Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica

FATLA Programa de Experto en Elearning

Metodología PACIE-InteracciónMPI072011

BLOQUEDECIERRE

Vicente Antonio Díaz Pérez

La metodología PACIE permite crear aulas virtuales bien elaboradas,distribuidas en tres bloques básicos: Bloque 0 – PACIE, BloqueAcadémico y Bloque de Cierre .

PACIE es el resultado de las iniciales de cada uno de los procesossecuenciales en los que se basa la metodología:

Presencia Alcance Capacitación InteracciónElearning

BLOQUE 0 – PACIE

SECCIÓN DE INFORMACIÓN Sobre el curso, el tutor y la evaluación

SECCIÓN DE COMUNICACIÓN Sobre el proceso y operatividad del aula

SECCIÓN DE INTERACCIÓN Social, de apoyo y aprendizaje cooperativo

BLOQUE ACADÉMICO

SECCIÓN DE EXPOSICIÓN Información, enlaces y documentos

SECCIÓN DE REBOTE Actividades de autocrítica y filtro

SECCIÓN DE CONSTRUCCIÓN Conocimiento, crítica, análisis y discusión

SECCIÓN DE COMPROBACIÓN Síntesis, comparación y verificación

BLOQUE DE CIERRE

• SECCIÓN DE NEGOCIACIÓN Entre toda la comunidad del aprendizaje

• SECCIÓN DE RETROALIMENTACIÓN Didáctica, pedagógica y académica

SECCIÓN DE NEGOCIACIÓN

SECCIÓN DE RETROALIMENTACIÓN

EvaluacionesResultadosDiscusión

EncuestaForo de despedida

El bloque de cierre, ayuda a culminar con las actividadesno terminadas, permite una interacción de losestudiantes con el tutor y la negociación de losdesacuerdos en la evaluación.

Este bloque es de gran importancia, ya que de el seobtiene información muy valiosa que permitirá corregirlos errores y obtener sugerencias para mejoras , lascuales contribuirán al mejoramiento continuo del aula.

Conclusión