18

condicions necessàries per facilitar l'ensenyament-aprenentatge del codi escrit

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Power point on s'expliquen les condicions bàsqies que fan possible l'aprenentatge de l'escriptura

Citation preview

Page 1: condicions necessàries per facilitar l'ensenyament-aprenentatge del codi escrit
Page 2: condicions necessàries per facilitar l'ensenyament-aprenentatge del codi escrit
Page 3: condicions necessàries per facilitar l'ensenyament-aprenentatge del codi escrit
Page 4: condicions necessàries per facilitar l'ensenyament-aprenentatge del codi escrit
Page 5: condicions necessàries per facilitar l'ensenyament-aprenentatge del codi escrit
Page 6: condicions necessàries per facilitar l'ensenyament-aprenentatge del codi escrit
Page 7: condicions necessàries per facilitar l'ensenyament-aprenentatge del codi escrit
Page 8: condicions necessàries per facilitar l'ensenyament-aprenentatge del codi escrit
Page 9: condicions necessàries per facilitar l'ensenyament-aprenentatge del codi escrit
Page 10: condicions necessàries per facilitar l'ensenyament-aprenentatge del codi escrit
Page 11: condicions necessàries per facilitar l'ensenyament-aprenentatge del codi escrit

Condicions necessàries per facilitar l’ensenyament-aprenentatge

del codi escrit a l’aula

• Presència de referents escrits (alfabet...).• L’aula ha de ser un espai on s’escrigui i es llegeixi.

L’aprenentatge del codi s’integra si s’usa.• El docent ha de ser un model i guia. Ha d’escriure i

llegir davant dels alumnes mostrant les estratègies que utilitza.

• La interacció entre els aprenents i els altres companys (escriptors més competents) afavorirà el procés d’adquisició del codi i ajudarà en el traspàs d'estratègies d’uns a altres.

Page 12: condicions necessàries per facilitar l'ensenyament-aprenentatge del codi escrit
Page 13: condicions necessàries per facilitar l'ensenyament-aprenentatge del codi escrit
Page 14: condicions necessàries per facilitar l'ensenyament-aprenentatge del codi escrit
Page 15: condicions necessàries per facilitar l'ensenyament-aprenentatge del codi escrit

• El nom

Page 16: condicions necessàries per facilitar l'ensenyament-aprenentatge del codi escrit

• Data i temps

Page 17: condicions necessàries per facilitar l'ensenyament-aprenentatge del codi escrit

• Països

Page 18: condicions necessàries per facilitar l'ensenyament-aprenentatge del codi escrit

• L’entorn