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PRÁCTICA DE POWER POINTPROFESORA LIDIA PANIAGUA MÉNDEZ
COMPLEMENTOS DEL PREDICADO
A. COMPLEMENTO DIRECTO Acompaña al verbo o núcleo del predicado,
completándolo y limitándolo. Se encuentra sólo en oraciones expresadas en voz activa.
Reconocimiento: 1. Se pregunta al verbo: ¿Qué es lo qué?. La respuesta es el Complemento Directo. 2. Se cambia el complemento directo por los
pronominales la, las, lo, los.
Pronominales.Son derivaciones de los pronombres personales.Ejemplo:Jazmín lee un libro.¿Qué es lo que lee?. R. Un libro Comp. DirectoSustituyendo el complemento directo tenemos:Lo lee.
B. COMPLEMENTO INDIRECTO Se relaciona con el verbo mediante las
preposiciones «a» y «para». Acompaña a los verbos intransitivos.
Las preguntas utilizadas son: ¿A quién?; ¿Para quién?. Con sus plurales.
Se sustituye por los pronominales «le» o «les».
Ejemplo: La maestra entregó a sus alumnos un
reconocimiento. ¿A quiénes entregó? R. A sus alumnos. (C. I.) Sustituyendo tenemos: La maestra les
entregó un reconocimiento.
C. COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL
Modifica la situación o circunstancia en que se realiza la acción del verbo.
Está formado por las preposiciones «a, ante, bajo, con, contra, desde, en entre, hacia, hasta, para por, según, sin, sobre, tras», que se escriben siempre antes del verbo.
A y para son parte de los complementos circunstanciales sólo cuando indican lugar
Los C.C. pueden ser de lugar, modo, tiempo, cantidad, compañía, medio, causa, etc.
Reconocimiento. Las preguntas también se harán de acuerdo al complemento.
Ejemplo: Llegarán mañana.
¿Cuándo llegarán? R. Mañana (C.C. Tiempo) Simbología. C.D. Complemento Directo; C.I. Complemento
Indirecto; C.C. Compl. Circunstancial.
cd
GRACIAS POR SU ATENCION
CONCEPTO Los complementos del predicado son las
palabras gramaticales (adverbios, preposiciones, conjunciones), que acompañan al verbo cambiando su significación.
CLASES A) COMPLEMENTO DIRECTO B) COMPLEMENTO INDIRECTO C) COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL