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Prof. Lydia Pujol
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Universidad Simón Bolívar Departamento de Ciencia y Tecnología del Comportamiento
Comunicación Humana: Procesos y Efectos
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Prof. Lydia Pujol
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¿qué es?
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“Es un proceso de transmisión de estructuras entre las partes
de un sistema que son identificables en el tiempo yo
en el espacio” (Krippendorff, K., 1969)
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“Es un proceso de transmisión de estructuras entre las partes
de un sistema que son identificables en el tiempo yo
en el espacio” (Krippendorff, K., 1969)
Proceso de darle significado al
mundo y compartir ese
significado con otros
(Beebe, S. A.; Beebe, S. J. y Redmond, M., 1999)Prof. Lydia Pujol
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Fenómeno transaccional en que se influyen o afectan recíproca o mutuamente los miembros integrantes
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Fenómeno transaccional en que se influyen o afectan recíproca o mutuamente los miembros integrantes
Prof. Lydia Pujol
ψψ
Fenómeno
sociedad
posibilita
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sociedad
ciencia
Fenómeno
posibilita
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ψψ
Fenómeno transaccional en que se influyen o afectan recíproca o mutuamente los miembros integrantes
Prof. Lydia Pujol
ψψ
Fenómeno transaccional en que se influyen o afectan recíproca o mutuamente los miembros integrantes
dinámico
porque
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es
Fenómeno transaccional en que se influyen o afectan recíproca o mutuamente los miembros integrantes
dinámico
continuo
Prof. Lydia Pujol
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porquees
Fenómeno transaccional en que se influyen o afectan recíproca o mutuamente los miembros integrantes
dinámico
continuo
cambio
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porquees
Fenómeno transaccional en que se influyen o afectan recíproca o mutuamente los miembros integrantes
dinámico
continuointeracción
cambio
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porquees
Fenómeno transaccional en que
se influyen o afectan re
mutuamente los miembros integrantes
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Los individuos se
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Fenómeno transaccional en que se influyen
omiembros integrantes Al compartir experiencias, lo que los
convierten en un nosotros
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Fenómeno transaccional en queLos individuos son
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Fenómeno transaccional en que se influyen o afectan recíproca o mutuamente los miembros integrantes
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Fenómeno transaccional en que se influyen o afectan recíproca o mutuamente los miembros integrantes
Sistema
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constituyen
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emisor receptor
mensaje
canal
Sistemacomunicacional:componentes
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emisor
mensaje
emisor receptor
mensaje
canal
codificación decodificación
Componentes del sistemaen una relación interpersonal
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fuente receptor
mensaje
medio
codificación decodificación
transmisor destino
ruido
Componentes del sistemaOrganización social
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informar
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informar educar
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informar educar
entretener
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informar educar
entretener persuadir
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macrosocialSistemas de comunicación en la sociedad global
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macrosocialSistemas de comunicación en la sociedad global
Comunicación de masas
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macrosocialSistemas de comunicación en la sociedad global
Comunicación de masas
Comunicación internacional
socialsocial
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Tuba de Schramm
emisor
receptores
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características
mediosemisor: institución o grupo
mensajes de salida superiores a los de retorno
medios de comunicación
mensajes recibidos por grandes grupos
conservación del mensaje
flujo unidireccional del mensaje
recopilación y retransmisión de la información
función
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macrosocial
microsocialSistemas de comunicación en instituciones o grupos pequeños
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macrosocial
microsocialSistemas de comunicación en instituciones o grupos pequeños
organizaciones
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macrosocial
microsocialSistemas de comunicación en instituciones o grupos pequeños
grupo pequeño
organizaciones
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microsocial En losgrupos pequeños se forman redes
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microsocial
rreeddeess
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En losgrupos pequeños se forman redes
microsocial
rreeddeess
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En losgrupos pequeños se forman redes
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microsocial
rreeddeess
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En losgrupos pequeños se forman redes
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microsocial
rreeddeess
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En losgrupos pequeños se forman redes
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microsocial
rreeddeess
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En losgrupos pequeños se forman redes
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microsocial
