Marco de la Enseñanza para la Comprensión

Desempeños de comprensión

¿Qué son los desempeños de comprensión?

Capacidad o inclinación a usar lo que uno sabe cuando actúa en el mundo.

Son concebidos como configuraciones complejas o cadenas vinculadas.

Finalidad Los desempeños deben extender,

sintetizar, aplicar o usar de otra forma lo que uno sabe de manera creativa y novedosa.

En lugar de enseñar o recrear el conocimiento producido por otros, los desempeños de comprensión involucran a los alumnos en su propia comprensión.

Tipos de desempeños

Etapa de exploración.

Investigación guiada.

Proyecto final de síntesis.

Desempeños de comprensión efectivos son aquellos que:

Se vinculan con metas de comprensión. Desarrollan y aplican la comprensión

por medio de la práctica. Utilizan múltiples estilos de aprendizaje

y formas de expresión. Promueven un compromiso reflexivo

estableciendo retos. Demuestran la comprensión.

Conclusión

Las actividades son desempeños de comprensión sólo si desarrollan y demuestran claramente la comprensión, por parte de los alumnos, de metas de comprensión importantes.