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El castillo Loyola Semana del 13 al 17 de enero Hace algún tiempo estaba caminando cuando de repente me tropecé y caí rodando por una colina, al final de la colina me encontré en las puertas de un castillo. Tuve curiosidad y entre con algunos príncipes que en ese momento entraban a recibir sus clases con la hechicera Ullenid, una hechicera muy simpática la cual les enseñaba a manejar su lenguaje, pero cuando la hacían enfadar te podía convertir en un sapo en un abrir y cerrar de ojos. Los primeros días no nos enseñó nada de lenguaje, pero si nos conocimos un poco, nos puso algunas

El castillo loyola

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El castillo Loyola

Semana del 13 al 17 de enero

Hace algún tiempo estaba caminando cuando de repente me tropecé y caí

rodando por una colina, al final de la colina me encontré en las puertas de un castillo.

Tuve curiosidad y entre con algunos príncipes que en ese momento entraban a recibir sus clases con la hechicera Ullenid, una hechicera muy simpática la cual les enseñaba a manejar su lenguaje, pero cuando la hacían enfadar te podía convertir en un sapo en un abrir y cerrar de ojos.

Los primeros días no nos enseñó nada de lenguaje, pero si nos conocimos un poco, nos puso algunas actividades con los aprendices antiguos, como una carrera de obstáculos, la cual ponía a prueba la astucia, audacia y la memoria de todos los aprendices.

Semana del 20 al 24 de enero

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En la segunda semana de clases la hechicera Ullenid Nos hizo crear una carpeta en la cual grabaríamos nuestros valores según un pergamino hecho con magia blanca, luego hicimos unas exposiciones con una lluvia de ideas y se las tuvimos que demostrar a la hechicera Ullenid.

Semana del 27 al 31 de enero

En la tercera semana después de algunos días nos dieron un horario definitivo y la hechicera Ullenid tuvo sus primeras lecciones de lenguaje con todos nosotros primero con un libro que nos habían pedido el día anterior, teníamos que leerlo y luego hacer unas actividades, la primera era hacer la bibliografía del libro y después hacer un resumen con un dibujo poco convencional.

Semana del 3 al 7 de febrero

En esta semana la profesora nos empezó a leer un libro llamado Atalanta, el cual era

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muy bueno e interesante después de leernos unos cuantos capítulos nos puso una actividad en la cual debíamos hacer unos trabajos según las escrituras de un pergamino hecho por la hechicera Ullenid, casi nadie lo alcanzó a terminar, entonces lo dejamos para la siguiente clase, en la otra clase nos leyó un par de capítulos más del libro Atalanta y después a terminar el taller del pergamino.

Semana del 10 al 14 de febrero

En aquella semana nos leyó otro par de capítulos del libro Atalanta y nos explicó que era un texto narrativo, después nos puso una actividad la cual consistía en que la hechicera Ullenid nos hacia un hechizo en el que nos dormíamos y nos despertábamos en un mundo mágico, además nos decía que imaginar, después de eso teníamos que redactar en un pergamino con magia lo que habíamos soñado mientras estábamos bajo el efecto del hechizo, la hechicera se ausentó por un

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momento, ese era el plazo para redactar en el pergamino lo que habíamos soñado y por ultimo socializarlo.

Semana del 17 al 21 de febrero

En esta semana la hechicera Ullenid se enfermó un poco y no pudo darnos la clase de lenguaje, después de unos días se mejoró y nos pudo leer de nuevo el libro Atalanta, nos indicó que teníamos que leer un libro con nuestros padres y crear con magia una paloma mensajera con la materia de la hechicera y debíamos tener las bitácoras desde la primer semana hasta la semana en la que íbamos, luego teníamos que copiar un par de hechizos, el cual nos mostraba cierto contenido.

Semana del 24 al 28 de febrero

En aquella semana la hechicera nos terminó de leer el libro Atalanta, y nos puso a invocar unos pergaminos con unos talleres dentro de ellos, después teníamos

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que resolverlos, hasta el punto que alcanzáramos.

