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Diseñando ambientes de aprendizaje enriquecidos con tecnologías
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DISEÑANDO AMBIENTES DE
APRENDIZAJE
ENRIQUECIDOS CON
TECNOLOGÍAS
Tutor Avatar: Juanita
CONTENIDO
PASOS PARA LA
CONSTRUCCIÓN Y EL DISEÑO
DE UN AMBIENTE DE
APRENDIZAJE ENRIQUECIDO
CON TECNOLOGÍAS
RECAPITULANDO PARA CONSTRUIR AMBIENTES DE
APRENDIZAJE
1. Nuestros alumnos son otros. Conocer sus nuevas
características nos da pistas para conocer sus formas de
aprender.
2. Los docentes tenemos que cambiar, en general el proceso
de enseñanza aprendizaje debe reconstruirse.
3. Las tecnologías son un vehículo importante para este
cambio, pero no constituyen un fin en si mismas
4. Lo que define una enseñanza del siglo XXI es el concepto
del cual partimos, es el paradigma cognitivo, no el uso
indiscriminado de las tecnologías.
CONSTRUYENDO AMBIENTES DE APRENDIZAJE
Eje organizativo
Eje cognitivo
Eje pedagógico
Eje tecnológico
Eje social
Eje evaluativo
CONSTRUYENDO AMBIENTES DE
APRENDIZAJE
PASO 1 - Eje organizativo
Competencias a desarrollar (objetivos
pedagógicos).
Engranaje con el curriculum (asignatura o
unidad didáctica)
Horas y Modalidad
CONSTRUYENDO
AMBIENTES DE
APRENDIZAJE
PASO 2 - Eje cognitivo
Localizar o construir la
información necesaria
requerida como base para
cumplir los objetivos
pedagógicos.
CONSTRUYENDO AMBIENTES DE APRENDIZAJE
PASO 3 - Eje pedagógico
Traducir en términos pedagógicos, a través del diseño de
actividades, las instrucciones para el aprendizaje.
Es el momento del diseño instruccional de las actividades.
CONSTRUYENDO
AMBIENTES DE
APRENDIZAJE
PASO 4 - Eje tecnológico
Localizar las tecnologías
necesarias que puedan
apoyar y enriquecer las
actividades con el propósito
de cumplir los objetivos
pedagógicos.
CONSTRUYENDO AMBIENTES DE APRENDIZAJE
PASO 5 - Eje social
Propiciar la conformación del grupo, de un ambiente colectivo
de trabajo, fomentar el aprendizaje colaborativo y la creación
de redes y comunidades de aprendizaje. Situar el aprendizaje
en vivencias cotidianas y su aplicación en situaciones reales
CONSTRUYENDO AMBIENTES DE APRENDIZAJE
PASO 6 - Eje evaluativo
Buscar y aplicar técnicas evaluativas que potencien las
características individuales y del grupo, integrando la
evaluación y el error como pilares del propio proceso de
enseñanza aprendizaje. La evaluación no debe ser un
espacio que limite la creatividad, sino por el contrario, debe
dar lugar a la reflexión y al pensamiento creativo.
CONSTRUYENDO AMBIENTES DE APRENDIZAJE
Finalmente ….
MUCHAS GRACIAS
