Técnico en asistencia administrativa

CENTRO SUR COLOMBIANO DE LOGÍSTICA INTERNACIONAL

ELABORADO POR:

LEICCY MARIAM CEBALLOS CORAL

SANDRA MILENA CASTRO ACOSTA

Este trabajo lo realizamos con el fin de dar a conocer que es la familia Sena y lo que nos puede ofrecer, adentrarnos mas

y conocer sus raíces, su formación ya que el Sena es un establecimiento

publico que busca la capacitación técnica del recurso humano; forma personas para vincularlas al mercado laboral,

empleadas o subempleadas, y realiza actividades de desarrollo empresarial,

comunitario y tecnológico.

INTRODUCCION

Creado en 1957 como resultado de la iniciativa conjunta de los trabajadores organizados, los empresarios, la iglesia catolica

El Servicio Nacional de Aprendizaje, SENA, está encargado de cumplir la función que le corresponde al Estado de invertir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos; ofreciendo y ejecutando la formación profesional integral, para la incorporación y el desarrollo de las personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, económico y tecnológico del país.

MISIÓN

• MEGA 2020 “SENA de clase mundial”

• En el 2020, el SENA será una Entidad de clase mundial en formación profesional integral y en el uso y apropiación de tecnología e innovación al servicio de personas y empresas; habrá contribuido decisivamente a incrementar la competitividad de Colombia a través de:

• Los relevantes aportes a la productividad de las empresas.• La contribución a la efectiva generación de empleo y la

superación de la pobreza.• El aporte de fuerza laboral innovadora a las empresas y

regiones.• La integralidad de sus egresados y su vocación de servicio.• La calidad y los estándares internacionales de su

formación profesional integral.• La incorporación de las últimas tecnologías en las

empresas y en la formación profesional integral.• Su estrecha relación con el sector educativo (media y

superior)• La excelencia en la gestión de sus recursos (humanos,

físicos, tecnológicos, financieros).

VISIÓN

LOS SIMBO

LOS

LOGOTIPO

El logo significa las dos cosas: un alumno que va por el camino o sendero: el sendero de la vida un sendero

Donde tiene que tomar decisiones, donde tiene que auto superarse y siempre seguir adelante, no importando lo que pase.

Al caminar por nuestro sendero no importa cuantas veces nos tropecemos por esas molestas piedras llamadas problemas, pues en el cielo, un gran luz llamada DIOS

nos estará Levantando y dándonos valor para seguir adelante, y para demostrarle a Colombia

y al mundo que los alumnos Sena si valen la pena.

EL ESCUDO

El escudo del Sena y la bandera, diseñados a comienzos de la creación de nuestra institución, reflejan los tres sectores

económicos dentro de los cuales se ubica el accionar de la institución, a saber, el piñón, representativo del de industria; el caduceo, asociado al comercio y servicios, y el café legado al

primario y extractivo.

EL HIMNOCOROEstudiantes del SENA adelante por Colombia luchad con amor, con el animo radiante, transformémosla en mundo mejor.IDe la patria el futuro destino, en las manos del joven está, el trabajo seguro camino, que el progreso a Colombia dará.IIEn la forja del SENA se forman, hombres libres que anhelan triunfar, con la ciencia y la técnica unidas, nuevos rumbos de paz trazaran.IIIHoy la patria nos grita sentida, ¡estudiantes del SENA triunfad! solo así lograreis en la vida, más justicia, mayor libertad.IVAvancemos con fuerza guerrera, ¡estudiantes con firme tezón! que la patria en nosotros espera, su pacifica revolución.

Nuestro himno, compuesto hace cerca de dos décadas, exalta el amor a la vida, a la patria y al trabajo

ROLES DEL APRENDIZ Y EL TUTOR

ROLES DEL TUTOREL ROL DEL INSTRUCTOR EN LOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE ES IMPORTANTE,

PORQUE CAMBIA LA MANERA DE ORIENTAR A SUS APRENDICES, EL APRENDIZAJE PASA DE LAS MANOS DEL INSTRUCTOR A LAS DEL ESTUDIANTE,

DE TAL MANERA QUE ÉSTE PUEDA HACERSE CARGO DE SU PROPIO APRENDIZAJE.

• EL INSTRUCTOR ESTÁ CONTINUAMENTE MONITOREANDO LA APLICACIÓN EN EL AMBIENTE DE APRENDIZAJE, OBSERVANDO QUÉ FUNCIONÓ Y QUÉ NO.• EL INSTRUCTOR DEJA DE PENSAR QUE TIENE QUE HACERLO TODO Y DA A SUS ESTUDIANTES LA PARTE MÁS IMPORTANTE.• EL INSTRUCTOR SE VUELVE ESTUDIANTE AL APRENDER CÓMO LOS ESTUDIANTES APRENDEN, LO QUE LE PERMITE DETERMINAR CUÁL ES LA MEJOR MANERA EN QUE PUEDE FACILITARLES EL APRENDIZAJE.• EL INSTRUCTOR SE CONVIERTE EN UN PROVEEDOR DE RECURSOS Y EN UN PARTICIPANTE DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE.• EL INSTRUCTOR ES VISTO POR LOS ESTUDIANTES MÁS QUE COMO UN EXPERTO, COMO UN ASESOR O COLEGA.

ROLES DEL APRENDIZ Nuestras acciones estarán orientadas a lograr en nuestros aprendices y egresados el libre pensamiento, la capacidad crítica, la solidaridad, el liderazgo y el emprendimiento con calificaciones técnicas de muy alto nivel.

• Se vuelve un aprendizaje autónomo• Se sienta más motivado, ya que él es quien resuelve los problemas, planea y dirige su propio proyecto.• Dirija por sí mismo las actividades de aprendizaje.• Se convierta en un descubridor, integrador y presentador de ideas.• Defina sus propias tareas y trabaje en ellas, independientemente del tiempo que requieren.• Use la tecnología para manejar sus presentaciones o ampliar sus capacidades.• Trabaje en equipo.• Se enfrente a ambigüedades, complejidades y a lo impredecible.• Se enfrente a obstáculos, busque recursos y resuelva problemas para enfrentarse a los retos que se le presentan.• Adquiera nuevas habilidades y desarrolle las que ya tiene.

GRACIAS