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¿Cómo innovar en la práctica educativa mediante el uso de TIC?
Oswaldo Ospina Mejía
Barranquilla, Marzo 16 de 2012
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Programa de uso y medos
Docente como agente facilitador y transformador
Formación Pedagógica CPE
REDP
MICROMUNDOS
METAS OEI 2021
Informática Educativa
Formación de docentes de otras aéreas
Portal Educativo Colombia Aprende
204.000 docentes formados
1.200 rectores formados
Competencias Siglo XXI
Lineamientos IES PlanesTIC Transformación de prácticas
Innovación Educativa
A MANERA DE CONTEXTO….
……El proceso de formación en si mismo debe ser una práctica innovadora que oriente posteriormente el trabajo con los estudiantes.
…. Se debe considerar el contexto, las realidades, necesidades e intereses del docente, sus estudiantes, su comunidad…
Y para ello…
Formación en sitio, con el docente en su espacio, acompañándolo en su labor cotidiana.
…Colaboración y construcción conjunta con otros de manera presencial y virtual.
¿Cómo promover la innovación educativa en los procesos de formación de docentes?
Si lo que se quiere el el desarrollo de las denominadas competencias del Siglo XXI en los estudiantes de hoy…..
…….se tienen que brindar las condiciones para que el docente las vivencie, las potencialice y las promueva en los ambientes de aprendizaje que lidera.
Hemos estado de acuerdo en el que… ahora toca en el cómo.