M P E N S A M I E N T O C O M P L E J OA T V M TP I O A EA P L P CM O T O R E S D E B U S Q U E D A NE D N C IN E T T I E M P O D E E S T U D I O A CT I A N C AA N D C E T PL T E L D I S C U R S O I A

E P R T RL T E C N I C A D E L E C T U R AG U S E D ME A U C D EN L M N E JC E I L OI C E R

L A E T I C A D E L E S T U D I A N T E A S AR D T RA P R E N D I Z A J E A U T O N O M O E U LB E D AA S I MJ T A EO R N MG U T OR T E RU U IP E N S A M I E N T O C R E A T I V O R AA P R E N D I Z A J E V I S U A L Y A U D I T I V AL U G A R Y A M B I E N T E D E E S T U D I O

C O N C E N T R A C I O N E N L A H O R A D E E S T U D I O

Horizontales verticales

2. Vivimos en un mundo de crisis profunda, una crisis compleja devenida multidimensional.

1. Se utiliza para la generación, visualización, estructura, y clasificación taxonómica de las ideas, y como ayuda interna para el estudio, organización, solución de problemas, toma de decisiones y escritura.

4. Google Yahoo, Ask, Altavista 5. es fundamental para el ser humano, pues lo dota de capacidad para llevar a cabo acciones contrarias a las tendencias inmediatas del momento

8. Su principal función ha sido desde sus orígenes comunicar o exponer pero con el objetivo principal de persuadir

6. Es una forma de sintetizar información para comprenderla en el momento de estudiar

10. lectura mecánica, lectura literal, lectura oral..

11. En los cursos de control mental se hace este ejercicio para aprender a memorizar ciertas imágenes, asociadas a determinados números

13. se fundamenta en valores y principios que lo comprometen frente a la Universidad y la comunidad en general.

12. El comportamiento lector del estudiante

15. La autonomía en el aprendizaje es la facultad que le permite al estudiante tomar decisiones que le conduzcan a regular su propio aprendizaje

14. El estudiar en grupo tiene la ventaja de que se trabaja en colaboración

7. Al principiar el curso escolar, formule un horario semanal de estudio y sujétese a él.

3. Inteligencia se define como la capacidad de entender o comprender, pero no hay una sola sino varios tipos

16. "se puede pensar de la creatividad como la habilidad de formar nuevas combinaciones de ideas para llenar una necesidad".

9. .Es la reducción de un texto

17.

18. Lo más adecuado es fijarse un horario de estudio y seguirlo

Alberto José Dávila Vásquez