng 6,3kg. Em hãy tính xem thanh sắt loại đó dài 1m cân

nặng bao nhiêu ki-lô-gam?

Bài giải

..................................................................................................................

..................................................................................................................

..................................................................................................................

..................................................................................................................

..................................................................................................................


Bài 2. Tính:

a) b)

c) = ……...............................................................................................….

Bài 3. Tính:

a) 3750 15 b) 2,68 2,4 c) : = ..................................................

Bài 4. Tìm x:

a) x : 2,5 = 4,6 b) x 2,3 = 3,22 c) 8 : x = 2,5

............................. ............................. ...............................

............................. ............................. ...............................




RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................


Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…



I. MỤC TIÊU:1. Kiến thức: Củng cố cho học sinh các kiến thức đã học về thực hiện các phép tính;

tính thuận tiện; giải toán văn.2. Kĩ năng: Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng.3. Thái độ: Sáng tạo, hợp tác, cẩn thận.










Bài 1. Một ô tô đi trong 0,5 giờ được 21 km. Hỏi ô tô đó đi trong giờ được bao nhiêu km?

Bài giải

..................................................................................................................

..................................................................................................................

..................................................................................................................

..................................................................................................................

..................................................................................................................



a) Chữ số 5 trong số thập phân 94,258 có giá trị là:

A. 5 B. C. D.

b) 2 giờ 15 phút = ...giờ

A. 2.15 giờ B. 2,25 giờ C. 2,35 giờ D. 2,45 giờ


a) 351: 54 b) 8,46 : 3,6 c) 204,48 : 48

......................... ........................ .........................

......................... ........................ .........................

......................... ........................ .........................

......................... ........................ .........................

......................... ........................ .........................

......................... ........................ .........................


a) 0,25 5,87 40 b) 7,48 99 + 7,48 c) 98,45 – 41,82 – 35,63

............................. ............................. ...............................

............................. ............................. ...............................




RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…




I. MỤC TIÊU:1. Kiến thức: Củng cố cho học sinh các kiến thức đã học về thực hiện các phép tính; giải

toán văn.2. Kĩ năng: Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng.3. Thái độ: Sáng tạo, hợp tác, cẩn thận.










Bài 1. Số dân xã Trung Lập Thượng là 1100 người, trong đó số nam chiếm 49 %. Hỏi số nữ ở

xã đó có bao nhiêu người ?

Bài giải

..................................................................................................................

..................................................................................................................

..................................................................................................................

..................................................................................................................

..................................................................................................................


Bài 2. Tính:

a) 13,8% + 25, 5% = ….......................................................................................................

b) 56,3% - 35,7% = ….......................................................................................................

c) 2,5% 8 = ….......................................................................................................


a) 3 giờ 43 phút b) 7 giờ 15 phút c) 3 giờ 14 phút

+ 4 giờ 17 phút - 3 giờ 20 phút 4

....................... ....................... ........................

Hay ......................... Hay ........................

......................... ........................

......................... ........................

......................... ........................

Bài 4. Một người đi từ nhà lúc 6 giờ 20 phút và đến trạm bảo vệ thực vật huyện lúc 8giờ 30phút.

Biết rằng giữa đường người đó nghỉ hết 20 phút. Tính thời gian người đó thực đi trên đường ?

Bài giải

..................................................................................................................

..................................................................................................................

..................................................................................................................

..................................................................................................................

..........................................................................................................................




RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................


Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…



I. MỤC TIÊU:1. Kiến thức: Củng cố cho học sinh các kiến thức đã học về giải toán hình học.2. Kĩ năng: Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng.3. Thái độ: Sáng tạo, hợp tác, cẩn thận.










Bài 1. Một mảnh đất hình chữ nhật có chiều dài 36m, chiều rộng ngắn hơn chiều dài 12m.

Tính chu vi và diện tích mảnh đất đó.

Bài giải

..................................................................................................................

..................................................................................................................

..................................................................................................................

..................................................................................................................

..................................................................................................................


Bài 2. Một mảnh vườn hình vuông cạnh dài 30m. Người ta sử dụng 25% diện tích để trồng

rau. Hỏi diện tích trồng rau là bao nhiêu mét vuông?

Bài giải

..................................................................................................................

..................................................................................................................

..................................................................................................................

..................................................................................................................

..........................................................................................................................

