Des Influences Culturelles Sur Mes ExpéRiences D’éTudes En
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Des Influences culturelles sur mes expériences d’études en France 1. Introduction 2. Présentation des dimensions culturelles 3. Analyse des dimensions culturelles par rapport du Pérou et de la France 4. Conclusion
Des Influences Culturelles Sur Mes ExpéRiences D’éTudes En
1. Des Influences culturelles sur mes expriences dtudes en
France
Introduction
Prsentation des dimensions culturelles
Analyse des dimensions culturelles par rapport du Prou et de la
France
Conclusion
2.
3. Le regard dun tudiant tranger sur son pays aprs une
exprience dtudes en France dpendra des diffrents facteurs
culturels, sociales, religieux, conomique, et politiques
4. Introduction
En France depuis septembre 2008, je poursuis actuellement mes
tudes en Master 1 mention MICC. Avec lobjectif denrichir mes
connaissances en matire dAffaires Internationales et approfondir ma
matrise du marketing.
En identifiant chaque jour des situations et nouvelles
expriences abordes de diffrente manire par rapport ma manire dagir
dans mon pays.
5. Dimensions culturelles
1. Distance Hirarchique. Elle correspond au degr d'ingalit
attendu et accept par les individus, en termes de distribution du
pouvoir.
2. LIndividualisme , o lIndividu ou collectivit, ces notions
font rfrence au degr d'indpendance et de libert que peuvent
revendiquer les membres d'une socit.
6. Dimensions Culturelles
3. La Masculinit. Le masculin et le fminin reprsentent les deux
extrmes d'un axe dfinissant l'importance accorde aux valeurs de
russite et de possession qui caractrisent la masculinit, et
l'environnement social ou l'entraide qui sont des valeurs
fminines.
4. Le Contrle de lIncertitude . Cette dimension fait rfrence la
manire dont les membres d'une socit abordent le risque.
7. Analyse
Selon ltude de Geert HOFSTEDE :
Distance hirarchique , le Prou obtiennent un score proche de
60. Cela signifie que lingalit dans la distribution du pouvoir
accepte et attendue par les pruviens est grande. Les individus
situs au bas de lchelle sociale sont donc trs dpendants de leurs
chefs.
Contrle de lIncertitude, Le Prou obtient le score le plus
important est le avec 87. Ce score signifie que les pruviens
prsentent une faible tolrance face linquitude provoque par les
vnements futurs.
Individualisme, le Prou obtient un score de 11 sur la dimension
ce qui le place un peu en dessous de la moyenne des Pays de
lAmrique latine qui est de 21. Ce score signifie que le Prou est
une socit collectiviste et donc en opposition une socit
individualiste. La socit pruvienne est anime dun esprit
communautaire qui valorise le temps pass travailler au profit du
groupe.
8. Analyse
Masculinit de 38, le Prou est une nouvelle fois trs proche de
la moyenne des pays de lAmrique latine qui est de 42. Cet
indicateur nous permet de dire que la socit pruvienne est plutt
fminine, et quelle repose donc sur des valeurs qui privilgient
l'environnement social, l'entraide, les relations avec les autres.
Dans cette socit fminine, les rles jous par les individus sont
interchangeables et la qualit de vie prime sur la russite
conomique. En rsum, on pourrait dire que les pruviens "travaillent
pour vivre".
9. Conclusion
Les cours sont plus difficiles pour des tudiants trangers
surtout pour lesquels qui ne proviens pas de pays francophones ou
de lUE. Je considre que cest un dfi intressant par atteindre o sera
important partager nos coutumes et culture pour unemeilleur et
rapide intgration avec nos collges franais.
Le fait de partager et d'interagir avec mes collges a t chaque
fois indispensable pour mieux les comprendre par rapport leur ralit
et aux faons de regarder les choses et des situations.
En fin, a mon avis aprs regarder limportance des influences
culturelles sur le comportement de chaque individu. Il faut rflchir
de manire continue des coutumes et comportements pour savoir mieux
comprendre et s`adapter la socit franaise.