2ª promoción 2016

Vitoria- Gasteiz

El arte de Ser en AcciónFormación de Profesionales del Acompañamiento y la Intervención Sistémica. Coaching, Consultoría y Facilitación

¿Qué es El Arte de Ser en Acción?

Un programa completo de formación de profesionales delacompañamiento y la intervención sistémica (coaches yconsultores sistémicos)

donde l@s participantes:

descubren y trabajan con los diferentes niveles de sistema desde la vidainterior personal hasta los grandes sistemas complejos desarrollan competencias personales y profesionales para elacompañamiento y la intervención amplían la mirada y la percepción sistémica y adquieren recursos yherramientas para la profesión integrando los aprendizajes a través de la experiencia práctica supervisada

…

Formamos profesionales que acompañen a sus clientes en procesos de cambio/ desarrollo, y consecución de objetivos en diferentes niveles de sistema:

Sistema socioecológico

Organización

Comunidad

Grupo

Equipo

Persona

Intrapersonal

Interpersonal

…

Niv

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iste

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Coaching personal, profesional y ejecutivo

Consultoría de organizaciones y sistemas complejos

Coaching de equipos

Acompañamiento de grupos e intervención en movimientos

sociales y comunidades

Dirigido a:

Personas que quieren dedicarse profesionalmente al coaching y/o laconsultoría para el desarrollo de personas, equipos , organizaciones osistemas complejos Coaches y Profesionales del acompañamiento individual que quierenampliar su área de trabajo a equipos y organizaciones Consultores internos y externos en organizaciones que quierenmejorar su impacto como agentes de cambio Agentes de intervención social que buscan herramientas paratransformar su entorno Psicólog@s, terapeutas y otros profesionales que trabajan conpersonas y que quieren afinar sus competencias y adquirir nuevosrecursos/herramientas Personas que quieran realizar un proceso de autoconocimiento ydesarrollo personal orientado a mejorar su vida y su actividad profesional

Itinerario formativo:

Etapa 3: Intervención en organizaciones, comunidades y sistemas complejos.

Existe la posibilidad de acceder a la formación en cualquier etapa (cumpliendo ciertas condiciones / *consultar criterios de admisión)

Etapa 1: Trabajo personal para profesionales: el profesional como herramienta. Afinando

competencias personales.Etapa 2: Entrenamiento en acompañamiento a personas, grupos y equipos.

Etapa 1: Trabajo personal para profesionales

Desde nuestro punto de vista el propio profesional es la herramienta más importante, por eso consideramos fundamental esta etapa donde los participantes se conocen a si mism@s, conectan con sus recursos personales y descubren un nuevo lugar interno desde el que operar, convirtiéndose en la herramienta esencial para poder acompañar a otr@s.Esta primera etapa supone un proceso intenso de autoconocimiento y desarrollo personal donde trabajamos los contenidos teóricos fundamentales del programa a través de la vivencia y la aplicación a la realidad de cada un@. Existe la posibilidad de inscribirse únicamente a esta etapa.

Etapa 2: Acompañamiento a personas, grupos y equipos

Un entrenamiento en coaching individual, coaching de equipos y facilitación de grupos, donde l@s participantes desarrollan competencias profesionales, adquieren herramientas e integran una nueva identidad profesional

Etapa 3: Intervención en organizaciones, comunidades y sistemas complejos

En esta etapa se desarrollan habilidades e integran herramientas para la intervención sistémica en organizaciones, comunidades y sistemas complejos.

Al cursar satisfactoriamente las 2 primeras etapas, los participantesobtendrán el diploma de:

Especialista en Coaching individual y de equipos

Para ello se requiere: Asistencia al 85% de las sesiones presenciales 8 sesiones de coaching individual 10 sesiones supervisadas (entre participantes) 20 horas de prácticas de coaching con clientes (individuales y deequipo) 20 horas de supervisión grupal (individual , de equipos) Entrega de las prácticas propuestas Lectura de libros/artículos propuestos

Etapa 1 Etapa 2+

Al cursar satisfactoriamente las 3 etapas, los participantes obtendrán el título de:

Master en Acompañamiento e Intervención Sistémica.Coaching, Consultoría y facilitación

Para ello, además de las condiciones del nivel de especialista, se requiere: realizar 1 proyecto de intervención en una organización/sistema…(en equipo) 20 horas de supervisión de casos (en organizaciones o sistemas complejos) 4 sesiones coaching/tutoría (en la etapa 3)

Etapa 3Etapa 1 Etapa 2+ +

Ser

Hacer

Intención

Cambio

Raíces

Conflictos

Volver al ser

• ¿Quiénes somos?• ¿Qué somos?

