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ESCUELA SALUDABLE POSTURA E HIGIENE CORPORAL por Margarita M. Salazar Cuartas Ana Milena Porras Tigreros Absalón Felipe Valencia Vargas Grado 1.3 2012 NORMAL SUPERIOR FARALLONES DE CALI SEDE MARTÍN RESTREPO MEJÍA

Diapositivas escuela saludable

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ESCUELA SALUDABLEPOSTURA E HIGIENE CORPORAL

por Margarita M. Salazar Cuartas

Ana Milena Porras Tigreros

Absalón Felipe Valencia Vargas

Grado 1.3

2012

NORMAL SUPERIOR FARALLONES DE CALI

SEDE MARTÍN RESTREPO MEJÍA

Los movimientos y las costumbres socioculturales relacionadas con el cuerpo y su posturas corporales pueden considerarse manifestaciones expresividad.

Estos niños están expresando con su cuerpo diversas emociones

La columna es el eje que sostiene el cuerpo, de ahí la necesidad de orientar al estudiante desde

temprana edad a observar una posición adecuada

Observamos como los estudiantes a medida que transcurre la jornada escolar van curvando su espalda generando

problemas futuros muy graves en su cuerpo.

Las fallas en la posición correcta se presentan en todos los ambientes escolares ,familiares y

recreacionales

Columna recta

Columna curvada

Columna apoyada en omoplatos y caderas

Observando las posiciones de los estudiantes nos damos cuenta de la necesidad de corregirlos a tiempo

Estas posiciones en los niños van generando enfermedades de la columna vertebral como la

lordosis

En plena actividad escolar observamos a los estudiantes en las posiciones más diversas

afectando sus ojos y columna

Observen las posiciones y hagan comentarios

Cuando los niños están demasiado cerca del monitor generan problemas de miopía

Es necesario controlarles el tiempo frente al computador, mirando TV o con los videojuegos estos

a menudo les genera posturas inadecuadas