10
EL ADN DEL TALENTO QUE BUSCAMOS

EL ADN DEL TALENTO QUE BUSCAMOS  - Virginia Quintana

Embed Size (px)

Citation preview

EL ADN DEL TALENTO

QUE BUSCAMOS

Qué son Competencias?

Es  una  caracterís,ca  subyacente  de  una  persona  que  le  permite  demostrar  un  desempeño  superior  en  un  determinado  puesto,  rol  o  situación.  

HayGroup

Son  aquellas  caracterís,cas  personales  (conocimientos,  destrezas,  etc.),  requeridas  para  desempeñar  un  conjunto  de  ac,vidades  claves  en  el  más  alto  nivel  de  desempeño.  

Premisas básicas Algunos empleados se desempeñan más efectivamente que otros.

Los más efectivos se comportan de una manera diferente

Si las personas más brillantes (alto CI)y con mas experneicas no siempre tiene éxito en el trabajo, qué se puede hacer para identificar los potenciales desempeño estrellas en una organización

Componentes de las Competencias

•  Características personales: conocimientos, destrezas, aptitudes, rasgos, motivos, etc. •  Actividades Claves: aquellas que conducen al logro de resultados de impacto. •  Alto nivel de eficacia: desempeñar la actividad del modo más favorable para la organización.

Componentes de las Competencias

Comportamientos (hacer)

Conocimientos (saber), Destrezas &

Habilidades (saber hacer)

Capacidades & Actitudes (qué hacer), rasgos de personalidad (actitudes) y Motivos (saber estar)

Componentes de las Competencias

•  Conocimientos: son conjunto de informaciones que adquirimos vía educación formal y capacitación •  Destrezas & Habilidades: son comportamientos laborales automatizados por la práctica y la experiencia en la ejecución de alguna tarea específica. •  Aptitudes & Capacidades: es el potencial latente de un individuo para ejecutar una variedad de tareas.

Componentes de las Competencias

•  Rasgos de Personalidad: son tendencias estables del comportamiento que tienden a manifestarse en cualquier tipo de situación.

•  Motivos:  son necesidades subyacentes que seleccionan, impulsan y orientan los comportamientos hacia el logro de metas. •  Actitudes: son predisposiciones aprendidas de carácter racional y emocional hacia algo o alguien y que predispone a la accion. •  Valores: son un tipo particular de creencias que atribuyen juicios morales a personas, situaciones y eventos, y que guían la conducta ética.

EJEMPLO DE UNA COMPETENCIA

ORIENTACION AL LOGRO Es la preocupación por realizar el trabajo de la mejor forma posible o por sobrepasar los estándares de excelencia establecidos. Los estándares pueden ser el propio rendimiento en el pasado (superación), unos objetivos medibles establecidos (orientación a resultados), el desempeño de los demás (competitividad), metas retadoras que uno mismo se ha marcado (mejoramiento continuo), o bien lograr aquello que nadie antes ha conseguido (innovación).

Adaptabilidad al Cambio

Trabajo en Equipo

Motivado por su crecimiento

Comportamiento ético

Compromotido con la mejora

continua

Respeto a la diversidad

Innovación

Candidato Idóneo

Las especies que sobreviven no son las más fuertes, ni las más rápidas, ni las más inteligentes; sino

aquellas que se adaptan mejor al cambio.

Charles Darwin