• ¿Cómo nos comunicamos?• ¿Cómo nos relacionamos?

• ¿A dónde vamos?

• ¿Quiénes vamos siendo?

• ¿De dónde venimos?

• ¿Cómo nos atascamos?

• ¿Cómo nos completamos?

ESTRUCTURA DE CADA ETAPA

1ª etapa: yo profesional2ª etapa: equipo y grupo3ª etapa: organización, comunidad y sistemas complejos

El cliente

El contrato

Diseño

El lugar del profesional

Formas de intervención

Cierre de procesos

Supervisión

• Definiendo el cliente• Sistema profesional - cliente• Límites del sistema

• Clarificando la demanda• Objetivos inteligentes y futuros deseados• Condiciones de contorno

• Diseño del proceso, sesiones e intervenciones• Gestión del tiempo, espacio, los intervalos y las personas

• Presencia. Actitud. Ética.• Compromiso y Responsabilidad.• Relación vs. Tarea.

• Corporal, emocional, lingüística, espacial, individual o colectiva

• Graduación de intervenciones

• Evaluación, Satisfacción, Aprendizaje, Retirada y Disolución

• Integración de aprendizajes de proceso y de contenido

ESTRUCTURA DEL ENTRENAMIENTOEtapas 2ª y 3ª

PRÁ

CT

ICA

Espacio-tiempos de aprendizaje:

Talleres presenciales (140 horas/etapa)

Sesiones individuales Coaching/tutoría (4 sesiones/etapa) Prácticas y proyectos tanto individuales como en equipo Prácticas supervisadas

Jornadas presenciales

Horario: Sábado 9:30-14:00 y 15:30-20:00hDomingo: 9:30-14:30h

Fechas

Módulo 1 Cómo percibimos: darse cuenta ; atención; presencia; percepción sistémica; el centro vacío

22 y 23 octubre

Módulo 2 Cómo observamos: figura y fondo; polaridades. Observación vs. vivencia. El baile de la atención

19 y 20 noviembre

Módulo 3 Cómo nos comunicamos: corporalidad; contacto y escucha; las 5 disposiciones. La danza de la conversación

17 y 18 diciembre

Módulo 4 Cómo nos relacionamos: emociones y estados de ánimo; modelos de relación y comunicación.

14 y 15 enero

Módulo 5 Cómo construimos el mundo: identidad; autoconcepto; el lenguaje como generador de realidades

11 y 12 febrero

Módulo 6 A dónde vamos: misión; visión; vocación; profesión; niveles de sistema.

11 y 12 marzo

Módulo 7 Cómo nos construye el mundo: el sistema familiar, educativo, social y cultural. La adaptación, la resistencia y la aceptación

28, 29, 30 abrilResidencial 3 días

Módulo 8 Cómo fluimos y nos atascamos: el ciclo de vida, cambio y continuidad. Teoría U y futuro emergente.

20 y 21 mayo

Módulo 9 Cómo volvemos al ser. Trascendencia.la conexión con lo esencial; desapego, indiferencia, amor, humildad, compasión

17 y 18 junio

Etapa 1: Trabajo personal para profesionales Calendario 2016-2017

Etapa 2: Entrenamiento en acompañamiento a personas, grupos y equipos

En cada módulo presencial hay un espacio/tiempo para prácticas supervisadas donde ir poniendo en acción e integrando los aprendizajes.

Jornadas presenciales

Temas

Módulo 1 Cómo emerge el nosotros; yo con el otro: acompañar vs intervenir. Entrenando la escucha y la resonancia. Creación de contexto y definición de la demanda.

Módulo 2 Fases de una conversación. Explorando la realidad. El cuerpo como herramienta.

