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Acompañamiento del E- Mediador en los entornos de un curso AVA Celia del Carmen López B. Bogotá, abril 7 de 2014

El e mediador en el curso AVA

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  1. 1. Acompaamiento del E- Mediador en los entornos de un curso AVA Celia del Carmen Lpez B. Bogot, abril 7 de 2014
  2. 2. Curso E Mediador Celia Lpez Acompaamiento del E-Mediador en entornos AVA Informacin inicial Entorno de conocimiento Entorno de Aprendizaje colaborativo Entorno de Aprendizaje Prctico Entorno de Evaluacin y Seguimiento Entorno de Gestin
  3. 3. Informacin inicial Foro de noticias: Informar a los estudiantes sobre la importancia de revisar con frecuencia el foro de noticias, hacer referencia a los mensajes publicados all cada vez que sea necesario. Foro general del curso: Escribir el mensaje de bienvenida a los estudiantes, motivarlos a presentarse, realimentar continuamente este foro. Curso E Mediador Celia Lpez
  4. 4. Informacin inicial Agenda: Explicar al estudiante cual es el avance semanal que debe lograr Aclarar y precisar las actividades sumativas, formativas prximas a iniciar o que estn por vencer Informar al director de curso si hay necesidad de modificar alguna fecha Acuerdos: Participar en la definicin de los acuerdos. Motivar a los estudiantes para el cumplimiento de los acuerdos Curso E Mediador Celia Lpez
  5. 5. Informacin inicial Glosario: Incentivar al estudiante a consultar el glosario Sugerir al director de curso la incorporacin de trminos al glosario Preguntas frecuentes: Invitar a los estudiantes a consultar las preguntas frecuentes Proponer al director de curso temas a incluir en este apartado si fuera necesario Curso E Mediador Celia Lpez
  6. 6. Entorno de conocimiento Buscar, seleccionar y entregar a los estudiantes materiales o recursos complementarios, que considere necesarios para el desarrollo de las actividades propuestas Resolver las dudas de los estudiantes sobre los contenidos, la ubicacin de los recursos, etc. Curso E Mediador Celia Lpez
  7. 7. Aprendizaje colaborativo Abrir foros y proponer temas a discutir con el fin de desarrollar los contenidos propuestos Motivar y orientar las discusiones de los estudiantes a fin de lograr amplia participacin y el desarrollo de las temticas Plantear cuestionamientos que inciten a los estudiantes a revisar las fuentes bibliogrficas Realimentar las participaciones de los estudiantes, resolver dudas y evidenciar errores o el desvi de las discusiones Curso E Mediador Celia Lpez
  8. 8. Aprendizaje prctico Realizar las aclaraciones necesarias sobre las prcticas a desarrollar en el curso. Informar sobre los recursos necesarios para desarrollar el componente prctico Seleccionar y suministrar a los estudiantes herramientas y recursos para el trabajo prctico Abrir los espacios correspondientes de consulta para resolver dudas relacionadas con las prcticas Curso E Mediador Celia Lpez
  9. 9. Evaluacin y Seguimiento Revisar, realimentar los trabajos y actividades realizadas por los estudiantes Realimentar el registro de actividades de los estudiantes en el e-portafolio Motivar al estudiante mediante comentarios, cuestiones, mensajes de felicitacin, de nimo Curso E Mediador Celia Lpez
  10. 10. Entorno de Gestin del estudiante Informar al estudiante sobre los trmites y servicios que encuentra en dicho entorno Motivar al estudiante para que haga uso de la informacin disponible en este entorno Resolver las dudas del estudiante, que sean de su competencia, sobre la informacin disponible en este entorno o remitirlo a la instancia correspondiente Curso E Mediador Celia Lpez