ESTRUCTURA BIOLÓGICA DEL

APRENDIZAJECognición, cultura y aprendizajeDayson Antonio Zapata Ramos

Licenciatura en Ciencias Naturales y Educación ambiental

SISTEMA NERVIOSOLa estructura biológica del aprendizaje en humanos y animales corresponde al sistema nervioso, el cual es una gigantesca red de comunicaciones formada por nervios.

Ésta red nos permite sentir, ver, oír el mundo, percibir y responder rápidamente a cambios en el interior o exterior del cuerpo.

Las señales eléctricas viajan por algunas fibras nerviosas a más de 400 Km/h. Los axones más cortos conducen los impulsos más despacio.

SISTEMA NERVIOSO CENTRAL Y PERIFÉRICO.

Sistema Nervioso

Central (SNC)

Cerebro

Médula Espinal

Periférico (SNP)

Nervios que salen del SNC

al resto del cuerpo

La unidad básica: LA NEURONA

Son las células que componen al sistema nervioso, la unión de éstas componen un nervio.Su principal función es la excitabilidad eléctrica.Éstas son células especializadas en: - Recepción de

estímulos.- Conducción de

impulsos nerviosos.- Neurosecreción.

Estructura básica de una NEURONA.

Núcleo: ocupa una posición central y es muy visible, generalmente

contiene 2 núcleos, regula actividades de neurosecreción, recepción y

conducción de impulsos

Dendritas: relacionadas íntimamente en la sinapsis, son ramificaciones del

soma neuronal y consisten en proyecciones citoplasmáticas; no

poseen envoltura de mielina y son ricas en mitocondrias.

Axones: Prolongación neuronal recubiertos generalmente de vainas

de mielina, entre estos se puede distinguir: - cono axónico – segmento

inicial – resto del axón

Pericarion: es el cuerpo central neuronal, es el citoplasma de esta

célula, rico en ribosomas y proteínas, a esto se le llama

sustancia de Nissl

Funci

ones

de la

neuro

na

1. Impulso nervioso: es la transmisión de señales

eléctricas de una neurona a otras, esto por medio del

proceso de sinapsis, donde se utilizan neurotransmisores y

neuroreceptores2. Propiedades electrofisiológicas

intrínsecas: (Conducción de impulsos nerviosos), almacenamiento de

información en forma de impulsos eléctricos.3. Neurosecreción: función realizada por células

neurosecretoras, especializadas que vierten sustancias de tipo

hormonal, directamente al sistema vascular

Características de los hemisferios cerebrales.

LÓBULOS CEREBRALES

Lóbulos cerebrales y funciones

Lóbulo Occipital: En el lóbulo occipital

reside la corteza visual y por lo tanto está

implicado en nuestra capacidad para ver e

interpretar lo que vemos.

Lóbulo Parietal: tiene un importante

papel en el procesamiento de la información sensorial procedente de varias partes del cuerpo, el conocimiento de los

números y sus relaciones y en la

manipulación de los objetos.

Lóbulo Temporal: relacionado con la memoria. El lóbulo

temporal dominante está implicado en el

recuerdo de palabras y nombres de los objetos.

El lóbulo temporal no dominante, por el

contrario, está implicado en nuestra memoria

visual (caras, imágenes,…).

Lóbulo Frontal: se relaciona con el control de los

impulsos, el juicio, la producción del

lenguaje, la memoria funcional (de trabajo,

de corto plazo), funciones motoras,

comportamiento sexual, socialización y

espontaneidad. Los lóbulos frontales

asisten en la planificación,

coordinación, control y ejecución de las

conductas.

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