Bài 3. Một mảnh vườn hình thang có đáy lớn dài 30m, đáy nhỏ dài 25m, chiều cao 20m.

Người ta đào trong vườn một cái ao hình vuông cạnh 7m. Hãy tính diện tích phần đất còn lại?

Bài giải

..................................................................................................................

..................................................................................................................

..................................................................................................................

..................................................................................................................

..........................................................................................................................




RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................


Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…



I. MỤC TIÊU:1. Kiến thức: Củng cố cho học sinh các kiến thức đã học về giải toán hình học; tỉ số %.2. Kĩ năng: Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng.3. Thái độ: Sáng tạo, hợp tác, cẩn thận.










Bài 1. Một khu vườn hình chữ nhật có chiều rộng 80m, chiều dài bằng chiều rộng. Tính chu vi

và diện tích khu vườn đó.Bài giải

..................................................................................................................

..................................................................................................................

..................................................................................................................

..................................................................................................................

..................................................................................................................


Bài 2. Một cửa hàng bán một chiếc cặp giá 65000 đồng. Nhân dịp khai giảng, cửa hàng giảm

giá 12%. Hỏi sau khi giảm, giá bán chiếc cặp còn lại bao nhiêu?

Bài giải

..................................................................................................................

..................................................................................................................

..................................................................................................................

..................................................................................................................

..........................................................................................................................

..................................................................................................................

..................................................................................................................

Bài 3. Theo kế hoạch sản xuất, một tổ phải làm 520 sản phẩm, đến nay tổ đó đã làm được

65% số sản phẩm. Hỏi theo kế hoạch, tổ sản xuất đó còn phải làm bao nhiêu sản phẩm nữa?

Bài giải

..................................................................................................................

..................................................................................................................

..................................................................................................................

..................................................................................................................

..........................................................................................................................

..................................................................................................................

..................................................................................................................




RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................


Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…



I. MỤC TIÊU:1. Kiến thức: Củng cố cho học sinh các kiến thức đã học về thể tích.2. Kĩ năng: Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng.3. Thái độ: Sáng tạo, hợp tác, cẩn thận.










Bài 1. Nguời ta làm một cái hộp hình lập phương, bằng bìa, không có nắp, cạnh của hộp là 25cm.

Tính thể tích của hộp và diện tích miếng bìa để làm hộp đó (không kể mép dán).

Bài giải

..................................................................................................................

..................................................................................................................

..................................................................................................................

..................................................................................................................

..................................................................................................................


Bài 2. Cho hình hộp chữ nhật có kích thước như hình bên. Viết vào chỗ chấm số đo thích

hợp:

Bài 3. Người ta xếp các khối nhựa hình lập phương cạnh 1cm thành hình hộp chữ nhật (như

hình vẽ). Tính thể tích và diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật đó.?




RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…

Diện tích xung quanh của hình hộp chữ nhật

là: .........................; diện tích toàn phần của

hình hộp chữ nhật là: ..........................; thể

tích của hình hộp chữ nhật là: ........................

Giải

........................................................................

........................................................................

........................................................................

........................................................................

........................................................................

........................................................................




I. MỤC TIÊU:1. Kiến thức: Củng cố cho học sinh các kiến thức đã học về dạng toán Tổng - Hiệu.2. Kĩ năng: Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng.3. Thái độ: Sáng tạo, hợp tác, cẩn thận.










Bài 1. Lớp 5A có 36 bạn. Số nữ nhiều hơn số nam 2 bạn. Hỏi lớp 5A có bao nhiêu bạn nam?

Bao nhiêu bạn nữ.

Bài giải

..................................................................................................................

..................................................................................................................

..................................................................................................................

..................................................................................................................

..................................................................................................................


Bài 2. Thống kê số học sinh mỗi lớp khối 5 của Trường Tháng Tám như bảng sau :

Lớp

Giới5A 5B 5C

Nam 16 17 18

Nữ 15 16 17

Viết số thích hợp vào chỗ chấm.

a) Trung bình số học sinh nam của mỗi lớp là : ……….........................

b) Trung bình số học sinh nữ của mỗi lớp là : ……….........................

c) Trung bình số học sinh của mỗi lớp là : ……….........................

Bài 3. Khu vườn của bác Hoa rộng 1200m2 dành để trồng cây ăn quả và trồng rau. Biết rằng

diện tích để trồng cây ăn quả bằng diện tích trồng rau. Hỏi bác Hoa dành bao nhiêu mét

vuông để trồng rau?

