DISEÑO EXPERIMENTAL PURO

DEFINICIONES:

Diseño de investigación: Plan de acción. Secuencia de pasos.

El diseño experimental puro :“aquel en el que se manipula una o varias variables

independientes para observar sus cambios en las variables dependientes en una situación de control”.

(Campbell)

TIPOS DE EXPERIMENTOS PURO:

Con preprueba-postprueba y grupo de control.

Con postprueba únicamente y grupo de control.

Cuatro grupos de Solomon.

Series cronológicas múltiples.

1. CON PREPRUEBA-POSTPRUEBA Y GRUPO DE CONTROL:

Los sujetos son asignados al azar a los grupos,

Se les administra simultáneamente la pre prueba, un grupo recibe el tratamiento experimental y otro no (es el grupo de control);

Finalmente se les administra, también simultáneamente una post prueba.

2. CON POSTPRUEBA ÚNICAMENTE Y GRUPO DE CONTROL:

Incluye dos grupos, uno recibe el tratamiento experimental y el otro no (grupo de control).

En este diseño, la única diferencia entre los grupos debe ser la presencia-ausencia de la variable independiente.

3. CUATRO GRUPOS DE SOLOMON:

Consiste en la conformación de cuatro grupos, dos experimentales y dos de control, a los cuales se asignan aleatoriamente las unidades experimentales.

A uno de los grupos experimentales y a uno de los grupos de control se le efectúa una medición antes y después de la aplicación de la variable experimental. A los otros grupos solo se los mide después de haber aplicado la variable experimental.

4. SERIES CRONOLÓGICAS MÚLTIPLES:

Estos diseños se tienen dos o más grupos y los sujetos son asignados al azar a dichos grupos.

Debido al tiempo, el investigador debe tener el suficiente cuidado para que no ocurra algo que afecte de manera distinta a los grupos.

REQUISITOS PARA UN EXPERIMENTO PURO:

Manipulación intencional de 1 o + VI.

Se mide el efecto que la VI tiene en la VD.

Control o validez interna de la situación experimental.

1. MANIPULACIÓN INTENCIONAL DE 1 o + VI.

H= VI ≠ VDVI- interés→ producen efectos supuestos.

Investigador: manipula VI → ver efecto sobre la VD.

Presencia o ausencia de un tratamiento, factor o característica: Si:

Todo fue igual en los 2 grupos, excepto la exposición a la variable independiente.

Grupo Experimental

Grupo de Control

Exposición a: la V. I.

Si

No

FORMAS EN QUE SE PUEDE MANIPULAR LA VARIABLE INDEPENDIENTE

Más de 2 grados o intensidades en la variable independiente.

Combinación de cantidad y calidad.

2. SE MIDE EL EFECTO QUE LA V.I. TIENE SOBRE LA V.D.

La medición debe de ser valida y confiable.

En la planeación se debe precisar cómo se manipularan las V.I. y cómo se medirán las V.D.

3. CONTROL O VALIDEZ INTERNA DE LA SITUACIÓN EXPERIMENTAL

Observar si la manipulación de las V.I hacen variar a las V.D.

Observar que la variación se deba a la manipulación de las V.I. y no a otros factores o causas.

REQUISITOS PARA LA VALIDEZ Y CONTROL INTERNO:

Seleccionar como mínimo 2 grupos de comparación.

Se observan y se tienen en cuenta las mismas instrucciones.

Se deben estandarizar las personas que forman parte de la investigación.

CARACTERÍSTICAS DE LOS EXPERIMENTOS VERDADEROS SEGÚN CAMPBELL:

Tienen grupo de control.

Tienen grupos de comparación.

Tienen equivalencia de grupos.

CONTEXTOS DE LOS EXPERIMENTOS:

Laboratorio: VI con menor influencia. (Kerlinger y Lee, 2002)

Campo: Situación realista. Condiciones controladas según dicha situación.

(Kerlinger y Lee, 2002)

OBJETIVOS DE UN EXPERIMENTO PURO:

Descubrir los efectos en condiciones puras y no contaminadas.

Probar predicciones de teorías y, refinarlas junto con la hipótesis. (Kerlinger y Festinger)

VENTAJAS

Permite controlar la validez interna

Las diferencias que manifiesten son producto de la casualidad.

La utilización de la preprueba permite cuantificar el cambio inducido por el tratamiento experimental.

La asignación por pareamiento aleatorio permite controlar las diferencias entre las unidades de análisis.

DESVENTAJAS

La validez interna pudiera ser afectada por la preprueba.

El pareamiento aleatorio es aplicable en grupos pequeños (12 o 14 unidades).

ALCANCES Y ENFOQUE

Son estudios explicativos, determinan correlaciones y sus efectos causales.

Su enfoque es cuantitativo. Su paradigma deductivo. Se basan en hipótesis preestablecidas. El investigador se centra en la validez, el rigor y el

control de la situación de la investigación. Su fin es estimar efectos causales (Feuer, Towne y

Shavelson, 2002)

NOMENCLATURA

X: variables independientes.

O: variables dependientes.

G: grupos.

RG: grupos seleccionados al azar.

NOMENCLATURA

El esquema más simple sería:

RG1 X O1 (grupo con tratamiento experimental)RG2 - O2 (grupo de control)

con pre-prueba:RG1 O1 X O3 (grupo con tratamiento experimental)RG2 O2 - O4 (grupo de control)

REFERENCIAS

Hernández Sampieri,R., Fernández Collado,C. y Baptista Lucio,P. (2006). Metodología de la Investigación. 3ra Edición. Mèxico,DF: McGraw-Hill. Interamericana Editores.

http://www.cyta.com.ar/biblioteca/bddoc/bdlibros/int_meto_inv/c_3.htm

http://viref.udea.edu.co/contenido/menu_alterno/apuntes/ac37diseno_experiment.df