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El Pensamiento Computacionalcomo eje de las competenciasclave en la escuela del futuro
@jihuefer // @programamosfacebook.com/[email protected]://programamos.es
José Ignacio Huertas Fernández
@programamos
Programamos
@programamos
¿Qué sabes del PensamientoComputacional y la programación?
@programamos
Todo el mundo debería saber
leer, escribir y realizaroperaciones aritméticas
@programamos
Todo el mundo debería saber
inglés
@programamos
Todo el mundo debería saber
programar y desarrollarel pensamientocomputacional
@programamos
¿Qué es el PensamientoComputacional?
Formular problemas paraque sean resueltos
aprovechando la potencia delas computadoras
@programamos
Imagen: Supercomputer - Wikipedia
“Los ordenadores sonincreíblemente
rápidos, exactos, yestúpidos.
Los seres humanosson increíblementelentos, inexactos y
brillantes.Juntos son
inimaginablementepoderosos.”
Leo Cherne, 1968 (atribuido)
¿Qué es el PensamientoComputacional?
@programamos
¿Qué es el PensamientoComputacional?
@programamos
Plantando flores
Repetir dos veces: Planta una flor a tu derecha Avanza un paso Planta una flor a tu izquierda Avanza un paso
¿Qué es el PensamientoComputacional?
@programamos
Plantando flores
Repetir dos veces: Planta una flor a tu derecha Avanza un paso Planta una flor a tu izquierda Avanza un paso
¿Qué es el PensamientoComputacional?
@programamos
Palabra mágica
A) LOOSER
B) WINNER
C) LOTTOS
D) TICKET
¿Qué es el PensamientoComputacional?
@programamos
Palabra mágica
A) LOOSER
B) WINNER
C) LOTTOS
D) TICKET
¿Qué es el PensamientoComputacional?
@programamos
La programación es un granmecanismo para desarrollar el pensamiento computacional
@programamos
¿Qué es programar?
AngularJS Code II. Origen: flickr.com/photos/kovah
@programamos
● BASIC, Beginner’s All-purpose SymbolicInstruction Code
● Código simbólico de instrucciones de propósitogeneral para principiantes
READY10 PRINT “QUERIDO BASIC”20 PRINT “¡FELIZ 50º CUMPLEAÑOS!”30 GOTO 10RUN
¿Qué es programar?
@programamos
¿Qué es programar?
@programamos
¿Qué es programar?
@programamos
¿Qué es programar?
@programamos
¿Qué es programar?
@programamos
Promoción de la programación
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Predicción del escenario para los puestos de trabajo relacionados con ICT en EUFuente: eSkills for Jobs 2014
Programación yempleabilidad
@programamos
Programación yempleabilidad
European Commission, “Opening Up Education”Digital Agenda Scoreboard, “Digital Inclusion and Skills”
● El 40% de la poblacióneuropea no tiene unacompetencia digital suficiente
●El 22% de la población europea no tiene ningún tipo de competencia digital
● En 2020, el 90% de los puestos de trabajo requeriráncompetencia digital
@programamos
Situación en Europa
http://www.eun.org/publications/detail?publicationID=861
@programamos
Situación en Europa
https://programamos.es/como-esta-funcionando-la-asignatura-computing-en-inglaterra/
Estonia y Finlandia Reino Unido
https://programamos.es/como-esta-funcionando-la-introduccion-de-la-programacion-en-la-educacion-en-estonia-finlandia/
@programamos
• Mayor capacidad de atención y concentración
• Mejores resultados en pruebas derazonamiento y de resolución de problemas
• Desarrollo de la creatividad, la innovación y elemprendimiento
• Desaparecen estereotipos en relación a lascarreras STEM
Evidencia científica
@programamos
En un mundo globalizado...
En un mundo digitalizado...
Aprender inglés
Inglés para aprender
Aprender a programar
Programar para aprender
Idea original: Marcos Román (UNED)
@programamos
Programar paraaprender
@programamos
Programar paraaprender
@programamos
Programar paraaprender
@programamos
Programar paraaprender
@programamos
Programar paraaprender.
https://scratch.mit.edu/studios/1676662/
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InvestigacionesPre-test
Post-test
@programamos
Investigaciones
@programamos
He disfrutado de las actividades en las que hemos
trabajado con Scratch
Las actividades con Scratch me han ayudado a aprender
más inglés
Investigaciones
@programamos
Las actividades con Scratch me han animado
a querer aprender más inglés
Las actividades con Scratch me han ayudado a
aprender a trabajar en equipo
Investigaciones
@programamos
Grupo Experimental Grupo Control0
0,5
1
1,5
2
2,5
3
3,5
4
4,5
Mejora
Investigaciones
@programamos
Grupo Experimental Grupo Control0
0,5
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2,5
3
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4
4,5
Mejora
Grupo Experimental Grupo Control0
0,5
1
1,5
2
2,5
Mejora
Investigaciones
@programamos
Investigaciones
@programamos
Formación
Curso de Introducción a Scratch
@programamos
Formación
Curso de Introducción a Scratch
@programamos
Formación
Creación de videojuegos con Scratch
@programamos
Formación
@programamos
day.scratch.mit.edu
Aprendizaje encomunidad
@programamosHora del código
(4 al 10 diciembre)
Aprendizaje encomunidad
https://hourofcode.com/es
@programamos
BEBRAS CONTEST 2017
Aprendizaje encomunidad
@programamos
“Enseñemos a nuestros niños aprogramar para que las
máquinas del futuro hagan loque ellos quieran y no dejemosque ocurra justo lo contrario"
Douglas Rushkoff. Programar o ser programado.
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El Pensamiento Computacionalcomo eje de las competenciasclave en la escuela del futuro
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José Ignacio Huertas Fernández
@jihuefer
![Título del trabajo: Eje 1: Tipo de trabajo: Palabras ... · Tipo de trabajo: Ensayo Palabras claves: narrativa, [hiper] texto, debate, negociación, ... permitan entender las prácticas](https://img.dokumen.tips/doc/110x75/5baa9e4009d3f2196d8ce26c/titulo-del-trabajo-eje-1-tipo-de-trabajo-palabras-tipo-de-trabajo-ensayo.jpg)