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En losgrupos pequeños se forman redes
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microsocial
rreeddeess
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En losgrupos pequeños se forman redes
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macrosocial
microsocialSistemas de comunicación en instituciones o grupos pequeños
grupo pequeño
organizaciones
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macrosocial
microsocialSistemas de comunicación en instituciones o grupos pequeños
grupo pequeño
interpersonal
organizaciones
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macrosocial
microsocialSistemas de comunicación en instituciones o grupos pequeños
grupo pequeño
interpersonal
intrapersonal
organizaciones
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Información verbal o no verbal que se dirige a una persona o grupo, mediante el cual le
hacemos conscientes de cómo nos afecta su conducta o que aspecto de ella debe ser
cambiada
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Puede ser
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Información verbal o no verbal que se dirige a una persona o grupo, mediante el cual le
hacemos conscientes de cómo nos afecta su conducta o que aspecto de ella debe ser
cambiada
positivo
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Puede ser
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Información verbal o no verbal que se dirige a una persona o grupo, mediante el cual le
hacemos conscientes de cómo nos afecta su conducta o que aspecto de ella debe ser
cambiada
positivo negativo
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Puede ser
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Información verbal o no verbal que se dirige a una persona o grupo, mediante el cual le
hacemos conscientes de cómo nos afecta su conducta o que aspecto de ella debe ser
cambiada
efectivopositivo
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Información verbal o no verbal que se dirige a una persona o grupo, mediante el cual le
hacemos conscientes de cómo nos afecta su conducta o que aspecto de ella debe ser
cambiada
efectivopositivo
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Información verbal o no verbal que se dirige a una persona o grupo, mediante el cual le
hacemos conscientes de cómo nos afecta su conducta o que aspecto de ella debe ser
cambiada
efectivopositivo
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Información verbal o no verbal que se dirige a una persona o grupo, mediante el cual le
hacemos conscientes de cómo nos afecta su conducta o que aspecto de ella debe ser
cambiada
efectivopositivo
Conduct s
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Información verbal o no verbal que se dirige a una persona o grupo, mediante el cual le
hacemos conscientes de cómo nos afecta su conducta o que aspecto de ella debe ser
cambiada
efectivopositivo
reduce distorsiones
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Conduct s
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Información verbal o no verbal que se dirige a una persona o grupo, mediante el cual le
hacemos conscientes de cómo nos afecta su conducta o que aspecto de ella debe ser
cambiada
efectivopositivo
reduce distorsiones
revela conflictos
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Conduct s
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Información verbal o no verbal que se dirige a una persona o grupo, mediante el cual le
hacemos conscientes de cómo nos afecta su conducta o que aspecto de ella debe ser
cambiada
efectivopositivo
reduce distorsiones
revela conflictos
mejora desempeño de
grupos
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Conduct s
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Información verbal o no verbal que se dirige a una persona o grupo, mediante el cual le
hacemos conscientes de cómo nos afecta su conducta o que aspecto de ella debe ser
cambiada
efectivopositivo
reduce distorsiones
revela conflictos
mejora desempeño de
grupos
negativo
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Conduct s
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Información verbal o no verbal que se dirige a una persona o grupo, mediante el cual le
hacemos conscientes de cómo nos afecta su conducta o que aspecto de ella debe ser
cambiada
efectivopositivo
reduce distorsiones
revela conflictos
mejora desempeño de
grupos
negativo
Prof. Lydia Pujol
Conduct s
ψψ
Información verbal o no verbal que se dirige a una persona o grupo, mediante el cual le
hacemos conscientes de cómo nos afecta su conducta o que aspecto de ella debe ser
cambiada
efectivopositivo
reduce distorsiones
revela conflictos
mejora desempeño de
grupos
negativo
mecanismos de defensa
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Conduct s
crea
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Información verbal o no verbal que se dirige a una persona o grupo, mediante el cual le
hacemos conscientes de cómo nos afecta su conducta o que aspecto de ella debe ser
cambiada
efectivopositivo
conduct s
reduce distorsiones
revela conflictos
mejora desempeño de
grupos
negativo
inhibiciónmecanismos de defensa
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crea
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Mensaje transmitido de emisor a receptor , el cual es necesario para generar
el conocimiento que permite la toma de
decisiones
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es
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Fenómeno transaccional en que se influyen o afectan recíproca o mutuamente los miembros integrantes
Mensaje transmitido de emisor a receptor , el cual es necesario para generar
el conocimiento que permite la toma de
decisiones
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es
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¿Diferencia?¿Diferencia?
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feed-back
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el
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ausentepresente
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