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ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL NO. 267 “REGINA AVALOS”

CCT. 15EBH0460Z TURNO: MATUTINO

Profesor: José Manuel Espinosa Medel

“EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DOCENTE”

Es necesario destacar que no se trata de una evaluación, sino de un proceso que incluye diversas medidas desde observación del desempeño del docente en clase y diversos aspectos que son valorados durante el año escolar. El proceso de evaluación contemplará, entre otros, los siguientes aspectos:

Planeación Conocimientos de su materia que imparte Ambiente en el aula Prácticas didácticas Evaluación de los alumnos Logro de aprendizaje de los alumnos Colaboración en la escuela Diálogo con los padres de familia o tutores Se toma en consideración el contexto social y cultural y demás

circunstancias en las que se realiza la función docente. Se utilizarán perfiles, parámetros, indicadores e instrumentos de evaluación

previamente definidos. Los perfiles estarán dados en cuatro campos disciplinares en los

cuales cada uno tendrá un conjuntos de asignaturas:1. Ciencias naturales y experimentales2. Comunicación y lenguaje3. Ciencias sociales y humanidades4. Matemáticas

A cada evaluación corresponderá, de ser necesario, un programa de regularización y/o fortalecimiento de conocimientos y aptitudes.

Para quienes alcanzaron los mínimos, las recomendaciones podrán comprender programas de educación continua.

Es importante señalar que los maestros tienen el derecho de conocer, por lo menos con tres meses de anticipación, los principales aspectos sobre los cuales serán evaluados (Art. 1, 2, 3, 13, 14 y 68, fracción II, Ley General del Servicio Profesional Docente)