14
EL ARTE DE CONTAR HISTORIAS Había una vez

Clase 1 Contar Historias

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Primera clase del curso Comunicación Escrita IV (reportaje), en la Facultad de Comunicación de la Universidad de Montevideo

Citation preview

Page 1: Clase 1 Contar Historias

EL ARTE DE CONTAR HISTORIAS

Había una vez

Page 2: Clase 1 Contar Historias

HISTORIAS SON HISTORIAS, NO

IMPORTA LA FORMA

• Contar buenas historias no es sencillo.

Requiere de varias cualidades, de las cuales

escribirlas bien, es fundamental.

•“Escribir bien es difícil, tortuoso, y requiere de

coraje, paciencia, humildad, erudición, ingenio,

terquedad, sabiduría y sentido estético. Todas

estas cualidades condensadas en tu solitario

escritorio”. Mark Kramer, editor del libro “Telling

True Stories”, periodista especializado en

reportajes narrativos.

Page 3: Clase 1 Contar Historias

•Este género se utiliza en diferentes tipos de medios,

desde el más tradicional (diarios y revistas), pasando

por radio, televisión y hasta llegar a Internet.

•En la base de esta capacidad multimediática está la

capacidad de contar historias que seduzcan a la

audiencia. No hay recetas, sino una combinación sabia

de técnicas, conocimientos, experiencia y

experimentación.

•En el reportaje y en el periodismo narrativo en general

se mezcla contenido humano, teoría académica,

hechos observables.

Page 4: Clase 1 Contar Historias

• El reportaje como género –el de narrar

historias reales- se conoce con muchos

nombres: periodismo narrativo, nuevo

periodismo, periodismo literario, narrativa

documental.

•Con las mismas bases, se pueden construir

muchos tipos de historias para muy diversos

medios y propósitos. Veámos algunos

Page 5: Clase 1 Contar Historias
Page 6: Clase 1 Contar Historias
Page 7: Clase 1 Contar Historias

EL ARTE DE CONTAR HISTORIAS

Había una vez

Page 8: Clase 1 Contar Historias

Fuente: Etiqueta Negra (http://etiquetanegra.com.pe/ )

Leer reportaje completo en:www.comescritaIV.blogspot

Page 9: Clase 1 Contar Historias

•¿Cuál es el punto focal de esta historia?

•Formas de contarla.

•Testimonios a recabar

•Personajes a describir

•Situaciones a describir

•Descripciones a realizar

Page 10: Clase 1 Contar Historias

¿Qué son las historias?

Para la periodista y escritora Katherine

Lempher, la historia y no tanto el lenguaje son

las que definen la verdadera naturaleza

humana (monos-ballenas-humanos) y definen

al ser humano.

•“Las historias son nuestras plegarias.

Escríbelas y edítalas con respeto y

reverencia, incluso cuando las historias que

eliges son irreverentes.

Page 11: Clase 1 Contar Historias

•“Las historias son parábolas. Escríbelas y edítalas

con significado, de manera que cada cuento

represente un mensaje más importante, de manera

que cada historia sea un mojón en nuestro viaje

colectivo”.

•“Las historias son Historia. Escríbelas y edítalas con

precisión, entendimiento y contexto, así como con

una inquebrantable devoción por la verdad”.

•“Las historias son música. Escríbelas, edítalas y

cuéntalas con ritmo. Incluye en ellas los giros y pasos

que las hacen excitantes, pero mantén tu fidelidad a

los hechos esenciales que la definen”.

Page 12: Clase 1 Contar Historias

•“Las historias son nuestra alma. Escríbelas y

edítalas con toda tu alma.”

Page 13: Clase 1 Contar Historias

Italia: Enfrentando a la mafia

Había una vez