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El Talento Literario en
niños y jóvenes
Alberto Palacios Jimenez
Facultad de Educación - UNMSM
¿Qué es el talento literario? [1/2]
«Primero, función referencial del lenguaje; luego, función poética.»
«Sensibilidad ante el poder creador de la palabra y un impulso vital para recurrir a los signos en tanto seres capaces de construir nuevas realidades.»
¿Qué es el talento literario? [2/2]
«La recreación no solo tiene una acepción lúdica; alude también al acto creador de otras realidades mediante la palabra.»
Como detectar y valorar el talento literario
1. «…literario: cualidad de ser creíble.»
2. Autenticidad de sus combinaciones.
3. El talento se materializa en productos específicos.
El docente en tanto apreciador literario
1. Destacar criterios o aspectos en los productos literarios en un alumno dispuesto a la creación.
2. Ser mediador del talento literario y apreciar su grado de consistencia.
3. NO existe un test de imaginación.
• Valor estético• Valor crítico• Uso de figuras
Indicadores para la detección del talento literario
• «Pedagogía dialogante»• Orientada al desarrollo de
potencialidades
Mecanismos para la mediación del talento
• Responde a un flujo didáctico
Fases de complejidad creciente.
