UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA

ÁREA DE LA EDUCACIÓN, EL ARTE Y LA

COMUNICACIÓN

CARRERA DE INFORMÁTICA EDUCATIVA

TÍTULO

“ACREDITACIONES PORCENTUALES DE LAS

RÚBRICAS DE EVALUACIÓN DE LOS TRABAJOS

PRESENCIALES Y AUTÓNOMOS DE LOS

ESTUDIANTES”

AUTORES:

LILIANA GRANDA TEMA: 5

NANCY GANAZHAPA TEMA: 6

ANDREA TROYA TEMA: 4

ÁNGEL TORRES TEMA: 2,3

PABLO MOREIRA TEMA: 1

DOCENTE:

ING. MG. SC. LENA RUÍZ

LOJA — ECUADOR

2012

CUADRO DE ACREDITACIONES DE LAS RÚBRICAS AUTONOMAS Y PRESENCIALES

TAREAS DE TRABAJO AUTÓNOMO

MÓDULO IV UNIDAD TEMA ACTIVIDAD

EJECUCIÓN Y EVALUACIÓN DE LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE

II

TEMA 1: DIDÁCTICA DE LA INFORMÁTICA EDUCATIVA

ELABORACIÓN Y PARTICIPACIÓN DE LOS ALUMNOS EN CONCEPTUALIZAR CUADROS SINÓPTICOS Y DEBATES EN PLATAFORMAS VIRTUALES.

TEMA 2: LA MOTIVACIÓN DE LA DIDÁCTICA APLICADA A LA INFORMÁTICA

REALIZACIÓN DE UN PROCESO INVESTIGATIVO CON PERTINENCIA A CORDE AL TEMA DOS, DE LA UNIDAD TRES DEL MÓDULO DE INFORMÁTICA EDUCATIVA, ABARCANDO LOS OCHO PARÁMETROS DE EVALUACIÓN.

TEMA 3: LAS

DIFERENCIAS

INDIVIDUALES

HABILIDADES Y DESTREZAS DE LOS ALUMNOS PARA REALIZAR UN VIDEO DIDÁCTICO DEL TEMAS TRES: LAS DIFERENCIAS INDIVIDUALES, ABARCANDO LOS CINCO PARAMETROS A EVALUAR.

TAREAS DE TRABAJO PRESENCIAL

TEMA 4: HABILIDADES Y DESTREZAS DE LA INFORMÁTICA

REALIZACIÓN DE DIAPOSITIVAS ANIMADAS DEL TEMA 4; PARA EL FORTALECIMIENTO DE LAS HABILIDADES Y DESTREZAS DE LOS ALUMNOS.

TEMA 5: RELACIÓN MÉTODO-CONTENIDOS

ELABORAR ILUSTRACIONES GRÁFICAS SOBRE LA RELACIÓN MÉTODO CONTENIDO.

TEMA 6: PARTICIPACIÓN Y TAREAS EN PROCESOS EDUCATIVOS

HABILIDADES PARA NAVEGAR POR INTERNET Y HACER UN BUEN TRABAJO DE BÚSQUEDA.

TEMA 3: LAS DIFERENCIAS INDIVIDUALES

ELABORACIÓN Y REDACCIÓN DE UNA TEXTO, TOMANDO EN CUENTA LOS PASOS DE UN INFORME.

EVALUACIÓN ESCRITA DE LOS CONTENIDOS ESTUDIADOS EN LA UNIDAD DOS DEL MÓDULO

TOTAL