El funcionamiento de la Escuela Secundaria y las condiciones de trabajo

docente

«MAYORGA»

Mayorga Observación escolar

Usos de tiempo: se utiliza para establece el ambiente, desarrollar actividades, pasar lista, tareas, exámenes, cuadros de calificación, atender problemas del grupo si es asesor.

En la escuela los tiempos son similares a lo que dice el autor, como en tarea, pasar lista, examen, el ambiente de trabajo y comisiones extra.

Saturación de grupos. La cantidad cambia de acuerdo a la ubicación y turno, esto conlleva a problemas con el tamaño de salón, mobiliario en buenas condiciones.

En la escuela que observamos pasa lo mismo porque tiene demasiados alumnos y tiene los mismo problemas

Maestros «taxi». Trabajan en diferentes escuelas y esto afecta en su desempeño académico y algunas veces en inasistencias

Por lo que observe no encontré ningún maestro taxi.

Condiciones materiales. Tamaño de aulas (iluminación y ventilación), espacios tecnológicos, educación física, biblioteca, videograbadora, computadora, internet, televisión, laboratorios y talleres, no siempre las usan por el miedo a las descomposturas.

Mayorga Observación escolar

Salario.menciona que los salarios no alcanza para una vida decorosa y muchos doblan turno para poder vivir y esto afecta la enseñanza porque en lugar que se dedican a preparar su clase se preocupan mas por sus otras actividades.Salud de los maestros.Algunas veces suelen faltar por problemas como tensión, angustias, fatiga, perdida de memoria, enfermedades de garganta, oído vista y emocionales.

En esta escuela faltan por lo mismo y en algunos casos por accidente que en esos días había tenido una maestra.

Conclusión.Las condiciones laborales afecta la enseñanza de los alumnos deben hacer modificaciones en los campos normativos, material y laboral, orientaciones administrativas para cambiar la enseñanza

En mi parecer el autor tiene toda la razón para lograr hacer un cambio radical en la enseñanza de la Escuela Secundaria