Difusión del conocimiento: Una oportunidad para escribir

o dejar de escribir

Rodrigo Jurado, MA

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ÍNDICE

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Difusión Conocimiento Estrategias Puntos polémicos

CONFRONTAR EL MIEDO

La revisión por pares ciegos

No temer el cuestionamiento

Ser propositivos

Aspirar a la calidad

Seguir los formatos establecidos

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DE LA PRODUCCIÓN A LA PUBLICACIÓN: CARACTERÍSTICAS INTELECTUALES

Humildad

Entereza

Empatía

Autonomía

Integridad

Perseverancia

Confianza en la razón

Imparcialidad

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DE LA PRODUCCIÓN A LA PUBLICACIÓN: PROCESO DE ESCRITURA

Punto de partida: la escritura como reflexión

Características: circular e infinito

Pasos: investigar, escribir, corregir

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PROMOCIONAR EL CONOCIMIENTO

Enriquecer las áreas del conocimiento

Abrir el debate

Cuestionar

Problematizar

Teorizar

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ENTRAR EN DIÁLOGO CON

El mundo de las ideas

Somos parte del mundo académico

Sentirse parte del mundo académico

Abrirse al conocimiento

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2 CONOCIMIENTO

Qué es

El punto de enunciación

La cooperación competitiva

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3 ESTRATEGIAS

Desde la Senescyt

Otros tipos de escritos

Publicación en línea

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4 PUNTO DE DISCUSIÓN

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¿La academia a favor de la tradición?

¿Cuál es la tradición?

Los espacios fronterizos

5 CIERRE

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CONTACTO

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Difusión del Conocimiento:

Una Oportunidad para Escribir o Dejar de Escribir

Rodrigo Jurado

Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Ambato

Nota del Autor

Rodrigo Jurado, Escuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Ambato.

La correspondencia relativa a este artículo debe ser dirigida a:

Rodrigo Jurado; Casilla Postal 18-01-909; Ambato – Ecuador.

Email: rjurado@pucesa.edu.ec.