Bài giải

..........................................................................................................................

..........................................................................................................................

..........................................................................................................................

..........................................................................................................................

..........................................................................................................................

..........................................................................................................................




RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................


Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…



I. MỤC TIÊU:1. Kiến thức: Củng cố cho học sinh các kiến thức đã học về các phép tính; tìm số trung

bình cộng và giải toán văn.2. Kĩ năng: Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng.3. Thái độ: Sáng tạo, hợp tác, cẩn thận.











a) 3,5 : 1,75 = ...

A. 0,002 B. 0,2 C. 0,2 D. 0,02

b) Khoảng thời gian từ 7 giờ 20 phút đến 8 giờ kém 10 phút là:

A. 20 phút B. 30 phút C. 40 phút D. 50 phút.

c) Biết 95% của một số là 950. Vậy của số đó là:

A. 19 B. 95 C. 100 D. 500


Bài 2.

a) Tìm trung bình cộng của: ; ; b) Tìm x biết :x + 6,75 = 43,56 – 8,72

.................................................... . ............................................

.................................................... . ............................................

Bài 3. Một người đi trên quãng đường từ A đến B. Lúc đầu đi được quãng đường, nghỉ 10

phút rồi đi tiếp quãng đường. Tính ra, người đó đã đi được 36 km. Hỏi quãng đường AB

dài bao nhiêu km?

Bài giải

..........................................................................................................................

..........................................................................................................................

..........................................................................................................................

..........................................................................................................................

..........................................................................................................................

..........................................................................................................................

..........................................................................................................................

..........................................................................................................................




RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…




I. MỤC TIÊU:1. Kiến thức: Củng cố cho học sinh các kiến thức đã học về giải toán chuyển động.2. Kĩ năng: Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng.3. Thái độ: Sáng tạo, hợp tác, cẩn thận.










Bài 1. Một xe máy đi quãng đường 45km hết 1 giờ 30 phút. Tìm vận tốc của xe máy đó.

Bài giải

........................................................................................................................................

........................................................................................................................................

........................................................................................................................................

........................................................................................................................................

........................................................................................................................................

........................................................................................................................................


Bài 2. Một ô tô đi từ Hà Nội lúc 6 giờ 30 phút sáng và đến đến Ninh Bình lúc 8 giờ. Trung bình

mỗi giờ ô tô đi được 60km. Tính quãng đường từ Hà Nội đến Ninh Bình.

Bài giải

........................................................................................................................................

........................................................................................................................................

........................................................................................................................................

........................................................................................................................................

........................................................................................................................................

........................................................................................................................................

Bài 3. Một người đi xe đạp từ bản A sang bản B với vận tốc 20km/giờ. Quãng đường từ bản

A đến bản B là 14km . Hỏi người đó đi từ bản A đến bản bê hết bao nhiêu thời gian?

Bài giải

..........................................................................................................................

..........................................................................................................................

..........................................................................................................................

..........................................................................................................................

..........................................................................................................................

..........................................................................................................................

..........................................................................................................................

..........................................................................................................................




RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................


Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…



I. MỤC TIÊU:1. Kiến thức: Củng cố cho học sinh các kiến thức đã học về tỉ số phần trăm; đọc biểu đồ

hình cột và hình quạt.2. Kĩ năng: Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng.3. Thái độ: Sáng tạo, hợp tác, cẩn thận.











a) 60% của 0,75 lít là:

A. 1,25 lít B.12,5 lít C. 0,45 lít D. 4,5 lít

b) Trung bình cộng của 1 cm, 2 dm và 3m là:

A.2dm B.2m C.17cm D. 107cm

c) Tìm hai số, biết tổng hai số là 10,8 và tỉ số của hai số là .

A.1,2 và 9,6 B. 2,4 và 8,4 C. 2,16 và 8,64 D. 4,82 và 5,98


Bài 2. Biểu đồ sau biểu thị số học sinh của một trường trong 4 năm học liên tiếp:

Viết tiếp vào chỗ chấm một cách thích hợp : a) Số học sinh của trường trong năm học 2007-2008 là : ....................

Số học sinh của trường trong năm học 2009-2010 là : ....................b) Trong các năm học, năm học ............ có số học sinh ít nhất.c) Trong các năm học, năm học ........... có số học sinh nhiều nhất.d) Trung bình số học sinh trong mỗi năm học là : ...............................