Módulo 3 Sistemas mayores a los que pertenece el nosotros. Qué es un sistema. Fuerzas del sistema. Niveles de sistema. Principios sistémicos.

Módulo 4 Competencias del coach sistémico. Herramientas para el acompañamiento individual. Entrenamiento y supervisión de sesiones individuales (Residencial, 3 días)

Módulo 5 Facilitación de grupos y coaching de equipos. Herramientas sistémicas 1

Módulo 6 Del nosotros emergente al nosotros intencional: trabajando en equipo/creando equipos/acompañando equipos. Formas de trabajar. Herramientas sistémicas 2

Módulo 7 Cambio y conflictos. Roles y posiciones desde los que intervenir Dinámica espiral

Módulo 8 Práctica profesional. Profesional en la práctica. Supervisión.

Módulo 9 Del hacer al ser en acción. Satisfacción, aprendizaje y celebración y retirada.

Etapa 3: Intervención en organizaciones, comunidades y sistemas complejos

Jornadas presenciales

Temas

Módulo 1 El ser de la organización. La organización como sistema. Características de los sistemas complejos. Narrativas organizacionales.

Módulo 2 Yo y la organización. Marco y formas de intervención. Definiendo el sistema cliente, la demanda y el contrato. Diseño del proceso. Consultoría sistémica y procesos de cambio.

Módulo 3 Trabajando con organizaciones: Estrategias organizacionales. Estrategia y Plan. Objetivos y Futuros deseados. Las constelaciones organizacionales.

Módulo 4 Corporalidad y cultura organizacional.

Módulo 5 Diversidad y gestión compleja de grupos. Multiculturalidad. Facilitando procesos de diálogo y trabajo en sistemas complejos multiagente

Módulo 6 Las constelaciones como herramienta. Entrenando la entrevista inicial. Algunas constelaciones básicas. (3 días)

Módulo 7 Trabajando con comunidades y sistemas socioecológicos

Módulo 8 Empresas familiares ó familias empresarias. Relaciones entre los sistemas familiares y otros sistemas sociales. Principio rector. Constelaciones espejo.

Módulo 9 Presentación de proyectos. Yo como profesional: Identidad y práctica profesional. Celebración. Cierre

Enfoque y Metodología:

Constelaciones

Trabajo corporal

biodanza

Teoría U

SpiralDynamics

Coaching

ontológico

Desarrollo Organizacional

Sistémico

Coaching sistémico

Planteamos una formación en la cual el aprendizaje sucede por integración de lo vivido y entendido a través de la experiencia/reflexión y su puesta en acción. Para ello combinamos espacios teóricos/de reflexión con dinámicas experienciales y prácticas individuales y grupales.

Nice LazpitaIngeniero Industrial. Experto en desarrollo personal y trabajo en equipo. Formado en CoachingTransformacional, Coaching sistémico y constelaciones organizacionales, Coaching de equipos, PNL, SpiralDynamics, Aprendizaje en Movimiento, Alba Emoting, Biodanza, Teoría U y Roles de equipo Belbin.

Con una experiencia de 14 años en puestos directivos de Pymes industriales. Consultor y coach sistémico,acompaña procesos de cambio y desarrollo a nivel individual, de equipo, organizacional y comunitario. Co-director de norgara.

Virginia EspinPsicóloga. Terapeuta gestáltica. Coach sistémica. Titulada superior en música. Postgrado en Administración deEmpresa a través de la Comunicación. Formada en Coaching transformacional, Coaching Sistémico ,Constelaciones familiares y organizacionales, Eneagrama, Técnicas Corporales y Creativas, Teoría U y roles deequipo Belbin.

Dedicada al acompañamiento y desarrollo de las personas en los ámbitos educativo, socio-comunitario yorganizacional. Co-directora de norgara .

Equipo de profesionales/facilitadores

Rakel AmpudiaTrabajadora social. Postgrado en psicología organizacional sistémica. Máster en Excelencia Gerencial.

Formada en CoachingTransformacional, Profesora titulada en Educación Biocéntrica (biodanza), Analista bioenergética y PNL. Empresaria y directiva. Consultora coach para empresas, Terapeuta corporal y

Directora de la escuela de profesionales de biodanza del País Vasco.

