22
SK / KD Indikator Materi Evaluasi Penyusun Simulasi BAB 2 ENERGI DAN USAHA SK / KD Indikator Materi Evaluasi Penyusun Simulasi

Fisika kelas 8 : Energi dan usaha

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Fisika kelas 8 : Energi dan usaha

SK / KD

Indikator

Materi

Evaluasi

Penyusun

Simulasi

BAB 2ENERGI DAN USAHA

SK / KD

Indikator

Materi

Evaluasi

Penyusun

Simulasi

Page 2: Fisika kelas 8 : Energi dan usaha

SK / KD

Indikator

Materi

Evaluasi

Penyusun

Simulasi

STANDAR KOMTENSI

KOMPETENSI DASAR

5. Memahami peranan Usaha, Gaya, dan Energi dalam kehidupan sehari-hari

5.3 Menjelaskan Hubungan bentuk energi dan perubahannya, prinsip “Usaha dan Energi” , serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari

SK / KD

Indikator

Materi

Evaluasi

Penyusun

Simulasi

Page 3: Fisika kelas 8 : Energi dan usaha

SK / KD

Indikator

Materi

Evaluasi

Penyusun

Simulasi

TUJUAN PEMBELAJARAN

Setelah mempelajari materi ini, peserta didik diharapkan dapat :

1. Menunjukkan bentuk-bentuk energi dan contohnya dalam kehidupan sehari-hari

2. Mengaplikasikan konsep energi dan perubahannya dalam kehidupan sehari-hari

3. Membedakan konsep energi kinetik dengan energi potensial

4. Mengenalkan hukum kekekalan energi melalui contoh dalam kehidupan sehari-hari

5. Menjelaskan kaitan energi dan usaha6. Menunjukkan penerapan daya dalam kehidupan

sehari-hari

SK / KD

Indikator

Materi

Evaluasi

Penyusun

Simulasi

Page 4: Fisika kelas 8 : Energi dan usaha

SK / KD

Indikator

Materi

Evaluasi

Penyusun

Simulasi

Tanpa energi kita tidak bisa melakukan aktivitas/kerja/usaha

Seorang pemanjat tebing harus memiliki energi agar bisa mencapai puncak.

• Dari mana sumber energi kita?• Apakah yang dimaksud dengan energi?

SK / KD

Indikator

Materi

Evaluasi

Penyusun

Simulasi

Page 5: Fisika kelas 8 : Energi dan usaha

SK / KD

Indikator

Materi

Evaluasi

Penyusun

Simulasi

A. PENGERTIAN ENERGI

Energi berasal dari bahasa Yunani “Energia” yang berarti kegiatan atau aktivitas

Energi adalah Kemampuan untuk melakukan kerja/Usaha

Satuan SI energi adalah Joule (J) atau Kalori (Kal)

Hubungan antara Joule dan Kalori 1 Kalori = 4,18 Joule atau 1 Joule = 0,24 kalori

Page 6: Fisika kelas 8 : Energi dan usaha

SK / KD

Indikator

Materi

Evaluasi

Penyusun

Simulasi

B. BENTUK-BENTUK ENERGIBentuk-bentuk energi sangat beragam antara lain :a. Energi Listrik

energi listrik timbul dari perpindahan muatan-muatan listrik. Sumber energi listrik misalnya baterai, generator, dan aki

b. Energi cahayapada malam hari, tanpa cahaya kita tidak bisa melihat benda apapun, kita bisa melihat benda karena ada sumber cahaya. Sumber energi cahaya adalah cahaya matahari, cahaya lampu.

c. Energi panas (kalor)d. Energi Nuklire. Energi Bunyif. Energi Kinetikg. Energi Potensial

i. Energi Kimiaenergi yang tersimpan dalam senyawa-senyawa kimia. Cth: Makanan, kayu bakar, aki.

Page 7: Fisika kelas 8 : Energi dan usaha

SK / KD

Indikator

Materi

Evaluasi

Penyusun

Simulasi

C. PERUBAHAN BENTUK ENERGIHUKUM KEKEKALAN ENERGI : ” Energi tidak dapat diciptakan dan juga tidak dapat dimusnahkan, tetapi hanya dapat diubah dari satu bentuk ke bentuk yang lain”. Contoh perubahan energi antara lain sbb:

a. Energi listrik menjadi energi panas, misalnya pada setrika listrik, kompor listrik, dan solder listrik. b. Energi listrik menjadi energi cahaya, misalnya

pada lampu. c. Energi listrik menjadi energi kimia, misalnya pada penyetruman (pengisian) aki. d. Energi cahaya menjadi energi kimia, misalnya fotosintesis.

Page 8: Fisika kelas 8 : Energi dan usaha

SK / KD

Indikator

Materi

Evaluasi

Penyusun

Simulasi

D. ENERGI KINETIK

• Mengapa peluru yang keluar dari sebuah senapan sangat berbahaya jika mengenai manusia, padahal massa peluru hanya beberapa gram?

• Meskipun massanya kecil, peluru yang keluar dari senapan memiliki energi yang sangat besar. Hal ini disebabkan peluru tersebut mempunyai kelajuan yang sangat besar. Jika massa peluru tersebut diperbesar dengan gaya yang sama, energinya akan semakin besar pula.

• Energi apakah yang dimiliki peluru yang keluar dari senapan?• Energi Kinetik (Ek) adalah energi yang dimiliki benda yang

bergerak.

