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UNIDADE 1 – ELEMENTOS ESSENCIAIS DA
COMUNICAÇÃO HUMANA
Português Instrumental -Unidade 1
PORTUGUÊS INSTRUMENTAL
1.1.Objetivos de aprendizagem
• Compreender os conceitos de Língua e Linguagem.
• Reconhecer as diferenças entre a linguagempadrão e a linguagem coloquial, para que possaselecionar o registro adequado nas mais diferentessituações de comunicação
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1.2. A seguir veremos alguns conceitos fundamentais que você os assimile e aprenda.
a) Linguagem
b) Língua
c) Dialetos
d) Variedades Linguísticas
e) Norma culta
f) Norma popular
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A) LINGUAGEM
É um processo comunicativopelo qual as pessoasinteragem entre si.
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B) LÍNGUA
Língua é um códigoformado por signos(palavras) e leiscombinatórias pormeio do qual aspessoas secomunicam einteragem entre si.
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C) DIALETOS
São variações linguísticas, originadas das diferenças de região ou território, de idade, de sexo, de classes ou grupos sociais e da própria evolução histórica da língua.
Isto explica o porquê das diferente formas de falar, pois o indivíduo usará o dialeto de acordo com o grupo que ele se encontra.
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DIALETOS
A figura (mapa do Brasil) retrata que por mais que falemos a mesma língua (Português) em cada lugar do nosso país tem seu dialeto próprio.
Um exemplo é a nossa famosa macaxeira, que no sul do país é denominada de aipim.
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DIALETOS
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Homem: - Cara, preciso te contaro que aconteceu ontem na festa...Mulher: - Ai, amiga! Preciso tecontar o que aconteceu ontem nafesta...VARIAÇÕES DIALETAIS:Exemplo relacionado ao SEXO dofalante.
D) VARIEDADES LINGUÍSTICAS
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São as variações que uma língua apresenta, de acordo com as condições sociais, culturais, regionais e históricas em que é utilizada.
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E) NORMA CULTA
Língua padrão ou norma culta- é a variedade linguística de maior prestígio social.
É um tipo de variação linguística que se caracteriza por seguir as normas estabelecidas de acordo com a gramática normativa.
Ela é falada e escrita em situações que exigem formalidade.
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F) NORMA POPULAR
São todas as variedades linguísticas diferentes da padrão.
É a variedade linguística utilizada em situações informais. É a língua do cotidiano.
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1.3. COMUNICAÇÃO: CONOTAÇÃO E DENOTAÇÃO
Leia o poema abaixo
É noite
É noite. Sinto que é noite
não porque a sombra descesse
(bem me importa a face negra)
mas porque dentro demim,
no fundo de mim, o grito
se calou, fez-se desânimo.
Sinto que nós somosnoite,
que palpitamos no escuro
e em noite nos dissolvemos.
Sinto que é noite no vento,
noite nas águas, na pedra.
Carlos Drummond deAndrade
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COMENTÁRIOS SOBRE O POEMA
Quando o poeta diz “somos noite”, “é noite no vento, nas águas, na pedra” não usa a palavra noite no seu significado costumeiro, isto é período de tempo entre o pôr e o nascer do sol. O poeta explora o significado negativo que o termo noite pode evocar: tristeza, desânimo, morte...
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COMENTÁRIOS SOBRE O POEMA
Dessa forma podemos dizer que o poeta deixa de lado o
significado denotativo do termo noite e trabalha com seus
significados conotativos.
Então vejamos nos próximos slides o conceito de denotação e conotação.
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DENOTAÇÃO
Denotação é o uso do signo no seu sentido real, o uso da palavra no sentido original
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Noite - s.f.Espaço detempo entreo crepúsculoe oamanhecer.
CONOTAÇÃO
Conotação é o uso do signo no seu sentido figurado, simbólico, dando-lhe outro significado que não o original, mas no sentido figurado.
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O homem está triste e seus sentimentos estão escuros como a noite.
1.4. NÍVEIS DE LINGUAGEM
Como foi dito neste estudo existe diversas maneiras das pessoas se comunicarem, no entanto há um princípio que deve ser respeitado, o falante deve usar a linguagem, de acordo, com o contexto que está inserido, ou seja, mediante a situação em que se encontra no momento.
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NÍVEIS DE LINGUAGEM
Uma boa comparação é de quando se tem por exemplo um casamento para ir, ao abrir o guarda-roupa a busca é por uma roupa mais formal, já quando se vai à praia a busca é por uma roupa mais casual.
Assim é a linguagem se a situação é formal, ou seja, um seminário, uma conversa com uma autoridade, entrevista
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NÍVEIS DE LINGUAGEM
para emprego, você fará uso da norma culta da língua , porém em uma conversa entre amigos ou familiares, ou seja, com pessoas nas quais você tem intimidade poderá sem problema nenhum fazer uso da norma popular da nossa língua, em outras palavras uma linguagem mais espontânea.
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1.5. Elementos Básicos da Comunicação
emissor / remetente – elemento que emite, codifica a mensagem;receptor / destinatário - recebe, decodifica a mensagem;mensagem - conteúdo transmitido pelo emissor;código - conjunto de signos usado na transmissão e recepção da mensagem.
1.6. Elementos da Língua Portuguesa
A Gramática da Língua Portuguesa divide-se emQUATRO GRUPOS DE ESTUDOS, levando em
consideração cada aspecto da língua. Vejamos:
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Elementos da Língua Portuguesa
FONOLOGIA - é o ramo da linguísticaque estuda o sistema sonoro de um idioma. Ao estudar a maneira como os sons se organizam dentro de uma língua, classifica-os em unidades capazes de distinguir significados, chamadas fonemas.
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Elementos da Língua Portuguesa
MORFOLOGIA - é o estudo da estrutura, da formação e da classificação das palavras. A morfologia está agrupada em dez classes, denominadas classes de palavras ou classes gramaticais. São elas: Substantivo, Artigo, Adjetivo, Numeral, Pronome, Verbo, Advérbio, Preposição, Conjunção e Interjeição.
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Elementos da Língua Portuguesa
SEMÂNTICA - é o estudo do sentidodas palavras de uma língua.
SINTAXE - A sintaxe é a parte da gramática que estuda a disposição das palavras na frase e a das frases no discurso, bem como a relação lógica das frases entre si.
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Nobre aluno,
Finalizamos a Unidade 1!!!!!
Então tenho certeza que você já está pronto para nossa primeira atividade!!!!
O principal ingrediente para o seu sucesso é a sua força de vontade!!!
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