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U�IVERSIDAD CE�TROCCIDE�TAL ¨ LISA�DRO ALVARADO ¨
DECA�ATO DE I�GE�IERÍA CIVIL
DEPARTAME�TO DE FORMACIÓ� I�TEGRAL
Ing. Irisysleyer [email protected]@hotmail.com
� Inscripción en Seducla1. Abrir el navegador de su
preferencia2. En la barra de direcciones
http://sed.ucla.edu.ve/ localizarlo por un buscador seduclaseduclaseduclaseducla
APRENDIZAJE BASADO EN APRENDIZAJE BASADO EN PROCESOSPROCESOS
por un buscador seduclaseduclaseduclaseducla3. Hacer clic en registrar nuevo
usuario y llenar los datos que se solicita� Usuario =núm. de cédula� Contraseña =núm. de cédula
Elaborado por Ing. Irisysleyer Barrios. 2012
� PROYECTO: PROYECTO: PROYECTO: PROYECTO: DESARROLLAR EN SENTIDO DE PERTENECIA HACIA EL DIC
� CONFORMACIÓN DE GRUPOS: CONFORMACIÓN DE GRUPOS: CONFORMACIÓN DE GRUPOS: CONFORMACIÓN DE GRUPOS: 5
APRENDIZAJE BASADO EN APRENDIZAJE BASADO EN PROCESOSPROCESOS
� CONFORMACIÓN DE GRUPOS: CONFORMACIÓN DE GRUPOS: CONFORMACIÓN DE GRUPOS: CONFORMACIÓN DE GRUPOS: 5 PERSONAS
� SELECCIÓN DEL PROYECTO: SELECCIÓN DEL PROYECTO: SELECCIÓN DEL PROYECTO: SELECCIÓN DEL PROYECTO: CADA GRUPO DEBE PROPONER LA SOLUCION A UNA NECESIDAD O PROBLEMA PRESENTE EN EL DECANATO DE ING. CIVIL.
Elaborado por Ing. Irisysleyer Barrios. 2012
APRENDIZAJE BASADO EN PROCESOSAPRENDIZAJE BASADO EN PROCESOS
RETROALIMENTACIÓN
Elaborado por Ing. Irisysleyer Barrios. 2012
Procesos de Pensamiento
BÁSICOS Desarrollar las habilidades para
APRENDIZAJE BASADO EN PROCESOSAPRENDIZAJE BASADO EN PROCESOS
RETROALIMENTACIÓN
Elaborado por Ing. Irisysleyer Barrios. 2009
BÁSICOS
Y
COMPLEJOS
Aprendizaje Teorías
habilidades para razonar de manera
consciente, ordenada y sistemática
Toma de Decisión
FIJAR ATENCIÓNforma
propósito
PROCESOS BÁSICOPROCESOS BÁSICO
RETROALIMENTACIÓN
Elaborado por Ing. Irisysleyer Barrios. 2012
CARACTERÍSTICASIdentificación
forma
Evento 1
Evento 2
•Las características = ¿?
•Características: esenciales / accidentales= ¿?
•Contraejemplos= ¿?
•Factores o elementos que perturban o alteran= ¿?
PROCESOS DE OBSERVACIÓNPROCESOS DE OBSERVACIÓN
RETROALIMENTACIÓN
TRANSMISIÓN DE RESULTADOS
Elaborado por Ing. Irisysleyer Barrios. 2012
Qué podemos utilizar para guiar la observación y organizar las características….
Integrando las características
Forma ordenada
Lenguaje claro y preciso
Calidad de lo observado
Oral o Escrito PROCESO ¿?PROCESO ¿?
OBSERVACIÓN Y DESCRIPCIÓNOBSERVACIÓN Y DESCRIPCIÓN
APRENDIZAJE BASADO EN PROCESOSAPRENDIZAJE BASADO EN PROCESOS
EXPERIENCIA
Elaborado por Ing. Irisysleyer Barrios. 2012
¿CÓMO OCURRIÓ EL PROCESO DE DESCRIPCIÓN?
OBSERVACIÓN Y DESCRIPCIÓNOBSERVACIÓN Y DESCRIPCIÓN
Diagrama para describir:
Definir el propósito
Formular preguntas
APRENDIZAJE BASADO EN PROCESOSAPRENDIZAJE BASADO EN PROCESOS
Elaborado por Ing. Irisysleyer Barrios. 2012
Identificar las características
Organizar las características de acuerdo a las preguntas.
