O impacto educativo/formativodo meu projecto

Samuel Almeida . 10.10.08

Seminário

antes do resto…

Os vídeo jogos são um mercado em crescimento constante;

Todas as empresas produtoras de v. j. fomentam ser as melhores do mercado.

Como?

Desenvolver os melhores jogos.

Como?

Desenvolver jogos sem falhas (talvez impossível, mas lá perto); que sejam desafiantes, aliciantes, etc., etc. …

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impactos educativos/formativos

Transmitir potencialidades do eye tracking como nova forma de avaliação da usabilidade em vídeo jogos;

Transmitir uma nova metodologia sobre como melhorar/potenciar um jogo para que este seja mais usufruível;

Transmitir ideias sobre o modo como um jogador (average player) percepciona o ambiente de um jogo e como nele interage;

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para quem?

Quem mais poderá beneficiar destes conhecimentos certamente que são as empresas que desenvolvem & produzem vídeo jogos;

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um plano de formação: o quê?

O plano de formação passa sobretudo por ensinar as boas práticas do desenvolvimento dos vídeo jogos:

Explorar:– Expectativas dos gamers; o que procura um gamer?– Quais as tendências dos jogadores no que diz respeito à

sua forma de jogar?– Como desenvolver níveis de jogo aliciantes; como e onde

colocar determinados objectos (consoante a tipologia de jogo)?

– No desenvolvimento de jogos, quais são os dos e os donts;

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um plano de formação: como?

Estas novas e boas práticas podem ser transmitidas através de:

– Publicações: artigos– Conferências– Workshops/sessões de formação– CDs/DVDs com documentação importante– Visitas a empresas que desenvolvem video jogos

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os papeis…

Para mim: – Papel de formador; fonte do conhecimento necessário:

• Explicar a metodologia – o que é; como foi desenvolvida; como é aplicável ao respectivo jogo em desenvolvimen

Para o público:– Papel de aprendiz; receptores do novo conhecimento e

das novas práticas

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