Embed Size (px)
Citation preview
Misión Institucional: Formar profesionales en educación competentes, innovadores, con altos valores éticos y sensibilidad social, a través de la aplicación de procesos académicos y tecnológicos de
calidad que respondan a las exigencias, desafíos actuales y futuros.
IN
ST
IT
UT
O E
SP
EC
IA
LIZ
AD
O
DE
N
IV
EL
S
UP
ER
IO
R
CE
NT
RO
C
UL
TU
RA
L
SA
LV
AD
OR
EÑ
O
AM
ER
IC
AN
O
Misión Institucional: Formar profesionales en educación competentes, innovadores, con altos valores éticos y sensibilidad social, a través de la aplicación de procesos académicos y tecnológicos de
calidad que respondan a las exigencias, desafíos actuales y futuros.
IN
ST
IT
UT
O E
SP
EC
IA
LIZ
AD
O
DE
N
IV
EL
S
UP
ER
IO
R
CE
NT
RO
C
UL
TU
RA
L
SA
LV
AD
OR
EÑ
O
AM
ER
IC
AN
O
Misión Institucional: Formar profesionales en educación competentes, innovadores, con altos valores éticos y sensibilidad social, a través de la aplicación de procesos académicos y tecnológicos de
calidad que respondan a las exigencias, desafíos actuales y futuros.
IN
ST
IT
UT
O E
SP
EC
IA
LIZ
AD
O
DE
N
IV
EL
S
UP
ER
IO
R
CE
NT
RO
C
UL
TU
RA
L
SA
LV
AD
OR
EÑ
O
AM
ER
IC
AN
O
Instructor: Lic. Samuel Fernández Date: Wednesday, March 11th, 2015
Class # 20
Misión Institucional: Formar profesionales en educación competentes, innovadores, con altos valores éticos y sensibilidad social, a través de la aplicación de procesos académicos y tecnológicos de
calidad que respondan a las exigencias, desafíos actuales y futuros.
IN
ST
IT
UT
O E
SP
EC
IA
LIZ
AD
O
DE
N
IV
EL
S
UP
ER
IO
R
CE
NT
RO
C
UL
TU
RA
L
SA
LV
AD
OR
EÑ
O
AM
ER
IC
AN
O
Unit 2: Factors that influence the translation process.
Achievement Indicator:
Describes three factors that influence the translation process.
Misión Institucional: Formar profesionales en educación competentes, innovadores, con altos valores éticos y sensibilidad social, a través de la aplicación de procesos académicos y tecnológicos de
calidad que respondan a las exigencias, desafíos actuales y futuros.
IN
ST
IT
UT
O E
SP
EC
IA
LIZ
AD
O
DE
N
IV
EL
S
UP
ER
IO
R
CE
NT
RO
C
UL
TU
RA
L
SA
LV
AD
OR
EÑ
O
AM
ER
IC
AN
O
AGENDA
Activity #1: Recalling previous learning
Activity #2: Technical Vocabulary Part I
Activity #3: Translation exercise
Activity #4: Wrapping up
Misión Institucional: Formar profesionales en educación competentes, innovadores, con altos valores éticos y sensibilidad social, a través de la aplicación de procesos académicos y tecnológicos de
calidad que respondan a las exigencias, desafíos actuales y futuros.
IN
ST
IT
UT
O E
SP
EC
IA
LIZ
AD
O
DE
N
IV
EL
S
UP
ER
IO
R
CE
NT
RO
C
UL
TU
RA
L
SA
LV
AD
OR
EÑ
O
AM
ER
IC
AN
O
Activity 1: Recalling Previous Learning
Purpose of the activity: To give examples of the words students know about medicine.Instructions:1. Work in pairs.2. Write a list of words that you know about
medicine. 3. Share the most important with the rest of
the class.
Misión Institucional: Formar profesionales en educación competentes, innovadores, con altos valores éticos y sensibilidad social, a través de la aplicación de procesos académicos y tecnológicos de
calidad que respondan a las exigencias, desafíos actuales y futuros.
IN
ST
IT
UT
O E
SP
EC
IA
LIZ
AD
O
DE
N
IV
EL
S
UP
ER
IO
R
CE
NT
RO
C
UL
TU
RA
L
SA
LV
AD
OR
EÑ
O
AM
ER
IC
AN
O
Language functions and structures for activity #1:
1. Some words that I know related to medicine are: __________________________________________
2. The words I know related to medicine are:
__________________________________________
Misión Institucional: Formar profesionales en educación competentes, innovadores, con altos valores éticos y sensibilidad social, a través de la aplicación de procesos académicos y tecnológicos de
calidad que respondan a las exigencias, desafíos actuales y futuros.
IN
ST
IT
UT
O E
SP
EC
IA
LIZ
AD
O
DE
N
IV
EL
S
UP
ER
IO
R
CE
NT
RO
C
UL
TU
RA
L
SA
LV
AD
OR
EÑ
O
AM
ER
IC
AN
O
Activity #2: Technical Vocabulary Part I
Purpose of the activity: To use technical vocabulary related to medicine.
Instructions:
1. Work in pairs.
2. Watch the video.
3. Write the new words you read or listen to.
4. Use the new words you got to write a 5-line paragraph.
5. Share the most important information with the class.
Misión Institucional: Formar profesionales en educación competentes, innovadores, con altos valores éticos y sensibilidad social, a través de la aplicación de procesos académicos y tecnológicos de
calidad que respondan a las exigencias, desafíos actuales y futuros.