Asier Lopez de Gereño Gestor de conflictos, Coach deportivo y Facilitador de formaciones experienciales

tras su experiencia como deportista, profesor, entrenador y gestor ha dirigido su proyecto profesional hacia el campo deldesarrollo personal, la formación y el acompañamiento, tanto de personas como equipos. Al regreso de su estancia enJapón en 2010, ha convertido lo que comenzó siendo un hobby (Aikido) en un recurso a utilizar y aplicar en los proyectosen los que participa. Recientemente ha enfocado su actividad en facilitar contextos y procesos para reconducir conflictosorganizacionales y personales. Trabajar sobre el conflicto y aprovechar las potencialidades. Asesoramiento, mediación yformación.

Iñigo Retolaza Social (Un)Learning and Change Process Facilitator

Con una formación académica multidisciplinar centra su trabajo en diseñar y facilitar procesos multi-actor desde unenfoque dialógico aplicado a diálogo político, aprendizaje y cambio organizacional, conversación pública y análisisestratégico. Su trabajo a lo largo de los años con distintos sectores en países de Europa, América Latina y Asia le haexpuesto a una amplia gama de metodologías que aplica en la facilitación de procesos grupales complejos de altadiversidad

Borja IzaolaArquitecto, Antropólogo, Máster en Comunicación Intercultural, Máster Coach con PNL. Integra cuestiones sociales ydesarrollo técnico; por un lado educación y dinamización cultural de empresas, grupos y personas y por otro ladoconstrucciones en los que cohabitan actividades productivas, lugares personales y la naturaleza. Genera espacios dedialogo y aprecio de la diversidad natural, social y cultural a través de acciones de relación entre seres vivos y habilidadesde diseño, planificación y construcción bioclimática, sostenible y urbana. Especialidades: arquitectura bioclimática,urbanismo sostenible, clima urbano, innovación cultural, cultura corporativa

Testimonios de participantes

Aurora FerroCo-fundadora deUtilitas.org

Ibon Urretavizcaya ZabalaGerente de Electricidad Urrezabal

“He aprendido que hay muchas formas diferentes de mirar, explicar y relacionarse con la realidad. Esto ha hecho que mi manera de ser y estar cambie, se amplíe y diversifique, lo cual me ha dado un punto de palanca y apoyo para redirigir mi vida personal y profesional hacia lo que yo deseo y necesito.

No es una formación al uso, hay implícito un compromiso más allá de formar coaches, algo que va más allá del código deontológico. Hay una propuesta muy honesta y coherente, abierta, nutrida con miradas de muy diferentes ámbitos, con facilitadores y formadores comprometidos con su forma de ser, de estar y entender la realidad en la que viven y que han trasladado a los talleres que han impartido.Lo recomendaría sin duda…. Es un programa diseñado para valientes y apasionados, y merece la pena vivir así y aprender también de esa manera”

“Para mi ha sido un proceso de acompañamiento en mi transformación en todos los ámbitos vitales, pasar de sentir una intuición difusa de que algo te llama de la formación a ser un profesional con competencias disponibles para gestionar la vida conscientemente”Me ha servido para re-ubicarme como persona en mi vida, poder mirarme a mí mismo por completo y confiar en todo mi potencial profesional al servicio de lo que está por llegar. Voy a aplicarlo en mi empresa como primer paso, porque quiero seguir colaborando con otros profesionales para ofertarlo en otras empresas.

Es una formación útil para quitar capas y capas de miedo, reforzar las zonas más sensibles del profesional, dar lustre a las competencias más desarrolladas y sobre todo para crear vínculos profesionales que den lugar a equipos de trabajo con una mirada sistémica humilde para acompañar cualquier necesidad de los futuros clientes”

Inversión:

Cada etapa:Matrícula de 600 euros + 10 mensualidades de 240 euros

En este importe no están incluidas las comidas, estancias ni desplazamientos.

Plazas limitadasSe requiere entrevista previa

Información e inscripciones:

Paseo de la Cruz Roja, 5Vitoria – Gasteiz

Tel. 945.35.86.17615.72.46.07

Email: institutods@norgara.comWeb: www.norgara.com/norgara-ids