En la segunda clase de la semana, nos empezó a leer un nuevo libro llamado Los amigos del hombre el cual pareció un poco interesante luego nos revisó lo que llevamos del taller y nos dejó terminarlo para la otra semana.

Semana del 3 al 7 de Marzo

En esta semana empezó como todas las clases de ella leyéndonos el libro de Los amigos del hombre, pero esta vez nos leyó un capítulo más, después nos explicó las bases de un narrador, también nos aclaró algunas dudas sobre unos temas que estaban dentro del pergamino del taller.

En este día la hechicera nos leyó un par de capítulos del libro los amigos del hombre, nos aclaró muchas dudas que teníamos sobre el taller del pergamino como lo que era el flash-back o el racconto y también de lo que era el flash-forward nos dijo en que

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tiempos se daban y como se daban en las narraciones.

Semana del 10 al 14 de Marzo

En este día la hechicera como en todas sus clases al comenzar nos leyó el libro “Los amigos del Hombre” después nos leyó un texto de un pergamino del cual había que sacar un resumen y responder las preguntas que allí se encontraban.

En este día cuando la hechicera llego y empezó el libro “Los amigos del Hombre” después saco de la nada con una magia súper rápida un pergamino y nos leyó el clásico cuento de caperucita pero estaba contada por el lobo ósea desde otro punto de vista de un personaje después debíamos hacer un cuento parecido al de caperucita, pero no podía ser ese mismo.

Semana del 17 al 21 de Marzo

En esta semana la hechicera llego y empezó a leer el libro “Los amigos del hombre” después reviso los pergaminos

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del cuento visto desde otra perspectiva del personaje del cuento, muchas personas salieron y los corrigieron para poder en un futuro hacerlo mejor.

En esta clase llego le profesora a leernos “Los amigos del Hombre” pero nos regañó puesto que muchos aprendices no ponían atención pero seguir leyendo para luego seguir con la actividad de los cuentos en el cual algunos estuvieron mejores que otros y muchos corrigieron los cuentos de los demás para aprender más.

Semana del 24 al 28 de marzo

En este día puede leer mi cuento tuve algunos errores pero entes de terminar ya había medio grupo con la mano levantada para hacerme correcciones y aprender para el futuro.

En este día después de por fin terminar la actividad de los cuentos nos ayudó más con las cosas de signos de puntuación y lo demás después nos dieron una hoja con

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unas palabras muy raras las cuales teníamos que leer y luego hacer una dramatización pero el tiempo nos alcanzó para la dramatización.

Semana del 31 de Marzo al 4 de Abril

En esta clase nos leyó un capítulo del libro “Los amigos del Hombre” después nos dieron la hoja con las palabras raras para practicarla y luego la dramatizamos.

En esta clase la hechicera no pudo estar con nosotros puesto que otra hechicera tenía que estar con nosotros todo el día y no nos pudo dar clase

Semana del 7 al 11 de Abril

Este día la hechicera tuvo una reunión y no pudo estar con nosotros pero nos dejó un trabajo en el que teníamos que leer y luego hacer unos resúmenes y responder las preguntas que allí se encontraban.

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Este día no pudimos tener clase con la hechicera por un trágico inconveniente.

Semana del 15 al 19 de Abril

Esta la semana de los magos santos y no hubo clase

Semana del 21 al 25 de Abril

En esta clase la hechicera nos puso un trabajo que consistía en hacer un poema en un pergamino con unas palabras que se habían recortado dese clases anteriores.

Este día no tuvimos clases puesto que era el día del idioma y uno de los más importantes en el país.

Semana del 28 de Abril al 2 de Mayo

En esta clase la hechicera nos dio una reflexión y después nos dio un pergamino un poco peculiar, pues tenía unos poemas muy buenos y no era el periódico común, lo que teníamos que hacer era leer los poemas y sacar frases que nos gustaran.