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Vortrag gehalten am 18. Februar 2010 auf dem Workshop "zukunft war gestern" in Montabaur (Akademie Deutscher Genossenschaften)
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www.hq.de
Akademie Deutscher
Genossenschaften (ADG)
Workshop:
„zukunft war gestern“
e-Learning-
Trends
Dr. Jochen Robes
HQ Interaktive
Mediensysteme GmbH
Montabaur
18. Februar 2010
alles eine Frage der Perspektive ...
EduCamp, Hamburg, 5./.6.02.2010,
Sessionplanung
Der Status Quo:
Der Schwerpunkt
betrieblicher Weiterbildung
liegt auf formaler
Qualifizierung:
Workshops & Seminare
Lernplattformen
Web-based Training
Assessments
...
Die Herausforderung:
Wie kann die betriebliche
Weiterbildung effizienter und
attraktiver gestaltet werden?
Wie können Möglichkeiten des
informellen Lernens gefördert und
in bestehende Qualifizierungs-
prozesse integriert werden?
Social Learning
Microlearning
Video-
basiertes
E-Learning
Mobile
Learning
Learning on
demand
Aktuelle Trends:
Video-basiertes
E-Learning
Andrea Back, 2009
Hintergrund:
Video-Plattformen ziehen
Millionen Nutzer an
„Video-Kommunikation“
wird zur Kulturtechnik
kurze Informations-
bausteine erleichtern die
Rezeption
Einbettung in Community-
Plattformen sorgt für
schnelle Verbreitung
Video-basiertes
E-Learning
iTunes U
Microlearning
„Die Weiterbildungsminis kommen“(managerSeminare, März 2009)
Hintergrund:
die Suche nach kurzen,
aktuellen Angeboten für das
Lernen „zwischendurch“
schnellere Reaktion auf
aktuelle Entwicklungen
Microlearning
One-Word-a-Day
Microlearning
Microlearning
Social Learning
Jane Hart
Social Learning
Fachhochschule Nordwestschweiz, 01.02.2010
Social Learning
Mobile Learning
The E-Learning Debate
Mobile Learning
“So the desired outcome is the starting
point. We need to think more about the
pedagogy than the technology.”
“The smart phone is the gateway to
learning in the 21st century.”
Mobile Learning
Learning on demand
Learning on demand
Hintergrund:
der Wandel vom
„Lernen auf Vorrat“
zum „Lernen auf
Abruf“
Stichworte:
Electronic Performance Support
arbeitsintegriertes Lernen
kontextsensitives Lernen
informelles Lernen
Wissensmanagement
Net Generation
Führungskräfte
Wissens-
arbeiter
PE &
Bildungsexperten
Aktuelle Trends ... und ihre Zielgruppen:
Net Generation
Welche
Anforderungen stellen
sie an Arbeitsplätze
und
Bildungsangebote?
Net Generation
Michael Wesch, YouTube
Wissensarbeiter
Wie kann man ihre
Produktivität
unterstützen und
ihre Performance
verbessern?
Und wie lernen eigentlich Führungskräfte?
Und wie lernen eigentlich Führungskräfte?
„70 Prozent nutzen das Internet ‚oft„ oder ‚sehr oft„.“
(DIE Akademie)
„57,2 Prozent der Manager haben noch nie ein
E-Learning-Programm absolviert.“ (DIE Akademie)
„Die weitere Verbreitung des Online-Lernens wird stark
von dem Einsatz von Blended Learning-Angeboten
abhängen.“ (CIM)
„Executives suchen Quellen, die kurz und prägnant sind.“
(Bersin)
„Learning on demand ist ein wachsender Trend.“
(Bersin)
PE & Bildungsexperten
Wie werden ihre
Aufgaben in Zukunft
aussehen?
Welche Kompetenzen
werden sie benötigen?
PE & Bildungsexperten
Z.B.: vom Trainer zum
Lernprozessbegleiter:
„Aufgabe des L. ist es, den
Teilnehmer während der
gesamten Weiterbildung zu
begleiten ...
Seine Beratung zielt auf die
Persönlichkeitsentwick-
lung des Teilnehmers und
insbesondere auf die
Ausbildung der
Selbstlernkompetenz.“
(aus: APO-IT)T+D, 2003
alles eine Frage der Perspektive ...
Horizon Report (dt)
Kontakt:
Dr. Jochen Robes
HQ Interaktive Mediensysteme GmbH,
Wilhelmstr. 34, 65183 Wiesbaden
0611 – 99 212 -0, [email protected]
Weiterbildungsblog: www.weiterbildungsblog.de
Xing: https://www.xing.com/profile/Jochen_Robes
Slideshare: http://www.slideshare.net/jrobes
Twitter: http://twitter.com/jrobes
Herzlichen Dank!
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Slide 2: jogiboarderhttp://www.flickr.com/photos/jogiboarder/3476386006/
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