FUENTES DEL PROBLEMA EN LA INVESTIGACIÓN

EDUCATIVA

(Sesión Nº 08)

Juan Montenegro Ordoñez

Chiclayo, 28 de agosto de 2010

1

PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN Y CAPACITACIÓN PERMANENTE ESPECIALIZACIÓN EN FORMACIÒN CIUDADANA Y CIVICA 2010(PRONAFCAP 2010)

UNPRG

2

PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN Y CAPACITACIÓN PERMANENTE ESPECIALIZACIÓN EN FORMACIÒN CIUDADANA Y CIVICA 2010(PRONAFCAP 2010)

UNPRG

CurrículoFormación docente

CONTEXTO EDUCATIVO

Docente estudianteDirectivos

Administrativos

Padres de familia

CAMPO EDUCATIVO

ACTORES EDUCATIVO

S

FUENTES DE PROBLEMAS

INVESTIGACIÓN

EDUCATIVA Investigación cualitativa

3

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UNPRG

CurrículoFormación docente

Sesiones de aprendizaje

Docentes EstudiantesDirectivos

Administrativos

Padres de familia

CAMPO EDUCATIVO

ACTORES EDUCATIVO

S

Permanente y compleja interactuaci

ón

Intereses

Expectativas

Fines

Propósitos

Metas

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UNPRG

INVESTIGADOR

INSTITUCIÓN

InteresesExpectativ

as

FinesPropósitos

Subjetivos Definibles Flexibles

Informales

Objetivos Definidos

RígidosFormales

Interactuación con

friccionesDiálogo

Concertación

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UNPRG

• INTERESES

• EXPECTATIVAS

• EXPERIENCIAS

• HABILIDADES

• RECURSOS

INVESTIGADOR

NEGOCIACIÓN

PROBLEMA DE

INVESTIGACIÓN

RETROALIMENTACIÓN PERMANENTE

INSTITUCIÓN(cuerpo

normativo)

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ACTIVIDAD:

Elaborar un organizador gráfico con los factores que intervienen en la construcción de los problemas de investigación educativa.