Page 9: Fisika kelas 8 : Energi dan usaha

SK / KD

Indikator

Materi

Evaluasi

Penyusun

Simulasi

D. ENERGI KINETIK

• Pada kasus peluru yang keluar dari senapan dapat disimpulkan bahwa besar energi kinetik bergantung pada massa benda dan kecepatannya.

Secara matematis Energi Kinetik dapat dirumuskan:

2

2

1mvEk

(m/s) bendagerak Kecepatan v

(kg) benda Massa m

Newton)atau (Joule bendaKinetik Energi

kE

Page 10: Fisika kelas 8 : Energi dan usaha

SK / KD

Indikator

Materi

Evaluasi

Penyusun

Simulasi

D. ENERGI KINETIK

Page 11: Fisika kelas 8 : Energi dan usaha

SK / KD

Indikator

Materi

Evaluasi

Penyusun

Simulasi

E. ENERGI POTENSIAL

Page 12: Fisika kelas 8 : Energi dan usaha

SK / KD

Indikator

Materi

Evaluasi

Penyusun

Simulasi

E. ENERGI POTENSIAL

Energi potensial (Ep ) adalah energi yang dimiliki benda karena letak atau kedudukannya. Secara matematis Energi Kinetik dapat dirumuskan:

hgmEp ..

(m) benda ketinggian/ kedudukan h

)(m/s Gravitasi Percepatan g

(Kg) benda Massa m

Newton)atau (Joule Benda Potensial Energi

2

pE

Page 13: Fisika kelas 8 : Energi dan usaha

SK / KD

Indikator

Materi

Evaluasi

Penyusun

Simulasi

E. ENERGI POTENSIAL

Page 14: Fisika kelas 8 : Energi dan usaha

SK / KD

Indikator

Materi

Evaluasi

Penyusun

Simulasi

F. KEKEKALAN ENERGI MEKANIKA • Energi kinetik (Ek) dan energi potensial (Ep) termasuk energi

mekanika (Em)• Energi Mekanik (Em) merupakan penjumlahan antara energi

kinetik (Ek) dan Energi Potensial (Ep) yang secara matematis yakni:

pkm EE E

(J) Potensial Energi E

(J)Kinetik Energi E

(J)Mekanik Energi E

p

k

m

Page 15: Fisika kelas 8 : Energi dan usaha

SK / KD

Indikator

Materi

Evaluasi

Penyusun

Simulasi

F. KEKEKALAN ENERGI MEKANIK

Page 16: Fisika kelas 8 : Energi dan usaha

SK / KD

Indikator

Materi

Evaluasi

Penyusun

Simulasi

F. KEKEKALAN ENERGI MEKANIK

Page 17: Fisika kelas 8 : Energi dan usaha

SK / KD

Indikator

Materi

Evaluasi

Penyusun

Simulasi

F. KEKEKALAN ENERGI MEKANIK

Page 18: Fisika kelas 8 : Energi dan usaha

SK / KD

Indikator

Materi

Evaluasi

Penyusun

Simulasi

G. USAHA • Usaha berkaitan erat denga energi, Kata Usaha sering

diartikan sebagai membuat suatu perubahan• Misalnya : karena besok ujian maka kamu berusaha untuk

belajar, agar sembuh dari sakit, kamu berusaha agar sakitnya sembuh dengan meminum obat.

• Secara fisika, apakah usaha itu?perhatikan simulasi dibawah ini!

• Ketika Mobil menarik beban mengakibatkan beban berpindah tempat, maka mobil dikatakan melakukan usaha

• Mengapa mobil mampu menarik beban? Tentu karena mobil memiliki energi yang menghasilkan gaya tarik sehingga beban berpindah tempat.

Page 19: Fisika kelas 8 : Energi dan usaha

SK / KD

Indikator

Materi

Evaluasi

Penyusun

Simulasi

G. USAHA • Budi dan Buda mendorong mobil

sehingga mobil bergerak dan berpindah tempat. Selama gaya bekerja dan terjadi perpindahan maka gaya itu dikatakan melakukan usaha.

• Tiwi medorong tembok, tetapi tembok tetap diam tidak berpindah. Apakah Tiwi tidak mengeluarkan gaya?

• Tiwi telah mengeluarkan gaya, tetapi kekuatan tembok lebih besar daripada gaya dorong Tiwi. Apakah tiwi telah melakukan usaha?

• Karena tembok tidak mengalami perpindahan maka dikatakan usaha yang dilakukan Tiwi adalah Nol.

Page 20: Fisika kelas 8 : Energi dan usaha

SK / KD

Indikator

Materi

Evaluasi

Penyusun

Simulasi

G. USAHA • Jadi secara matematis Usaha /Work (W) dapat di rumuskan:

sFW .(m)n Perpindaha s

(N) Gaya F

(J) UsahaW

Page 21: Fisika kelas 8 : Energi dan usaha

SK / KD

Indikator

Materi

Evaluasi

Penyusun

Simulasi

H. DAYA • Daya adalah laju suatu benda dalam melakukan usaha, atau

besarnya usaha yang dilakukan gaya dalam satu detik.• Secara matematis daya dapat dirumuskan :

t

WP

(s) Waktu t

(J) UsahaW

(Watt) Daya P

Page 22: Fisika kelas 8 : Energi dan usaha

SK / KD

Indikator

Materi

Evaluasi

Penyusun

Simulasi

D. ENERGI POTENSIAL