IN
ST
IT
UT
O E
SP
EC
IA
LIZ
AD
O
DE
N
IV
EL
S
UP
ER
IO
R
CE
NT
RO
C
UL
TU
RA
L
SA
LV
AD
OR
EÑ
O
AM
ER
IC
AN
O
Technical vocabulary Part I: Medicine
Misión Institucional: Formar profesionales en educación competentes, innovadores, con altos valores éticos y sensibilidad social, a través de la aplicación de procesos académicos y tecnológicos de
calidad que respondan a las exigencias, desafíos actuales y futuros.
IN
ST
IT
UT
O E
SP
EC
IA
LIZ
AD
O
DE
N
IV
EL
S
UP
ER
IO
R
CE
NT
RO
C
UL
TU
RA
L
SA
LV
AD
OR
EÑ
O
AM
ER
IC
AN
O
Enquiry office Wards
arms and legs bandaged
Pensively
Pathetic plight
Misión Institucional: Formar profesionales en educación competentes, innovadores, con altos valores éticos y sensibilidad social, a través de la aplicación de procesos académicos y tecnológicos de
calidad que respondan a las exigencias, desafíos actuales y futuros.
IN
ST
IT
UT
O E
SP
EC
IA
LIZ
AD
O
DE
N
IV
EL
S
UP
ER
IO
R
CE
NT
RO
C
UL
TU
RA
L
SA
LV
AD
OR
EÑ
O
AM
ER
IC
AN
O
An experience at a hospital
As I entered the hospital, I saw people coming and going there. I wentto the enquiry office and enquired about the wards to find where my friendwas admitted. Firstly, I passed through the surgical ward, I saw patients lyingsilently on their beds. Some of the patients had their arms and legs bandagedand plastered. Various nurses and doctors were attending on them. Thedoctor was directing the nurse to give the necessary treatment andmedicine. His way of talking itself was very consoling. Quietness wasprevailing in the whole ward.
In the next ward, patients were lying pensively on their beds. Fromtheir faces, I guessed their pathetic plight. The doctor came on roundfollowed by other staff members. He enquired about the welfare of all thepatients one by one and that too very sympathetically and patiently. He wasalso giving injections to some of the patients. To others, he prescribedmedicines.
Misión Institucional: Formar profesionales en educación competentes, innovadores, con altos valores éticos y sensibilidad social, a través de la aplicación de procesos académicos y tecnológicos de
calidad que respondan a las exigencias, desafíos actuales y futuros.
IN
ST
IT
UT
O E
SP
EC
IA
LIZ
AD
O
DE
N
IV
EL
S
UP
ER
IO
R
CE
NT
RO
C
UL
TU
RA
L
SA
LV
AD
OR
EÑ
O
AM
ER
IC
AN
O
Activity #3: Translation exercise.
Purpose of the activity: To practice translation.
Instructions:
1. Work individually.
2. Read the information on the next slide.
3. Translate the information.
4. Share your translation with another peer.
5. To describe the influence of reading in the translation process.
6. Share the most important information with the class.
Misión Institucional: Formar profesionales en educación competentes, innovadores, con altos valores éticos y sensibilidad social, a través de la aplicación de procesos académicos y tecnológicos de
calidad que respondan a las exigencias, desafíos actuales y futuros.
IN
ST
IT
UT
O E
SP
EC
IA
LIZ
AD
O
DE
N
IV
EL
S
UP
ER
IO
R
CE
NT
RO
C
UL
TU
RA
L
SA
LV
AD
OR
EÑ
O
AM
ER
IC
AN
O
An experience at a hospital
As I entered the hospital, I saw people coming and going there. I wentto the enquiry office and enquired about the wards to find where my friendwas admitted. Firstly, I passed through the surgical ward, I saw patients lyingsilently on their beds. Some of the patients had their arms and legs bandagedand plastered. Various nurses and doctors were attending on them. Thedoctor was directing the nurse to give the necessary treatment andmedicine. His way of talking itself was very consoling. Quietness wasprevailing in the whole ward.
In the next ward, patients were lying pensively on their beds. Fromtheir faces, I guessed their pathetic plight. The doctor came on roundfollowed by other staff members. He enquired about the welfare of all thepatients one by one and that too very sympathetically and patiently. He wasalso giving injections to some of the patients. To others, he prescribedmedicines.
Misión Institucional: Formar profesionales en educación competentes, innovadores, con altos valores éticos y sensibilidad social, a través de la aplicación de procesos académicos y tecnológicos de
calidad que respondan a las exigencias, desafíos actuales y futuros.
IN
ST
IT
UT
O E
SP
EC
IA
LIZ
AD
O
DE
N
IV
EL
S
UP
ER
IO
R
CE
NT
RO
C
UL
TU
RA
L
SA
LV
AD
OR
EÑ
O
AM
ER
IC
AN
O
Activity #4: Wrapping up
Purpose of the activity: To describe the factors that influence the translation process.
Instructions:
1. Work in pairs.
2. Describe the factors that influence the translation process.
4. Use the language functions and structures provided.
5. Share your ideas with the class.
Misión Institucional: Formar profesionales en educación competentes, innovadores, con altos valores éticos y sensibilidad social, a través de la aplicación de procesos académicos y tecnológicos de
calidad que respondan a las exigencias, desafíos actuales y futuros.
IN
ST
IT
UT
O E
SP
EC
IA
LIZ
AD
O
DE
N
IV
EL
S
UP
ER
IO
R
CE
NT
RO
C
UL
TU
RA
L
SA
LV
AD
OR
EÑ
O
AM
ER
IC
AN
O
Language functions and structures for activity #5:
1. The factors that influence the translation process are ___________________________________
2. Some of the expressions in the paragraph that I needed to contextualize were ___________________________________
3. The information we translated today was _______________________________