Bài 3. Xã Hồng Sơn có diện tích 1000 ha.

Biểu đồ hình quạt ở bên thể hiện việc sử dụng diện tích của xã:

c. Hoạt động 3: Sửa bài (10 phút):- Yêu cầu đại diện các nhóm lên bảng sửa bài.- Giáo viên chốt đúng - sai.3. Hoạt động nối tiếp (3 phút):



Viết tiếp số đo thích hợp vào chỗ chấm.

a) Diện tích trồng lúa là : .............

…… .

b) Diện tích đất ở là : .............

…… . c) Diện tích trồng rừng là : .............

…… .


- Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện.- Nhận xét tiết học. Nhắc học sinh chuẩn bị bài.

RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…



I. MỤC TIÊU:1. Kiến thức: Củng cố cho học sinh các kiến thức đã học về cấu tạo số; toán tỉ số phần

trăm; toán hình học.2. Kĩ năng: Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng.3. Thái độ: Sáng tạo, hợp tác, cẩn thận.












a) Giá trị chữ số 7 trong số 23,079 là :

A. 7 B. 7

10 C.

7100

D. 7

1000

b) Tỉ số phần trăm giữa 40 và 50 là :

A. 40% B. 50% C. 80% D. 90%


Bài 2. Một mảnh đất hình chữ nhật có chu vi 72m. Chiều rộng bằng chiều dài. Tính diện tích

mảnh đất đó..

Bài giải

........................................................................................................................................

........................................................................................................................................

........................................................................................................................................

........................................................................................................................................

........................................................................................................................................

........................................................................................................................................

Bài 3. Lãi suất tiết kiệm là 0,8% một tháng. Một người gửi tiết kiệm 7 000 000 đồng. Hỏi sau

một tháng cả tiền gửi và tiền lãi được tất cả bao nhiêu tiền?

Bài giải

..........................................................................................................................

..........................................................................................................................

..........................................................................................................................

..........................................................................................................................

..........................................................................................................................

..........................................................................................................................




RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…




I. MỤC TIÊU:1. Kiến thức: Củng cố cho học sinh các kiến thức đã học về đổi đơn vị; tính giá trị biểu

thức; giái toán văn.2. Kĩ năng: Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng.3. Thái độ: Sáng tạo, hợp tác, cẩn thận.










Bài 1. Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng :a) 7dm2 8cm2 = ....cm2

A. 78 B. 780 C. 708 D. 7080b) Hỗn số viết vào 3m219cm2 =...m2 là:

A. B. C. D.

c) Phân số được viết thành phân số thập phân là:

A. B. C. D.


Bài 2. Tính:

a) b)

................................... ........................................

................................... ........................................

................................... ........................................

Bài 3. Mua 3 quyển vở hết 18 000 đồng. Hỏi mua 5 quyển vở như thế hết bao nhiêu tiền?

Bài giải

..........................................................................................................................

..........................................................................................................................

..........................................................................................................................

..........................................................................................................................

..........................................................................................................................

..........................................................................................................................




RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…




I. MỤC TIÊU:1. Kiến thức: Củng cố cho học sinh các kiến thức đã học về đổi đơn vị đo; toán chuyển

động; toán hình học.2. Kĩ năng: Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng.3. Thái độ: Sáng tạo, hợp tác, cẩn thận.











Đồng hồ chỉ:

A. 9 giờ 6 phút

B. 1 giờ 15 phút

C. 2 giờ kém 15 phút

D. 2 giờ 9 phút.



b) 4m2 dcm2 = ...... m2

b) 2dm2 = … cm2

c) 5m2 25cm2 = ….. m2

Bài 3. Ô tô khởi hành từ Hà Nội lúc 6 giờ và đến Thái Nguyên lúc 7 giờ 20 phút. Tính vận

tốc ô tô, biết quãng đường Hà Nội – Thái Nguyên là 80km?

Bài giải

..........................................................................................................................

..........................................................................................................................

..........................................................................................................................

..........................................................................................................................

Bài 4. Một hình chữ nhật có nửa chu vi là 170cm. Hãy tính diện tích của hình chữ nhât, biết

rằng chiều rộng bằng chiều dài?

Bài giải

..........................................................................................................................

..........................................................................................................................

..........................................................................................................................

..........................................................................................................................




RÚT KINH NGHIỆM

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

Education

Giáo án Toán buổi chiều lớp 5