Formular descripción
APRENDIZAJE BASADO EN PROCESOSAPRENDIZAJE BASADO EN PROCESOS
Elaborado por Ing. Irisysleyer Barrios. 2012
APRENDIZAJE BASADO EN PROCESOSAPRENDIZAJE BASADO EN PROCESOS
COMPARACIÓNCOMPARACIÓN--DIFERENCIASDIFERENCIAS
OBSERVACIÓN
IDENTIFICACIÓN CARACTERISTICAS
TIPOS DE
Según el propósito
Diferenciar: es discriminar las características(Difieren)
Elaborado por Ing. Irisysleyer Barrios. 2012
VARIABLES
TIPOS DE CARACTERISTICAS
correspondencia
Facilita la búsqueda de característica
Ayuda a organizar respuestas
APRENDIZAJE BASADO EN PROCESOSAPRENDIZAJE BASADO EN PROCESOS
COMPARACIÓNCOMPARACIÓN--SEMEJANZASSEMEJANZAS
OBSERVACIÓN
IDENTIFICACIÓN CARACTERISTICAS
Según el propósito
SEMEJANZASRelativa
Intrínseca
Absoluta (idéntico)
(similitud o parecido)
Elaborado por Ing. Irisysleyer Barrios. 2012
VARIABLE
TIPOS DE CARACTERISTICAS
propósito
correspondencia
Intrínseca o propia
Funcionales
Implícitas
APRENDIZAJE BASADO EN PROCESOSAPRENDIZAJE BASADO EN PROCESOS
COMPARACIÓNCOMPARACIÓN--SEMEJANZASSEMEJANZAS
Elaborado por Ing. Irisysleyer Barrios. 2012
APRENDIZAJE BASADO EN PROCESOSAPRENDIZAJE BASADO EN PROCESOS
COMPARACIÓNCOMPARACIÓN--SEMEJANZASSEMEJANZAS
Que es propio o característico de una cosa por sí misma y no por causas exteriores
Elaborado por Ing. Irisysleyer Barrios. 2012
exteriores
Que se entiende incluido en una cosa, aunque no se diga o se explique
APRENDIZAJE BASADO EN PROCESOSAPRENDIZAJE BASADO EN PROCESOS
COMPARACIÓNCOMPARACIÓN
OBSERVACIÓN
VARIABLE
TIPOS DE CARACTERISTICAS
Según el propósito
(similares o diferentes)
Elaborado por Ing. Irisysleyer Barrios. 2012
(similares o diferentes)
Comparación
General
Varias variables
Explora
Propósito específico
Variable más detalladas
Profundiza
APRENDIZAJE BASADO EN PROCESOSAPRENDIZAJE BASADO EN PROCESOS
RELACIÓNRELACIÓN
Comparación
Paso básico o previo
Relación Nexo = proposición
Elaborado por Ing. Irisysleyer Barrios. 2012
Enunciado Abstracto
Conexión
Ideas Representación mental
EQUIVALENCIAS
SIMILITUDES
DIFERENCIAS
CAUSAS – EFECTOS
DE ORDEN
PARENTESCO…
APRENDIZAJE BASADO EN PROCESOSAPRENDIZAJE BASADO EN PROCESOS
VARIABLESVARIABLES
VARIABLES Toman valorescualitativo
cuantitativo
Ejemplo: estatura, peso, temperatura, volumen, distancia …
CUANDO SE LE ASIGNA VALORES A UN OBJETO SE LE LLAMA CARACTERISTICAS DEL OBJETO
Elaborado por Ing. Irisysleyer Barrios. 2012
CARACTERISTICAS DEL OBJETO
COLOR DE PIEL : BLANCA ___________
PESO: 56 KG ____________
ESTADO DE ÁNIMO: TRISTE ____________
ESTATURA: 1.70 MTS. ___________
COMPARACIÓN COMPARACIÓN --RELACIÓNRELACIÓN
APRENDIZAJE BASADO EN PROCESOSAPRENDIZAJE BASADO EN PROCESOS
Elaborado por Ing. Irisysleyer Barrios. 2012
APRENDIZAJE BASADO EN PROCESOSAPRENDIZAJE BASADO EN PROCESOS
Elaborado por Ing. Irisysleyer Barrios. 2012
APRENDIZAJE BASADO EN PROCESOSAPRENDIZAJE BASADO EN PROCESOS
CLASIFICACIÓNCLASIFICACIÓN
Elaborado por Ing. Irisysleyer Barrios. 2012
APRENDIZAJE BASADO EN PROCESOSAPRENDIZAJE BASADO EN PROCESOS
Procesos Básicos del Pensamiento
BÁSICOS
Desarrollar las habilidades para
razonar de manera
RETROALIMENTACIÓN
Elaborado por Ing. Irisysleyer Barrios. 2012
BÁSICOS
Aprendizaje Teorías
razonar de manera consciente, ordenada y sistemática
Toma de Decisión
